Очерк развития психики

Печатается по тексту третьего (1972) издания «Проблем развития психики». Первая публикация — в 1947 г. в одноименной книге, выпущенной небольшим тиражом Военно-педагогическим институтом Советской Армии, где тогда работал А. Н. Леонтьев. При включении «Очерка» в первое издание «Проблем развития психики» автор значительно переработал книгу: были учтены замечания, высказанные во время обсуждения данной книги в Институте психологии в 1948 г.; первая и вторая главы были опущены, остальные — сокращены, изменена последовательность глав.

Глава «Развитие психики животных» представляет собой конспективное изложение второго раздела докторской диссертации А. Н. Леонтьева «Развитие психики» (1940). Предлагаемая в этой главе периодизация развития форм отражения была также использована А. Н. Леонтьевым в написанной им главе

388

«Развитие психики» учебника «Психология», изданном под редакцией К. Н. Корнилова, А. А. Смирнова и Б. М. Теплова (М., 1948).

Последующие главы — «Возникновение сознания человека» и «К вопросу об историческом развитии сознания» — соответствуют содержанию третьего раздела диссертации, утерянного во время Великой Отечественной войны. Этот раздел должен был лечь в основу специальной монографии. При работе над «Очерком» А. Н. Леонтьеву удалось восстановить основной ход мыслей раздела, опираясь на рукописные работы и стенограммы его докладов, относящиеся к концу 30-х гг. Некоторые из общих положений «Очерка» были опубликованы в газетных и журнальных статьях 30-х гг. (см. список печатных работ А. Н. Леонтьева в томе II наст, изд.), а также в статьях «К теории развития психики ребенка» (см. комментарий в наст, изд.), «О некоторых психологических вопросах сознательности учения» (Советская педагогика, 1944, № 2), «Психологические основы дошкольной игры» (см. комментарий в наст. изд.).

Работа включалась во все издания «Проблем развития психики».

К теории развития психики ребенка

Печатается по тексту третьего (1972) издания книги «Проблемы развития психики». Впервые опубликовано в журнале «Советская педагогика» (1944, № 14). Главные положения, развитые в этой статье, были сформулированы автором еще в 1938 г. в докладе «Психическое развитие ребенка и обучение», прочитанном на Пленарном заседании научной сессии 17—19 декабря 1938 г., затем опубликованы в «Учительской газете» 6 апреля 1941 г. в статье «Педагогика и психология». Статья включалась во все издания «Проблем развития психики». Переведена на немецкий (ГДР), французский и вьетнамский языки.

Психологические основы дошкольной игры

Печатается по тексту третьего (1972) издания книги «Проблемы развития психики». Работа была впервые опубликована в журнале «Советская педагогика» (1944, № 2). В основу статьи легли положения об игре, впервые выдвинутые Л. С. Выготским и при его жизни не опубликованные (см.: Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1978). Эти положения развиваются в статье в свете новых представлений об онтогенетическом развитии психики, разрабатывавшихся харьковской группой учеников Выготского в 1932—1940 гг. В основе излагаемой в статье концепции лежит идея развития деятельности ребенка как условия формирования его сознания (см. комментарий к работе «Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии»). Именно в этой статье впервые четко сформулировано понятие «ведущей деятельности», дается очерк структуры деятельности. Идеи работы, подводящие итог коллективного исследования, развивались в последующие годы учениками и сотрудниками А. Н. Леонтьева, особенно Д. Б. Элькониным, принимавшим участие и в разработке изложенной концепции игры.

Статья включалась во все издания «Проблем развития психики».