Вопрос 1. Венский конгресс 1814-1815 гг. И формирование новой системы международных отношений.

Вопрос 2. Базовые принципы новой системы международных отношений.

Вопрос 3. Образование Священного союза и его деятельность.

Вопрос 4. Формулы «Европейского концерта».

Литература:

Акт о Священном союзе подписанный Францем I, Фридрихом-Вельгельмом III, Александром I // Внешняя политика России XIX – начала XX вв. Т. 8. М., 1972, с. 518;

Дебидур А. Дипломатическая история Европы: от Венского до Берлинского конгресса. М., 1996;

История дипломатии / Под ред. В.П. Потёмкина. М.:1940. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.diphis.ru/istoriya_diplomatii-c2.html.

Орлик О.В. «Европейская идея» Александра I // Новая и новейшая история 1997, №4.

Ревякин А.В. История международных отношений в Новое время. М., 2004

Дегоев В.В. Внешняя политика России и международная система 1700-1918 гг. М., 2004.

положение о рангах дипломатических представителей

от 7/19 марта 1815 г. (ВЕНСКИЙ ПРОТОКОЛ)

Чтобы предупредить затруднения и неприятности, кои часто встречались и могли бы впредь еще возникнуть от требований раз­ных дипломатических агентов на председание, Полномочные Дво­ров, подписавших Трактат Парижский, постановили с общего согла­сия нижеследующие статьи, и почитают обязанностью пригласить и другие Дворы к принятию сих же правил.

Статья I. Дипломатические агенты разделяются на три клас­са: 1-й Послов и Папских Легатов или Нунциев; 2-й Посланников, Министров и иных Уполномоченных при Государях; 3-й Поверен­ных в делах, кои уполномочены при министрах, управляющих де­лами иностранными.

Статья II. Одни Послы и Папские Легаты или Нунции почи­таются представителями своих Государей.

Статья III. Дипломатические агенты с чрезвычайными пору­чениями или миссиями не пользуются в силу оных никаким пред прочими отличием в местах.

Статья IV. Дипломатические агенты каждого класса будут между собою занимать места по порядку прибытия их ко Двору, при коем они уполномочены и официально о том известили; но сие постановление не касается представителей Его Святейшества Папы.

Статья V. Во всех государствах будет установлен одинаковый порядок для приема дипломатических агентов каждого класса.

Статья VI. Ни родственные, ни семейственные связи, ни по­литические союзы между Дворами не дают дипломатическим аген­там никакого особенного преимущества в председании.

Статья VII. При заключении трактатов и иных актов между несколькими державами, кои при подписании обыкновенно следуют очереди, будет решено по жребию, в каком порядке Полномочные должны подписать акт.

Настоящее положение внесено Полномочными Дворов, подпи­савшими Трактат Парижский, в протокол заседания 7/19 марта 1815г.

(Подписи)

ААХЕНСКИЙ ПРОТОКОЛ

(9/21 ноября 1818 г.)

Для отвращения неприятных споров, кои впоследствии могли бы произойти от одного принадлежащего к дипломатическому этике­ту обстоятельства, оставленного без внимания Венским конгрессом при определении порядка председания между дипломатическими агентами, ныне пятью Союзными Державами постановляется, что находящиеся при оных Министры Резиденты будут в том, что каса­ется до места, составлять особый средний класс между Министрами второго ранга и Поверенными в делах.

На счет правил, кои долженствуют быть наблюдаемы при салю­товании кораблей, возникло сомнение и для того Дворы нижепод­писавшихся Полномочных согласно положили, что каждым из них будут присланы в Министерскую в Лондоне учрежденную Конфе­ренцию списки Уставов, коими доныне суда их и Порты в сем отно­шении следуют, и что потом будет предложено и другим державам, доставить со своей стороны такие же сведения, дабы на основании оных можно было приступить к составлению общих для сего правил.

(Подписи)

Методические указания: При подготовке к этому занятию необходимо обратить внимание на следующие аспекты темы: цели и задачи Венского конгресса, трактовку принципа легитимизма в историческом и юридическом аспектах, место и роль Священного союза в международных отношениях и причины его распада, формулу «Европейского концерта», какие классы глав дипломатических представительств были зафиксированы в «Регламенте» 1815 г., в чем проявлялось зафиксированная в нем неравенство государств.

Занятие 7. «Российская дипломатия XIX в. (на примере Горчакова А.М.»

1. Задачи внешней политики России в интерпретации Горчакова;

2. Принципы дипломатии Горчакова;

3. Основные вехи дипломатической деятельности.

Литература:

1. Канцлер Горчаков. 100 лет со дня рождения. М., 1998.

2. Мусский И.А. 100 великих дипломатов. М., 2001.

3. Тропезников А.А. Русские дипломаты. М., 2004.

4. Горчаков А.М. О внешней политики России с 1856 по 1867 год. Записка министра иностранных дел Российской империи А.М. Горчакова императору Александру II // Канцлер А.М. Горчаков: 200 лет со дня рождения. Материалы научной конференции М., 1998.

5. Лопатников В.А. Пьедестал: время и служение канцлера А.М. Горчакова. М., 2003.

6. Виноградов В.Н. Балканская эпопея князя А.М. Горчакова. М., Наука, 2005

7. Чичерин Г.В. Исторический очерк дипломатической деятельности А.М. Горчакова. М., 2009.

8. Иванов И.С. А.М. Горчаков. Дипломат служит не тому или иному режиму, а своей родине. // Международная жизнь. 1996, №4.

9. Киняпина Н.С. Александр Михайлович Горчаков. // Вопросы истории, 1997, №12.

Методические рекомендации:

Прежде чем характеризовать деятельность Горчакова, следует выяснить основные проблемы внешней политики России этого времени. Выявить и проанализировать его позицию по актуальным международным вопросам, обращая при этом внимание на его профессиональные и личные качества. Проследить изменения во внешнеполитическом курсе России и дипломатическом ведомстве при Горчакове министре иностранных дел. Прокомментируйте оценку Горчакова зарубежными дипломатами. В заключение объясните востребовательность наследия Горчакова на современном этапе развития внешней политике России и отечественной дипломатии.

Занятие 8. Дипломатическая система Отто фон Бисмарка.

1. Основные вехи жизни и дипломатической деятельности Бисмарка.

2. Бисмарк и система европейского баланса.

3. Средства и методы дипломатии Бисмарка.

Литература:

1. Die politischen Reden des Fürsten Bismarck, hrsd. Von Kohl. Bd. 1-14. Stuttgart-B., 1892-1905.

2. Bismarck O.Die gesammelten Werke. 2. Auff. Berlin. 1924-1935. Bd. 14/1.

3. Бисмарк О. Мысли и воспоминания. Перевод с нем. Т.1-3. М., 1940.

4. Ламсдорф В.Н. Дневники (1886-1890).

5. Переписка князя А.М. Горчакова с родными и близкими / Сост. Предис. И.Х. Урилова; коммент. В.Л, Телицын. М.: Любимая Россия, 2008.

6. Аллерс А.В., Кремер Г. Наш Бисмарк (Пер. с нем. М.: Об-во сохранения литературного наследия. 2008)

7. Künlmann R. Die Diplomaten. Berlin, 1939.

8. Ерусалимский А.С. Бисмарк: дипломатия и милитаризм. М., 1968

9. Чубинский В.В. Бисмарк: политическая биография. М.: «Мысль», 1988.

Методические рекомендации:

После выяснения основных вех жизни и дипломатической деятельности Бисмарка обратить особое внимание, как Бисмарк пытался реализовать систему европейского баланса, что обозначает его формула «всегда втроем». Дайте определение понятия бисмарковская realpolitik и эквилибристика Бисмарка. Охарактеризуйте отношение Бисмарка к средствам массовой информации. Покажите эволюцию между взаимоотношениями Бисмарка и А.М. Горчаковым и выясните причины этой эволюции. Какие рекомендации Бисмарка связаны с отечественной историей и как вы их оцениваете.

Занятие 9. «Старая» и «Новая» дипломатия в интерпретации Г. Никольсона.

Методические рекомендации:

Занятия проводиться в форме обсуждения работ Никольсона «Дипломатическое искусство: четыре лекции по истории дипломатии»//пер. с анг. М., 1962; Дипломатия. М., 1942. Необходимо обратить внимание на трактовку автором понятий «старая» и «новая» дипломатия, как ставиться вопрос о разрыве и преемственности между ними, какие изменения в развитие дипломатии и как анализируются автором.

Занятие 10. «Советская модель дипломатии (первая половина XX века)»

1. Рождение внешней политики советской России.

2. Особенности советской дипломатии.

3.Выдающиеся дипломаты Советской России.

Литература:

1. Жуковский Н.П. Дипломаты нового мира. М., 1986.

2. Мусский И.А. 100 великих дипломатов. М., 2001.

3. Неизвестный Г.В. Чичерин. Из рассекреченных архивах МИД РФ// Новая и новейшая история. 1994. №2.

4. Седова В.А. Первые Советские дипломаты на страже завоеваний Октября. М.,1960.

5. Системная история международных отношений. М., 2009. Т.1.

6.Помагай В. Александра Коллонтай//Творчество народов мира. 2012. №8.

7. Чубарьян А. Дипломаты ленинской школы. М., 1982.

Методические рекомендации:

При характеристике внешней политики Советской России обратите внимание на условиях в которых она зарождалась и формировалась. Проанализируйте ее концептуальные основы. Выделите важные внешнеполитические проблемы исследуемого времени. Выделите особенности советской дипломатии и сравните ее оценки в советской и постсоветской литературе. По третьему вопросу необходимо подготовить доклады в форме презентации и показать вклад советских дипломатов в решении важнейших внешнеполитических проблем.

Занятие11. Выдающиеся дипломаты XX века.

Занятие проводиться в форме конференции. Студентам предлагается создать оргкомитет для проведения конференции. Выбрать модератора, подготовить программу конференции и распространить ее среди участников конференции, оформить грамоты для награждения лучших докладов. Все студенты группы должны выступить на конференции и принять активное участие в обсуждении докладов участников семинара.

Занятие 12. Виды дипломатических документов.