Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11.1.УМК Конц. совр. естествознания (очн.) 2010....doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
266.75 Кб
Скачать

50

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Приволжский филиал

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Концепции современного естествознания

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

для студентов очной формы обучения

(специальность 030501.65 – «Юриспруденция»)

Нижний Новгород

2010

Авторы:

Ващекин Н.П. – доктор философских наук, профессор кафедры

правовой информатики, информационного права и математики ГОУ ВПО

«Российская академия правосудия».

Дегтярев Н.П. – кандидат философских наук, профессор кафедры

гуманитарных и социально-экономических дисциплин Приволжского

филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия».

Рецензенты:

Наумов М.Б. – доктор технических наук, профессор кафедры философии Нижегородской академии МВД РФ.

Треушников И.А. – доктор философских наук, доцент кафедры

гуманитарных и социально-экономических дисциплин Приволжского

филиала ГОУ ВПО « Российская академия правосудия».

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – «Юриспруденция» и с учетом материалов УМК по КСЕ Российской академии правосудия.

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Приволжского филиала ГОУ ВПО « Российская академия правосудия» (протокол 4 от 24 ноября 2010 г.).

Утверждён Учебно-методическим советом Приволжского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 4 от 25 ноября 2010 г.).

© ПФ РАП, 2010.

© Ващекин Н.П., Дегтярев Н.П.,2010.

СОДЕРЖАНИЕ Стр.

Государственные требования к минимуму содержания дисциплины …… .3

Введение……………………………………………………………………….. 4

Объём дисциплины и виды учебной работы…………………………………8

Тематический план……………………………………………………………..9

Программа курса ……………………... ………………………… ………… 10

Методические рекомендации по изучению дисциплины……………… ..16

Методические рекомендации по организации самостоятельной

работы студентов……………………………………………………....... ...... 23

Примерная тематика рефератов..…………………………………………..…38

Примеры тестовых заданий, задач и упражнений при проведении

рубежного контроля…................................................…………………… …..40

Литература………………………………..………………………...………….44

Вопросы для подготовки к зачёту…………………………………………….46

Государственные требования к минимуму содержания дисциплины

В обязательный минимум содержания учебного курса «Концепции современного естествознания» (далее – КСЕ) входят понятия и вопросы:

естественно-научная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределённости, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика; человек, биосфера и космические циклы; ноосфера; необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.