2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата

ОК-4

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Знаетпринципы построения и логику устной и письменной речи.Умеетграмотно давать аргументацию в устной и письменной речи.

Владеетстройностью построения фраз в ситуациях профессионального общения.

ОК-13

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности

Знает законы естественнонаучных дисциплин.

Умеет осуществлять исследовательскую деятельность. Владеет методами проведения научных исследований в сфере физической культуры и спорта.

ПК-6

умеет оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, адекватно выбирать средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния занимающихся с учетом их индивидуальных особенностей

Знает психофизиологические, социально-психические и медико-биологические закономерности развития физических способностей и двигательных умений занимающихся.

Умеет определять функциональное состояние, физическое развитие и уровень подготовленности занимающихся в различные периоды возрастного развития.Владеет средствами и методами двигательной деятельности для коррекции состояния занимающихся.

ПК-8

осознает истоки и эволюцию формирования теории спортивной тренировки, медико-биологические и психологические основы и технологию тренировки в избранном виде спорта, санитарно-гигиенические основы деятельности в сфере физической культуры и спорта

Знает истоки и эволюцию формирования теории спортивной тренировки, медико-биологические и психологические основы и технологию тренировки в детско-юношеском спорте и у спортсменов массовых разрядов в избранном виде спорта.

Умеет использовать накопленные в области физической культуры и спорта ценности для воспитания стремления к здоровому образу жизни, навыков соблюдения личной гигиены, потребности в регулярных физкультурно-спортивных занятиях.Владеет навыками проведения тренировочных занятий в избранном виде спорта.

ПК-10

способен реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психологических параметров индивида (особо выделенная работодателем – АРК ФКиС)

Знаетанатомическое строение и функции органов и систем организма человека, закономерности психического, физического развития и особенности их проявления в разные возрастные периоды.

Умеетопределять способности и уровень готовности личности включаться в соответствующую физкультурно-спортивную деятельность. Владеетпринципами отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта.

ПК-13

владеет актуальными для избранного вида спорта технологиями педагогического контроля и коррекции, средствами и методами управления состоянием человека

Знаетметоды медико-биологического, педагогического и психологического контроля состояния занимающихся.Умеет использовать информацию психолого-педагогических, медико-биологических методов контроля для оценки влияния физических нагрузок на индивида и вносить соответствующие коррективы в процессе занятий.Владеетметодами контроля и коррекции состояния человека.

ПК-18

способен формировать осознанное использование средств физической культуры как фактора восстановления работоспособности, обеспечения активного долголетия

Знает медико-биологические и психолого-педагогические основы восстановления умственной и физической работоспособности и факторы обеспечения активного долголетия.

Умеетиспользовать средства физической культуры для восстановления работоспособности.Владеетнавыками проведения занятий, направленных на восстановление работоспособности.

ПК-28

способен проводить научный анализ результатов исследований и использовать их в практической деятельности (особо выделенная работодателем – АРК ФКиС)

Знает принципы организации научного исследования.Умеетиспользовать методы педагогической, психологической и функциональной диагностики, изучать коллектив и индивидуальные особенности занимающихся.

Владеет опытом научного анализа и применения научных данным в практической деятельности.