- •Kreatives lesen
- •I. Wortschatzarbeit
- •1. Reich: ärmlich, wohlhabend, frei, vermögend, freigebig, verschwenderisch;
- •3. Hindern: verbieten, betrügen, verhindern, abhalten, verbergen, verstecken;
- •4. Beschließen: sich entscheiden, sorgen, sich entschließen, streben, gelten;
- •II. Grammatikarbeit
- •3. Warum ist der Schuster kein Sänger geworden, wenn er so gern sang?
- •III. Textverständnis
- •I. Wortschatzarbeit
- •II. Grammatikarbeit
- •III. Textverständnis
- •IV. Nachdenken und Diskutieren
- •Die Bärenhaut
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- •Ιι. Grammatikarbeit
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- •Ιιι. Textverständnis
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I. Wortschatzarbeit
Aufgabe 1. Lesen Sie den Text 1 vor. Übersetzen Sie diesen Text ins Russische. Aufgabe 2. Unterstreichen Sie Synonyme für das erste Wort.
1. Reich: ärmlich, wohlhabend, frei, vermögend, freigebig, verschwenderisch;
2. sorgfältig: akkurat, faul, verwirrt, gewissenhaft, genau, fein, nachlässig;
3. Hindern: verbieten, betrügen, verhindern, abhalten, verbergen, verstecken;
4. Beschließen: sich entscheiden, sorgen, sich entschließen, streben, gelten;
5. vergnügt: zufrieden, heiter, fröhlich, zärtlich, sanft, empört.
Aufgabe 3. Ersetzen Sie kursiv gedruckte Wörter und Wortgruppen durch Synonyme und synonymische Wendungen, die in der anderen Spalte angef ührt sind.
1. Der Schuster war guter Laune.
2. Die Kinder hörten ihm zu.
3. Eines Tages hatte der reiche
Mann eine Idee, …
4. Nach einer Weile grub der
Schuster ein Loch im Garten.
5. Der Schuster arbeitete vergnügt
den ganzen Tag.
6. Zuletzt war der Schuster sehr unglücklich.
gut gestimmt sein / gut gelaunt sein /guter
Stimmung sein;
sich (D) etw. (Akk.) anhören / etw. (D.)
hinhorchen
auf den Gedanken kommen / j-m einfallen
nach einer Zeit / später
von früh bis spät / von Morgen bis Abend endlich / schließlich
Aufgabe 4. Lesen Sie den Text noch einmal. Setzen Sie in den L ückentext passende
Wörter so ein, dass er dem Inhalt des Textes entspricht.
Es war einmal ein … Schuster, der war den ganzen Tag guter … . Er war so
…, dass er von morgens bis abends vor Freude sang. Der reiche Nachbar des Schusters … die ganze Nacht … und zählte seine Goldstücke. Am Morgen konnte er aber nicht schlafen, weil ihn der Schuster … . Eines Tages schenkte der reiche Mann dem Schuster einen Beutel voll Goldstücke. Es war so viel, dass der Schuster Angst hatte, es auch nur … aus den Augen zu lassen. Der Schuster wollte das Geld sicher … . Aber er war mit jedem Versteck unzufrieden. Er konnte nicht mehr arbeiten, denn er … zuviel mit seinen Goldstücken … . Zuletzt war der Schuster so unglücklich, dass er … dem Beutel … und damit zu seinem Nachbarn
… . Der Schuster gab das Geld zurück und wurde bald wieder genauso vergnügt wie … und sang und … den ganzen Tag.
werken, schaffen, verarmt, selig, Stimmung, Glück, wach sein, verbergen, rennen, vorher, greifen nach D, beschäftigt sein, erbost, stören, kurz
Aufgabe 5. Finden Sie Äquivalente für angegebene W örter und Wendungen.
5
A.
der Schuster, das Hühnerhaus, der Beutel, das Loch, am schlimmsten, sogleich
B.
С утра до вечера, бодрствовать, к своему удивлению, тщательно, терять что-
либо из виду
Aufgabe 6.Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche.
1. Он был всегда в хорошем настроении. 2. Дети слушали внимательно его песни. 3. Сосед поздно ложился спать. 4. Сосед слышал, как поет сапожник.
5. Он был слишком занят своими монетами. 6. Мои друзья не хотят ничего обо мне знать. 7. К своему удивлению он получил в подарок кошелек, полный золотых монет. 8. Он больше не занимался работой. 9. Сапожник выкопал яму в саду. 10. Сапожник принес деньги соседу.