- •Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
- •060101- «Лечебное дело»
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Шкала гемолиза
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Возможные ошибки при проведении лимфоцитотоксического теста
- •8. Решить ситуационную задачу:
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Ртга с типоспецифической сывороткой
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •1. Изучить механизм развития III –типа гиперчувствительности по схеме (зарисовать)
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •5. Изучить постоянные противопоказания к препаратам календаря прививок (записать в терадь, табл.19)
- •Определение титра токсина
- •8. Изучить список вакцин и сформировать по видам:
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Определение титра антитоксической сыворотки в реакции флоккуляции
- •4. Изучить список препаратов и разделить их на антитоксические сыворотки и иммуноглобулины:
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Цитокины – более узкое понятие, гуморальная составляющая межклеточных взаимодействий в иммунной системе. Гормоны тимуса
- •Биологические эффекты основных цитокинов (л.В. Ковальчук)
- •Системные проявления (синдромы) токсического действия цитокинов (а.А.Ярилин)
- •Провоспалительные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •Противовоспалителдьные цитокины (а.А. Тотолян, и.С. Фрейдлин)
- •На иммуноглобулины класса g (IgG)
- •Методические указания к практической работе
- •Практическая работа
- •Характеристика некоторых этапов диагностического анализа
- •Характеристика терминов и критериев статистических методов, используемых при проведении иммунологических исследований
- •Некоторые процедуры иммунологических исследований и критерии их стандартизации
- •Характеристика наиболее часто встречающихся причин аналитических ошибок при проведении рид и ифа
- •Оглавление
Практическая работа
1. Изучить схему образования IgE (записать в тетрадь, оформить протокол)
2. Изучить схему строения IgE (зарисовать)
3. Изучить механизм развития первого типа гиперчувствительности по схеме (зарисовать)
4. Изучить механизм развития второго типа иммупатологической реакции по схеме (зарисовать)
5. Изучить метод определения общего иммуноглобулина Е в сыворотках крови (записать в тетрадь, оформить протокол)
Количественное определение уровня общего IgE (МЕ/мл) в сыворотке, плазме крови или других биологических жидкостях человека важно при исследовании гуморального иммунитета, диагностике иммунодефицитов, паразитарных заболеваний, парапротеинемий, и, особенно, при аллергических заболеваниях.
Клетки «вооруженные» IgE-антителом – тучные клетки тканей и базофилы крови, реагируют на «свой» антиген сильнее и быстрее, чем макрофаги и гранулоциты, несущие аналогичные IgE-антитела.
Система IgE имеет особую регуляцию, мало связанную с регуляцией синтеза остальных иммуноглобулинов. Это позволяет использовать определение общего IgE для дифференциального диагноза, прогноза и контроля терапии в тех случаях, когда определение других иммуноглобулинов мало или неинформативно.
Известны несколько методов определения общего IgE: конкурентный радиоиммунный, иммунорадиометрический с последовательным связыванием двух антител (сэндвич-тест), сэндвич-тесты на основе моно- и поликлональных антител к IgE, упрощенная модификация иммуноферментного анализа (ИФА): латекс-тест, иммунохроматография. Наибольшее распространение получил метод ИФА.
Иммуноферментный анализ
Техника постановки:
- в соответствующие лунки планшета внести в дублях калибраторы, контрольную сыворотку и исследуемые пробы по 20 мкл. В лунки А1 и В1 внести калибратор «О» – эти лунки являются бланком;
- внести сразу во все лунки по 100 мкл конъюгата;
- перемешать на шейкере в течение 20–30 с, закрыть планшет пленкой и инкубировать в термостате при 37 °С 1,5 ч;
- после инкубации промыть планшет четыре раза промывающим ра-створом по 200 мкл. Стряхнуть остатки раствора на фильтровальную бумагу;
- внести во все лунки по 150 мкл проявляющего раствора и инкуби-ровать в термостате при 37°С 15 мин.;
- внести в каждую лунку по 50 мкл стоп-реагента;
- измерить на мультискане при 450 нм оптическую плотность вне-сенных проб.
6. Изучить метод определения специфического иммуноглобулина Е в сыворотке крови (записать в тетрадь, оформить протокол)
При аллергопатологии тучные клетки, базофилы, несущие рецепторы IgE, при повторной встрече с антигеном (аллергеном) образуют на своей поверхности иммунный комплекс «АГ + IgE». В результате происходит активация тучных клеток с выбросом огромного количества биологически активных веществ (медиаторов) с дегрануляцией тучных клеток, оказывающих повреждающее действие на клетку. Измерение общего IgE в сыворотке крови не может служить единственным и главным показателем в дифференциальной диагностике аллергических и неаллергических заболеваний со сходной симптоматикой и локализацией. Только обнаружение диагностически значимых концентраций специфических IgE антител указывает на возможное участие аллергии немедленного типа в патогенезе заболевания. Существуют различные тест-систсмы (ИФА, радиоиммунный, иммунохемилюминесцентный) для определения специфических IgE к аллергенам. Остановимся на одном из них – «Иммунодоте ИФА».
Иммунодот ИФА
Принцип метода – твердефазный двустадийный ИФА. Пять аллергенов (пищевые, пыльцевые, бытовые или грибковые), а также контроли (положительный, отрицательный) нанесены в виде точек на полистироловую поверхность индикаторной полоски. При первой инкубации IgE антитела сыворотки связываются с соответствующими аллергенами. Не связавшиеся компоненты отмываются. При второй инкубации к связавшимся молекулам IgE присоединяются анти-IgE-мышиные моноклональные антитела, конъюгированные с пероксидазой. Связавшийся фермент после промывки выявляют с помощью цветной реакции с хромогеном. Интенсивность окраски аллергена прямо пропорциональна содержанию специфических IgE-антител к данному аллергену.
Оценка визуальная в соответствии с классами RAST (от 0-го до 4-го класса) по карточке интерпретации окраски.
Техника постановки анализа:
- соответствующие индикаторные полоски с пищевыми, пыльцевыми, эпидермальными, бытовыми или грибковыми аллергенами вставить в инкубационную камеру, промаркировать;
1-я инкубация:
- внести 1,0 мл неразведенной анализируемой сыворотки в отделе-ние камеры с соответствующей полоской. Накрыть инкубационную камеру и инкубировать 2 ч при комнатной температуре при постоян-ном встряхивании на шейкере;
- если объем анализируемого образца меньше 1,0 мл, пробу можно развести физиологическим или промывочным растворами не более чем в 5 раз и инкубировать в течение ночи;
- после инкубации слить содержимое лунок, внести в камеры по 1,5 мл промывочного раствора и инкубировать 5 мин. при комнатной температуре при постоянном встряхивгнии. Процедуру промывки повторить еще 2 раза;
2-я инкубация:
- внести 1,0 мл раствора конъюгата в отделения камеры;
- закрыть инкубационную камеру и инкубировать 1 ч при комнатной температуре при постоянном встряхивании на шейкере;
- после инкубации провести промывку 3 раза;
проявление:
- внести по 1,0 мл проявляющего раствора в отделения камеры и инкубировать не менее 15 мин. при комнатной температуре при постоянном встряхивании;
- после инкубации содержимое лунок слить и внести в камеры по 1,5 мл дистиллированной воды.
Учет результатов:
- вынуть полоски из камеры, промокнуть фильтровальной бумагой и просушить не менее 30 мин.;
- оценка результатов визуальная, путем сравнения результатов интенсивности окраски с цветовой шкалой на карточке интерпре-тации окраски. Приблизительное соответствие класса RAST содер-жанию специфических IgE антител следующее (табл.17):
Таблица 17
Класс RAST |
IgE антитела МЕ/мл |
Интерпретация |
0 |
<0,35 |
Отсутствие или присутствие очень низкого количества специфических IgE-антител |
1 |
0,35-0,70 |
Присутствие низкого количества специфических IgE-антител |
2 |
0,71-3,50 |
Присутствие среднего количества специфических IgE-антител |
3 |
3,51-17,5 |
Присутствие значительного количества специфических IgE-антител |
4 |
>17,5 |
Присутствие очень большого количества специфических IgE-антител |
Тест-система позволяет определить сенсибилизацию к пищевым, пыльцевым, бытовым, эпидермальным или грибковым антигенам-аллергенам.
5. Подведение итогов занятия - 5 мин
Практическое занятие 13
Тема. Иммунопатология. III тип – иммунокомплексный. Иммунологи-ческая толерантность. Центральная и периферическая толерант-ность. Индукция толерантности в неонатальном и взрослом периодах жизни. Адоптивный период в индукции толерантности. Особенности индукции толерантности, значение дозы антигена. Механизмы формирования толерантности к «своему». Понятие об анергии, делеции, супрессии, игнорировании. Роль Т- и В-лимфоцитов, генетических факторов в развитии толерантности. Аутоиммунные состояния. Количественное определение антител к тиреоглобулину. Определение ревматоидного фактора. Латекс-тест
Цель занятия. Ознакомить с III типом иммунопатологической реакции. Ознакомить с понятием толерантность, механизмами развития. Дать представление о диагностике аутоиммунных состояний