- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Аннотация дисциплины
- •Календарно-тематический план для очной формы обучения
- •Учебно-Тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •Судебная система Российской Федерации
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы контрольных работ
- •Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы
- •Глава 1. Общие положения об апелляционном производстве по
- •Ссылки на литературу
- •Элементы библиографического описания
- •Принятые сокращения
- •Требования, предъявляемые к оформлению курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Карта обеспеченности литературой
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Программа курса с пошаговым отображения технологии образовательного процесса
- •Тема 1. Предмет, система и источники дисциплины. Правоохранительная деятельность: понятие, признаки и задачи
- •Тема 2. Понятие и основные признаки судебной власти. Демократические принципы правосудия
- •Тема 3. Общая характеристика судебной системы. Конституционный Суд рф
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции в рф. Арбитражные суды рф
- •Тема 5. Органы прокуратуры и прокурорский надзор в рф. Органы выявления и расследования преступлений
- •Тема 6. Органы внутренних дел рф. Органы обеспечения безопасности. Таможенные органы
- •Тема 7. Таможенные органы. Органы контроля за оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
- •Тема 8. Органы юстиции рф. Адвокатура в рф
- •Тема 9. Нотариат в рф. Уполномоченный по правам человека.
- •Планы практических занятий по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Программы практических занятий
- •Тема № 4. Понятие и основные признаки судебной власти
- •Тема № 6. Суды общей юрисдикции
- •Тема № 7. Арбитражные суды рф
- •Тема № 9. Органы прокуратуры и прокурорский надзор в рф
- •Тема № 10. Органы выявления и расследования преступлений
- •Тема № 11. Средства прокурорского реагирования
- •Тема № 12. Организация работы органов внутренних дел по приему и учету преступлений
- •Тема № 13. Структура, задачи и основные функции мвд
- •Тема № 15. Органы контроля за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Органы юстиции
- •Тема № 16. Организация нотариата. Адвокатура в рф
- •Тема № 17. Адвокатура в системе правоохранительных органов
- •Занятие 18. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации
- •Тема № 22. Примерный контрольный тест по пройденному материалу
- •Задания для отработки пропущенных занятий. Подготовить доклады по следующим темам:
- •Критерии оценок на зачёте
- •Примерный перечень вопросов к зачету для всех форм обучения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Юридический институт
Кафедра уголовного права и процесса
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Направление подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Сыктывкар 2014
Методические указания и материалы к лекциям и практическим занятиям.
Курс «Правоохранительные органы», как учебная дисциплина, изучается в большей части образовательных учреждений, готовящих юристов. Данный курс дает возможность понять, какими силами и каким образом обеспечивается защита прав и свобод личности, конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность государства. И если многие другие курсы юридических дисциплин в своей основе содержат изучение отрасли права, например, гражданского, административного, уголовного, то базой данного курса являются юридические институты и нормы законодательных актов разного уровня, разной правовой силы и значимости.
Данный курс изучается студентами дневного и заочного отделений юридического факультета. Студенты приобретают навыки анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем.
Перед изучением дисциплины студентам рекомендуется внимательное ознакомление с данным комплексом, представляющим собой совокупность учебно-методических документов, отражающих всю систему учебно-воспитательного процесса со студентами, который впоследствии будет реализован на практике. В структуру УМК входят: пояснительная записка, календарно-тематический план изучения дисциплины, содержание учебной дисциплины по темам, перечень практических занятий, перечень тем контрольных и курсовых работ, перечень рекомендуемой литературы (основной и дополнительной), перечень вопросов для подготовки к зачету, требования, предъявляемые к оформлению контрольных и курсовых работ. Особое внимание следует уделить изучению методических рекомендаций по написанию контрольных работ, так как при их написании, как правило, возникают сложности с составлением плана, подготовкой содержательной части, оформлением работы.
Основой успешного усвоения курса является систематическая работа. Необходимо заслушивать и конспектировать лекции. Лекции носят в основном проблемный или обзорно-консультативный характер, которые читаются, как правило, по всем разделам курса. При этом первая лекция является установочной. В ходе анализа проблем в сфере деятельности правоохранительных органов и суда внимание студентов заостряется на том факте, что целью является исследование социальной природы и назначения правоохранительных органов и суда, характера их взаимодействия друг с другом. При этом демонстрируются связи и преемственность отраслей теоретического блока научной юриспруденции, т.е. теории государства и права, конституционного права, уголовного и уголовно-процессуального права, гражданского и др.
Необходимо активно работать на практических занятиях. Именно практические занятия по курсу «Правоохранительные органы» представляют собой важнейшую форму работы студентов юридического факультета. Их значимость определяется следующими обстоятельствами:
Во-первых, характерной чертой данного вида занятий по курсу «Правоохранительные органы» является изучение правовой основы правоохранительной деятельности, структуры, задач, полномочий, функций правоохранительных органов и суда, т.е. детально изучаются те органы, которые непосредственно реализуют право на практике.
Во-вторых, на практических занятиях студент вооружен первоисточником. Первое общение с законом студент получает на первом курсе «История государства и права зарубежных стран», на практических занятиях по дисциплине «Правоохранительные органы» студент закрепляет данные навыки, анализируя закон, учится сопоставлять одни правовые нормы с другими, находить противоречия, делать самостоятельные выводы.
В-третьих, практические занятия по курсу учат студента таким необходимым профессиональным навыкам, как умение дискутировать, спорить, доказательно излагать свои мысли, внимательно подходить к доводам и аргументам своих оппонентов, прослеживать причинно-следственные связи между обсуждаемыми событиями.
В-четвертых, данные занятия становятся основой, на которой будущий юрист учится формировать и оттачивать свое красноречие, умение правильно и профессионально, грамотно, доказательно говорить.
И, наконец, практические занятия дают возможность студенту углубить знание предмета, позволяющее ему использовать их при изучении отраслей права.
Круг тем и вопросов, которые разбираются на практических занятиях, определяются планами практических занятий.
Поскольку главным объектом изучения на практическом занятии является закон, планы практических занятий содержат перечень статей, которые предлагаются для анализа при раскрытии того или иного вопроса практического занятия. Кроме того, план каждого практического занятия сопровождается указанием на необходимую литературу и источники. По большей части тем практических занятий предусмотрены сообщения (доклады) студентов, темы которых указываются в планах практических занятий.
Практические занятия проводятся в форме беседы, когда вся группа готовится по предложенным вопросам и участвует в обсуждении в равной мере. Поэтому изучаемый нормативно-правовой акт должен быть всегда на столах участников занятий. Уточнения, дополнения, комментарии, аргументированное опровержение сказанного выступающим – вот перечень возможностей проявить свои знания и свое понимание обсуждаемого вопроса каждым участником занятия. Ссылка на статьи обсуждаемого закона является обязательной.
Изучение курса «Правоохранительные органы» заканчивается практическим занятием, на котором проводится контрольный тест, а также сдачей зачета.