2 Кесте.

Сыныптар	Парта, үстел, орындықтардың номері	А 130 см дейін	Б 130-145	В 145-160	Г 160-175	Д 175 жоғары
1 сынып	Бірінші	18х5= 90	3х5=15	(үлгі)
2 сынып	Екінші	11	10	1
3 сынып	Үшінші	5	15	1
4 сынып	төртінші		15	5
Барлығы: парта саны
5 сынып	Бесінші		9	11	2
6 сынып	алтыншы		5	13	4
7 сынып	жетінші		3	12	5
8 сынып	сегізінші			7	11
9 сынып	тоғызыншы			5	12	4
10 сынып	Оныншы			4	12	4
Барлығы: орындық саны
Барлығы: үстелдер
Ескерпе: екі орынды үстел

Тапсырманы орындау үшін «Сынып бойынша әр өлшемдердегі екі орынды парталар, үстелдер мен орындықтарды бөлудің жобалық нормалары» кестесі бойынша мәліметтер болу керек.

Есептің қорытындысында қажет парталар, үстелдер және орындықтардың номерлерін көрсету қажет. Алынған мәліметтер мектеп директоры, әкімшілікке және мектепті жиһазбен қамтамасыз ететін жиһаз қоймасына (фабрикаға) жіберіледі. Кесте былай толтырылады:

Орта мектеп № _____________ ________________ сыныптарға келесі жиһаз топтары кіреді.

Жиһаз	А	Б	В	Г	Д	Ескетпе
Екі орынды парталар						1 – 4 сыныптан бастап
Екі орынды үстелдер						5 – 10 сыныптан бастап
орындықтар						5 – 10 сыныптар

3 тапсырма. Мектептегі 3 – ші сыныптың жиһадармен жабдықталуына және оқушылардың дұрыс отырғызылуына санитарлық – гигиеналық баға беру. (ЖЕЖ, 5 есеп, 25 бет). Есепті шешу үшін № 3 кестемен танысу қажет.

3 Кесте.

Есепті шешу үшін сынып бойынша ведомост дайындаңыздар. Кестеде 11015 – 77 МЕСТ «оқушылар үстелдері», 11016 – 77 МЕСТ «Оқушылар орындықтары» бойынша берілгендерді толтырыңдар. (Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы В.Н.Кардашенко, 417 бет).

Сынып бойынша толтырылған ведомост.

Оқушы жағынан есептелген партаның биіктігі						Отыру дистанциясы 0 (нолдік)
Отырғыштың еденнен биіктігі						+ (жағымды)
ЖИһАЗ	Оқушылардың аяқ киімімен есептегендегі бойы және жиһаз тобы
	А 130 см дейін	Б 130-145	В 145-160	Г 160-175	Д 175 жоғары	Стандарт емес парталар
Барлығы оқушылар саны парталар саны
Бойы бой-а қажет
Артық оқушылар саны
Жетіспейтін оқуш. саны парталар саны

1. Жиһаздардың гигиеналық бағасы;

2. отырғызылудың гигиеналық бағасы;

3. Мекеме басшысына берілген ұсыныс (мектеп директорына), осы көрсеткіштер қорытындыда көрсетіледі.

Мұнда балалардың дұрыс отырғызылуын қамтамасыз ететін бой тобына сай жиһаз топтармен керек емес жиһаздардың керектігін нақты көрсету керек.