Тема 7. Этика российских мыслителей.

Ключевые понятия: русские революционные демократы; теория «разумного эгоизма»; материалистическая этика, идеалистическая этика; панэтизм, «всеединство», «соборность», экзистенция (существование); марксистско-ленинская этика; моральный кодекс коммуниста.

Особенности материалистической трактовки нравственности в трудах русских мыслителей Х1Х в. Место теории «разумного эгоизма» в этических взглядах русских революционных демократов. Идеалистическое направление в русской этической мысли. Панэтизм философии «всеединства», «соборности» и русского экзистенциализма, проблема смысла жизни в работах русских философов ХХ в. «Этика» Н.Гартмана. Марксистско-ленинское учение о морали. Моральный кодекс коммуниста и общечеловеческие нравственные ценности.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. В чем этические представления русских революционных демократов продолжают традиции французских материалистов эпохи Просвещения?

2. В чем этическая суть философии «всеединства»?

3. Охарактеризуйте моральное содержание «непротивленчества» Л.Толстого.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Каково соотношение марксистско-ленинских моральных идеалов с общечеловеческими нравственными ценностями?

2. Каким образом соотносится русская этическая философия Х1Х- нач. ХХ в. с христианскими идеалами?

3. Каков нравственный идеал Ф.Достоевского?

Дополнительная литература и первоисточники:

1. Бердяев, Н.А. Философия свободы духа / Н.А.Бердяев. – М.: Республика, 1993. – 271 с.

2. Иванов, В.Г. Этика: краткий курс / В.Г.Иванов. – СПб.: Питер, 2006. – 176 с.

3. Мень, А. Тайна жизни и смерти / А.Мень. – М.: Знание, 1992. – 163 с.

4. Разин, А.В. Этика: учебник для вузов / А.В.Разин. – М.: Академический Проект, 2004. – 624 с.

5. Трубецкой, Е.В. Смысл жизни: сборник / Е.В.Трубецкой. – М.: Республика, 1994. – 432 с.

Тема 8. Мораль: структура и функции.

Ключевые понятия: моральные принципы, моральные нормы, моральный идеал; моральное сознание, моральные отношения, моральное поведение; ценностно-ориентирующая, регулятивная, коммуникативная функции.

Теория морали. Мораль и нравственность: специфика определений. Сущность, специфика и содержание морали как системы принципов, норм и идеалов. Структура морали. Общественное и индивидуальное нравственное сознание. Нравственная деятельность. Нравственное отношение. Функции морали и задачи этики.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Охарактеризуйте взаимодействие в системе морали моральных принципов, моральных норм и моральных идеалов.

2. Перечислите составляющие структуры морали.

3. Перечислите и охарактеризуйте основные функции морали.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Какие противоречия морального сознания отражены в словах: «Вижу и одобряю лучшее, но следую худшему» (Сократ)?

2. Как вы полагаете, что дало Ф.Ницше основание утверждать, что «жизнь в сопровождении морали невыносима»?

3. Какое место в структуре морали занимает знание?

Дополнительная литература:

1. Адорно, Т. Проблемы философии морали / Т.Адорно. – М.: Республика, 2000. – 238 с.

2. Дружинин, В.Ф. Этика: курс лекций / В.Ф.Дружинин, Л.А.Демина. – М.: Экзамен, 2005. – 221 с.

3. Разин, А.В. Этика: учебник для вузов / А.В.Разин. – М.: Академический Проект, 2004. – 624 с.