- •Концепции современного естествознания
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. Предмет и статус естествознания.
- •Тема 2. Концепция двух культур и пути их сближения.
- •Тема 3. Естественно-научная картина мира и естественно-научные методы познания.
- •Тема 4. Физическая картина мира.
- •Тема 5. Эволюция Вселенной.
- •Тема 6. Эволюция Солнечной системы и Земли.
- •Тема 7. Химическая картина мира.
- •Тема 8. Биологическая картина мира, биологический уровень организации и эволюции материи.
- •Тема 9. Феномен человека в научной картине мира.
- •Тема 10. Человек и биосфера (экология).
- •Тема 11. Человек и космос: естественно-научное направление русского космизма.
- •Тема 12. Концепция и принципы универсального эволюционизма.
- •Тема 13. Теория самоорганизации (синергетика).
- •Тема 14. Глобализация и информатизация: информационное общество.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий, задач и упражнений при проведении рубежного контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачёту
Примеры тестовых заданий, задач и упражнений при проведении рубежного контроля
Варианты правильных ответов - от нуля (не отмечается ни один пункт) до нескольких или всех правильных (отмечаются несколько или все пункты).
Случаи единственного правильного ответа (отмечается только один пункт),
выделяются простановкой после вопроса цифры 1 в скобках – (1).
Наука – это прежде всего (1):
а) компонент духовной культуры;
б) элемент материально-предметного освоения мира;
в) средство практического преобразования мира.
К эмпирическим методам науки относятся:
а) гипотеза;
б) наблюдение;
в) моделирование;
г) измерение;
д) эксперимент.
Механическая картина мира возникла (1):
а) в XIV – XV вв.;
б) в XVI – XVII вв.;
в) в конце XIX – начале XX века.
Выберете варианты правильных определений:
А). Индукция – это метод исследования, посредством которого из общих посылок выводят частное заключение;
Б). Обобщение – это метод, в результате которого на основе сходства объектов в одних признаках, заключают об их сходствах в других признаках.
В). Измерение – это метод, посредством которого устанавливаются общие свойства и признаки объектов.
А). Анализ – это соединение ранее выделенных частей предмета в единое целое.
Современную естественно-научную картину мира характеризуют:
а) системность;
б) механистичность;
в) самоорганизация;
г) историчность;
д) глобальный эволюционизм.
Астрономия как наука изучает (1):
а) строение и развитие Вселенной;
б) строение и развитие космических тел и их систем;
в) строение и развитие земной ионосферы.
«Красное смещение» было открыто в 1929 году (1):
а) А.Фридманом;
б) Э.Хабблом;
в) Ж.Леметром;
г) В. де Ситтером.
Выберете варианты истинных суждений:
А). В верхних слоях Солнца водорода содержится больше, чем в ядре;
Б). Соотношение между водородом и гелием в составе Солнца с течением времени изменяется в сторону водорода;
В). Ядерные реакции протекают в недрах Солнца при температуре около
15 млн *С;
Г). Через 5 – 6 млрд лет Солнце превратится в чёрную дыру.
Расположите планеты Солнечной системы в порядке их удалённости от Солнца:
а) Уран;
б) Земля;
в) Юпитер;
г) Нептун;
д) Венера;
е) Плутон;
ж) Сатурн;
з) Меркурий;
и) Марс.
Назовите термины, исходя из следующих определений:
А). Наука о природе, изучающая простейшие и, вместе с тем, наиболее общие свойства материального мира - …
Б). Наука о механическом движении материальных тел и взаимодействиях между ними - …
В). Наука, изучающая наиболее общие свойства макроскопических систем, находящихся в состоянии термодинамического равновесия, и процессы перехода между этими состояниями, - …
Г). Наука, изучающая электромагнитные процессы в различных средах и в вакууме, - …
Тяжёлые элементарные частицы объединены в группу (1):
а) мезонов;
б) лептонов;
в) барионов;
г) адронов.
Основной принцип построения периодической системы Д.И.Менделеева – размещение химических элементов в порядке (1):
а) возрастания их атомных весов;
б) возрастания молекулярной массы;
в) нарастания металлических свойств;
г) изменения химических свойств.
Автором строк: «Под именем живого вещества я буду подразумевать всю совокупность организмов, растительных и животных, в том числе и человека», - является (1):
а) Ч.Дарвин;
б) В.И.Вернадский;
в) М.Шлейден;
г) Т.Шванн.
Элементарная биологическая система – это (1):
а) молекула;
б) клетка;
в) орган;
г) организм.
Биологический вид Человек разумный (Homo Sapiens) существует на Земле (1):
а) около 100 тыс. лет;
б) около 50 – 60 тыс. лет;
в) около 40 – 50 тыс. лет;
г) около 35 – 40 тыс. лет.
Биосфера – это (1):
а) оболочка Земли, в которой существуют и взаимодействуют с окружающей средой живые существа;
б) оболочка Земли, включающая часть литосферы, гидросферы и атмосферы;
в) оболочка Земли, в которой существует человечество;
г) оболочка, включающая часть природы Земли, не затронутую деятельностью человека.
Термин «ноосфера» был введён в научный оборот в 1927 году (1):
а) В.И.Вернадским;
б) В.Шелфордом;
в) Э.Леруа;
г) Э.Зюссом.