1. Работа репортера

“Изображение, как и слово, в конце концов, всего лишь символ реальности. Важно не то, что тележурналист показывает нам факты, а то , насколько правдиво он их отражает”, - сказал А. У. Блюм в своем труде “Документальный фильм на американском телеэкране”. Ответственность за объективность и точность материала лежит на репортере. В большинстве профессиональных агентств США придерживаются таких профессиональных принципов:

• точность ценится больше, чем оперативность;

• справедливость ценится больше, чем сенсация;

• сбалансированное отражение событий ценится больше, чем умение подать материал.

Сказанное в репортаже можно разделить на рассказ журналиста и вставленные в текст интервью с людьми, имеющими отношение к предмету репортажа.

В своем рассказе репортер должен соблюдать два основных правила.

1. Точность. Для того, чтобы добиться доверия зрителей и в дальнейшем его сохранить, для того, чтобы сформировать лояльную к вам аудиторию, репортер должен добиться репутации человека, которому можно верить. Репортажи, вызывающие доверие, - это обоснованные и точные рассказы о том, что же случилось на самом деле.

Для достижения доверия зрителей репортер должен сообщать только проверенные факты. Таким образом, задача репортера – сбор ключевых фактов, имеющих отношение к освещаемой теме, и доведение их до зрителя с указанием источников информации.

2. Ясность. Чтобы зритель мог воспринять материал, репортер обязан изложить его ясно и вразумительно. Это требование является чрезвычайно важным. Без фактора ясности все остальные аспекты телерепортажа становятся бессмысленными.

При сборе информации журналист не должен забывать некоторые правила, чтобы отражения события не стало однобоким или недостоверным.

1. Очевидцы не всегда способны объективно говорить о происшедшем , их мнение подвержено влиянию пережитых эмоций.

2. Люди, принимавшие участие в событии , не могут оценить его “сторонним взглядом”.

3. То, что человек участвует (или участвовал) в событии, вовсе не означает, что он может говорить о его причинах и последствиях.

4. Всегда надо принимать в расчет заинтересованность источника информации. ( Представитель строительной фирмы вряд ли скажет, что мост рухнул из-за халатности монтажников)

5. Если вы делаете репортаж о конфликте, узнайте точки зрения всех его сторон. Не позволяйте вашему собственному мнению влиять на то, что вы скажете в своем репортаже.

Тележурналист имеет возможность лишь однократно обращаться к зрителю. Обычно зрители не получают шанса посмотреть заново какой-то репортаж. Поэтому авторский комментарий должен быть четким, ясным и строго организованным. Лексика хорошего репортера всегда точная, а используемые слова понятны зрителю. Артикуляция так же должна быть четкой. Темпоритм сюжета должен позволять следить за содержанием и воспринимать его без отвлечения. Интонационный строй должен соответствовать содержанию текста. Также надо реально оценивать то время, которое выделено вашему репортажу в выпуске новостей. Лучше не сказать о каком – то одном факте, чем при начитке прочитать все со скоростью пулемета. В первом случае зрители не узнают о чем –то одном, во втором –вообще ничего не поймут .

Репортер, как и оператор, имеет свои обязанности. Их список обычно выглядит так.

КОРРЕСПОНДЕНТ

1. Осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом РФ о печати и другими нормативными документами и актами , Этическим кодексом журналистов.

2. Систематически собирает , анализирует и перерабатывает информацию, используя материалы пресс-служб, информационных агентств, газет, журналов, телепрограмм и т.д.

3. Отвечает за достоверность, точность, полноту, своевременность и корректность предлагаемой к эфиру информации , указывает ее источник.

4. Разрабатывает идеи своих сюжетов и вносит заявки в журнал ежедневных съемок по установленному стандарту.

5. Приступая к дежурству, строит свою работу с учетом общего плана съемок и монтажа программы.

6. Во время дежурства готовит нормативное количество репортажей и устных сообщений в соответствии с требованиями качества и оперативности.

7. Для подготовки репортажей выезжает на место событий с оператором, или самостоятельно ( при умении снимать самостоятельно)

8. Перед выездом уточняет информацию и согласовывает план съемок с директором отдела, или редактором –координатором, обсуждает с оператором тему сюжета до съемок.

9. Во время работы на выезде является руководителем съемочной группы, представляет интересы телекомпании и ее зрителей на месте событий, работает в единстве с оператором во время съемок.

10. Исполняет свои функции согласно утвержденному графику с учетом КЗОТа .

11. Выполняет прочие обязанности в соответствии с производственной необходимостью по распоряжению директора отдела, не противоречащие КЗОТу.

1. Монтаж

В хорошем репортаже всегда можно выделить начало, середину и конец. Такое деление возможно только при грамотном монтаже видеоряда и звука. Монтаж – это часть работы, которая может сделать из заурядного репортажа украшение выпуска и, наоборот, загубить гениальный репортерский текст и снятый видеоматериал. Работу по монтажу новостийных материалов на разных телекомпаниях выполняют люди разных профессий. Чаще всего это специально подготовленные сотрудники. Иногда монтируют сами операторами. (Бесспорный плюс в такой ситуации –то, что оператор знаком с видеоматериалом и свободно в нем ориентируется. Он знает и о задумках репортера, что также ускоряет работу). Реже монтажом занимается репортер. Но кто бы ни монтировал материал, все должны соблюдать определенные композиционные правила.

В начале телевизионного сюжета задача видеоряда – привлечь внимание. Первые кадры обязательно должны быть четкими, живыми и яркими. Далее репортаж должен быть построен на основе квалифицированно снятых и логически смонтированных кадров. Классическая последовательность: дальний план средний план крупный план. Она облегчает восприятие смысла, вложенного в видеоряд. Готовя репортажи о пресс-конференциях, спектаклях, парадах и прочих постановочных событиях, определите для себя направление движения на экране и придерживайтесь его.

В каждом репортаже нужны несколько выразительных крупных планов. Они придают сюжету неповторимость и делают его запоминающимся.

Телевизионный репортаж должен заканчиваться планом, который является его логической точкой. Некоторые сюжеты не имеют однозначного толкования, поэтому их лучше завершать общим планом. Но крупный план, как правило, производит более яркое впечатление.

Классический заключительный план репортажа о пожаре – обгоревшая кукла на обугленной земле. В принципе именно такого типа значащий заключительный план следует найти оператору, а при монтаже поставить его в завершение сюжета.

Но видеоряд – это только одна из составляющих репортажа. Другая важная его часть – это звуковой ряд. Он состоит из закадрового текста репортера и шумов. Важное правило монтажа: “начитка” и шумы не должны мешать восприятию друг друга. Не стоит забывать, что зритель одновременно воспринимает сразу три потока информации: визуальную - информацию “картинки”, информацию шумов и сведения репортерского текста. Поэтому при монтаже важно не пересытить материал информацией. Под текст, насыщенный фактами нужно подкладывать не напрягающую взгляд “картинку” : зритель либо пропустит мимо ушей слова корреспондента, либо не рассмотрит и не осознает, что же вы ему показали.

 Не каждый кадр , снятый оператором, достаточно качественен для показа в эфире . О специфике видеоряда информационного сюжета – в приложении №3. Также требованиям, которые предъявляются к телерепортажу и о которых не стоит забывать на монтаже , посвящены приложение №1 и №2.