- •Содержание
- •Раздел 1 квалификационная характеристика врача по специальности «педиатрия»
- •1.2 Задачи изучения дисциплин:
- •1.3. Квалификационная характеристика врача по специальности «педиатрия».
- •Раздел 2 Перечень практических навыков и манипуляций по педиатрии, обязательных для освоения интернами.
- •Раздел 3 учебный план клинической интернатуры по специальности «педиатрия»
- •Рекомендуемое распределение времени учебы интернов по отделениям
- •Раздел 4
- •Учебно-тематический план клинической интернатуры
- •По специальности «педиатрия»
- •Раздел «Ранний возраст»
- •Цикл «Гематология»
- •Цикл «Неонатология»
- •«Неотложные состояния»
- •Цикл «Поликлиника»
- •План семинарских занятий врачей-интернов
- •Индивидуальный график практической работы врача-интерна (Образец)
- •Раздел 5 учебно-методические материалы по дисциплине
- •5.1 Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.4 Используемые технические средства:
- •5.7 Учебно-отчетная документация по данному разделу работы:
- •Тесты для оценки уровня знаний врачей интернов
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Задание:
- •Задача №2
- •Задание:
- •Задача №3
- •Задание:
- •Задача №4
- •Задание:
- •Задача №5
- •Задание:
- •Задача №6
- •Задание:
- •Задача №7
- •Задание:
- •Задача №8
- •Задание:
- •Задача №9
- •Задание:
- •Задача №10
- •Задание:
- •Задача №11
- •Задание:
- •Задача №12
- •Задание:
- •Задача №13
- •Задание:
- •Задача №14
- •Задание:
- •Задача №15
- •Задание:
- •Задача №16
- •Задание:
- •Задача №17
- •Задание:
- •Задача № 18
- •Задание:
- •Задача № 19
- •Задание:
Задание:
-
Перечислите имеющиеся синдромы. При каких заболеваниях они встречаются. Укажите ведущий синдром.
-
Оцените результаты дополнительных методов исследования.
-
Проведите дифференциальный диагноз.
-
Обоснуйте и сформулируйте клинический диагноз.
-
Укажите тип наследования данного заболевания.
-
Какова причина нарушения внутриутробного формирования наружных половых органов у данного ребенка ?
-
Чем обусловлена тяжесть состояния ребенка ?
-
Окажите неотложную помощь.
-
Составьте план лечения.
-
Какие осложнения возможны при неадекватной терапии?
-
Составьте план диспансерного наблюдения для данного ребенка?
-
Укажите принципы медико-генетического консультирования и пренатальной диагностики в семье.
Задача №14
Больной М., 13 лет, доставлен в больницу в коматозном состоянии. Из анамнеза известно, что ребенок болеет сахарным диабетом в течение 4 лет. Получает инсулин: актрапид 16 ЕД, протафан 14 ЕД в сутки.
Утром после очередной инъекции инсулина из-за болей в животе, тошноты ребенок отказался от еды. Через час состояние больного резко ухудшилось, появились слабость, сонливость, чувство страха, потливость, тремор рук, затем ребенок потерял сознание, появились судороги мышц конечностей. Машиной скорой помощи доставлен в приемное отделение.
Объективно: сознание отсутствует. Кожные покровы влажные. Тризм жевательной мускулатуры. Тонико-клонические судороги мышц конечностей. Запах ацетона в выдыхаемом воздухе не определяется. Тоны сердца приглушены, ЧСС 80 в минуту. АД 110/60 мм рт.ст. Живот мягкий. Печень и селезенка не пальпируется. Сухожильные рефлексы оживлены. Менингеальные знаки отрицательные.
Гликемия: 1,5 ммоль/л.
Задание:
-
Перечислите имеющиеся синдромы. При каких заболеваниях они встречаются. Укажите ведущий синдром.
-
Оцените результаты дополнительных методов исследования.
-
Проведите дифференциальный диагноз.
-
Какие виды коматозных состояний встречаются при сахарном диабете?
-
Обоснуйте и сформулируйте клинический диагноз.
-
Укажите причину развития комы у данного больного.
-
Окажите неотложную помощь.
-
Какие осложнения возможны при развитии данного вида комы ?
-
Составьте план диспансерного наблюдения.
-
Сахарный диабет. Особенности течения беременности и родов, влияние на плод.
-
Использование относительных и средних величин в работе педиатра
Задача №15
Больная Д., 15 лет. Жалобы на сердцебиение, вспыльчивость, раздражительность, плохой сон, похудание, потливость, изменившийся почерк.
Анамнез заболевания: перечисленные жалобы появились 3 месяца назад, однако к врачу не обращались.
Объективно: состояние средней тяжести. Рос 162 см, масса 54 кг. Диффузный гипергидроз, кожные покровы теплые на ощупь. Отмечается умеренный экзофтальм, блеск глаз, гиперпигментация век. Тремор пальцев рук. Щитовидная железа заметна при осмотре, плотноватой консистенции. Над легкими везикулярное дыхание. Границы сердца не расширены. Пульс удовлетворительных свойств. Тоны сердца ритмичные, громкие. ЧСС 140 в минуту, АД 130/50 мм рт.ст. Живот мягкий, безболезненный. Печень и селезенка не пальпируются.
Гормональный статус: Т3 4,7 нмоль/л (норма 1,2-1,9), свободный Т4 64,5 нмоль/л (норма 10-25), ТТГ 0,1 мкЕД/л (норма 0,5-3,5), антитела к тиреоглобулину 250 МЕ/л (норма <100 МЕ/л), антитела к микросомальной фракции тиреоцитов 372 МЕ/мл (норма < 30 МЕ/мл).
УЗИ щитовидной железы: объем щитовидной железы 28 мл (в норме <14 мл), структура неоднородная, кровоток усилен.