- •Физиология спорта
- •034300 – Физическая культура Квалификация (степень) выпускника
- •Форма обучения
- •Физиология спорта
- •034300 – Физическая культура
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции, обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно-тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6. Содержание курса
- •Тема 1. Введение в физиологию спорта. Элементы теории функциональных систем (12 часов).
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Физиологическая классификация физических
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Физиологические основы мышечной силы и
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Физиологические основы выносливости
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Функциональные состояния организма при мышечной работе (спортивной деятельности)
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Физиология видов спорта
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Физиологические основы формирования двигательных навыков и техники движения
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Физиологическая характеристика состояния тренированности
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Физиология мышечной деятельности в особых условиях
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Физиологические особенности детского организма и развития физических качеств
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Физиологические особенности женского организма и обеспечения мышечной деятельности
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Вопросы для самоконтроля знаний
- •8. Тематика контрольных работ и рефератов
- •9. Примерный перечень вопросов к зачету
- •10. Контроль знаний
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Глоссарий
Тема 4. Физиологические основы выносливости
Теоретический раздел. Виды выносливости. Косвенные методы определения выносливости. Аэробная производительность и выносливость. Определение максимального потребления кислорода (МПК). Порог анаэробного обмена. Мощность мышечной работы и МПК. Абсолютные и относительные значения МПК. Аэробная мощность и емкость. Взаимодействие кислородтранспортной системы и системы утилизации кислорода при мышечной работе. Нейрогуморальные механизмы обеспечения выносливости и аэробных возможностей организма.
Основные методы исследования. Эргометрические и физиологические методы исследования физической работоспособности. Технологии определения максимального потребления кислорода.
Лабораторный практикум. Определение физической работоспособности методами Гарвардского степ-теста, PWC170, Купера. Косвенное определение максимального потребления кислорода методом Астранда. Эргономическая оценка локальной работоспособности.
Самостоятельная работа. Зависимость МПК от возраста, пола, спортивной подготовленности. Виды спорта и МПК. Внешнее дыхание и МПК. Система крови и МПК. Сердечно-сосудистая система и МПК. Мышечный аппарат и выносливость. Биохимические механизмы расширения функциональных возможностей окислительной энергетической системы. Биомеханические критерии оценки выносливости.
Основные знания, умения и навыки. Студент должен знать разные методологические подходы к определению выносливости и энергетические принципы ее дифференциации. Уметь применять разные критерии оценки работоспособности. Владеть навыками проведения лабораторных исследований физической работоспособности.
Учебно-методическое обеспечение Основная литература
Дубровский, В. И. Спортивная физиология [Текст] : учеб. для сред. и высш. учеб. завед. по физ. культуре / В. И. Дубровский. – М. : Гуман. ИЦ ВЛАДОС, 2005. 462 с.
Солодков, А. С. Физиология человека: общая, спортивная, возрастная : учеб. [Текст] / А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб. – М. : Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2001. 520 с.
Дополнительная литература
Аулик, И. В. Как определить тренированность спортсмена [Текст] / И. В. Аулик. – М. : ФиС, 1977. 102 с.
Исаев, Г. Г. Регуляция дыхания при мышечной работе [Текст] / Г. Г. Исаев. – Л. : Наука, 1990. 120 с.
Карпман, В. Л. Исследование физической работоспособности у спортсменов [Текст] / В. Л. Карпман, З. Б. Белоцерковский, И. А. Гудков. – М. : ФиС, 1974. 93 с.
Купер, К. Аэробика для хорошего самочувствия [Текст] ; пер. с англ. ; 2-е изд., доп., перераб. / К. Купер. – М. : ФиС, 1989. 224 с.
Медицинский справочник тренера [Текст] / Сост. В. А. Геселевич. – М. : ФиС, 1976. 270 с.
Уилмор, Дж. Х. Физиология спорта [Текст] ; пер. с англ. / Дж. Х. Уилмор, Д. Л. Костил. – Киев : Олимпийская литература, 2001. 503 с.
Физиология человека [Текст] : учеб. для вузов физ. культ. и фак. физ. воспит. педагог. ВУЗов / Под общ. ред. В. И. Тхоревского. – М. : Физкультура, образование и наука, 2001. 492 с.
Тема 5. Функциональные состояния организма при мышечной работе (спортивной деятельности)
Теоретический раздел. Физиология предстартовых состояний. Характеристика состояния готовности, стартовой лихорадки, стартовой апатии. Физиологические реакции организма в период предстартовых состояний. Физиология разминки. Физиологические эффекты разминки. Врабатывание и его физиологические механизмы. Устойчивое состояние организма при мышечной работе. Виды устойчивых состояний. Физиология «мертвой точки» и «второго дыхания». Феномен утомления. Центральные и локальные механизмы развития утомления при мышечной работе. Быстрый и медленный компоненты восстановления кислородного долга. Восстановление фосфогенов, гликогена, устранение молочной кислоты.
Основные методы исследования. Кардиоинтервалография. Спирометрия. Пульсотахометрия. Газоанализ выдыхаемого воздуха. Велоэргометрия. Психофункциональные методы исследования в спорте.
Лабораторный практикум (6 часов). Определение психологического и функционального состояния спортсмена. Изучение влияния разминки на мышечную работоспособность. Определение длительности фаз врабатывания, устойчивого состояния и восстановления в зависимости от интенсивности мышечной нагрузки.
Самостоятельная работа. Физиологические основы общей и специальной разминки. Процессы восстановления в спорте. Восстановление продуктов метаболизма и воды. Физиология активного отдыха.
Основные знания, умения и навыки. Знать феноменологию состояний организма при мышечной деятельности. Уметь подбирать адекватные методы оценки эффективности разминки и состояний – врабатывания, устойчивости функций и развития утомления при мышечной деятельности. Владеть навыками измерения функциональных состояний деятельности дыхания, кровообращения, мышечного аппарата и психофункционального тестирования.