III. Textverständnis

Aufgabe 13. Beantworten Sie folgende Fragen.

1. Warum bestellte der reiche Mann ein Porträt und kein Stilleben? Wollte er sich immer an sich selbst erfreuen? Oder wollte er dieses Bild jemandem schenken?

2. Warum wollte der reiche Mann das Porträt nicht kaufen?

3. Freute sich der Maler darüber?

4. Unter welcher Bedingung nahm der Maler das Bild zurück?

5. Wo hing das Bild am nächsten Tag?

6. Was bedeutete der Titel des Bildes?

7. Warum lachten die Leute, die das Porträt sahen? Waren sie froh, einen bekannten Mann auf dem schönen Bild zu sehen? Oder sah der Mann auf dem Bild komisch aus?

8. Hatte der Maler recht, doppelt soviel Geld für sein Werk zu fordern? War er geldgierig? Beneidete er den reichen Mann? Oder wollte er ihn zurechtweisen?

Aufgabe 14. Korrigieren Sie inhaltliche Fehler. Ersetzen Sie inhaltlich falsche W örter durch richtige.

Eines Tages bestellte ein unbemittelter Mann bei einem bekannten Maler ein Porträt. Am nächsten Tag forderte der Maler dafür 1000 Mark. Der Mann hatte aber kein Geld und konnte dieses Bild nicht kaufen.

Der Maler freute sich darüber und hängte das Bild in einer großen Kunstausstellung. Darunter stand „Porträt eines Geizhalses“. Alle Leute, die es sahen, waren davon begeistert, aber der Mann auf dem Bild war ihnen unbekannt. Lachend lief der arme Mann zu dem Maler und bat ihn darum, das Bild aus der Ausstellung zu nehmen. Zu diesem Mal forderte der Maler für das Bild nur 500

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Mark, und es blieb dem Mann nichts anders übrig, als dieses Geld zu leihen und dem Maler zu zahlen.

Aufgabe 15. Stellen Sie unterschiedliche Fragen zum Inhalt des Textes. Gebrauchen Sie dabei verschiedenartige Fragew örter:

wer, wem, was für ein, warum, wozu, wie, wo, zu welchem Zweck, mit welcher Absicht ... Aufgabe16. Gliedern Sie im Text 8-10 inhaltliche Abschnitte aus. Stellen Sie zu diesen

Abschnitten Fragen so, dass die Antworten auf diese Fragen Ihnen beim Nacherz ählen helfen.

Aufgabe 17. Erzählen Sie den Text nach. Stützen Sie sich dabei auf das Schema auf der

_{Seite 8.}

IV. Nachdenken und Diskutieren

1. Welche Rolle spielte das Geld im Leben des Mannes? Welche Werte waren für ihn auch wichtig?

2. Wofür rächte sich der Maler an dem reichen Mann? War diese Rache böse? Ungerecht?

3. Was für ein Gefühl ist die Rache? Soll man sich für jede Beleidigung rächen?

Aufgabe 18. Welche aus den angeführten Charaktereigenschaften kann man dem Maler zuschreiben? Und wie ist der reiche Mann zu charakterisieren? Begr ünden Sie Ihre Meinung.

kontaktfreudig, findig, listig, einfallsreich, geldgierig, naiv, rachsüchtig, geizig, klug, schutzlos, scheu, heimtückisch, ehrlich, knauserig, schlau, kleinmutig, selbstverliebt, ehrgeizig, feige, niederträchtig, begabt, frech, talentiert.

Aufgabe 19. Rollenspiel. Spielen Sie Dialoge zwischen dem Mann und dem Maler:

a) der Mann will bei dem Maler sein Porträt bestellen;

b) der Mann will das Porträt nicht bezahlen;

c) der Mann fordert den Maler, das Porträt aus der Ausstellung wegzunehmen.

Aufgabe 20. Erzählen Sie diese Geschichte aus der Sicht eines Besuchers der

Ausstellung.

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_{Text 3}