Ожидаемый результат 3-4 года обучения:

К концу 3-4 года обучения обучающиеся должны знать:

 Основные положения о выполнении базовых фигур новых танцев

Должны уметь:

 Выполнять новые фигуры в танцах

 Выступать на турнирах областного уровня

 Достигнуть класс мастерства «Д»

Учебно-тематический план занятий 5 года обучения (6 часов в неделю)

№	Наименование разделов и тем.	Общее количество учебных часов.	Теоретических часов.	Практических часов.
1.	Вводное занятие. Правила безопасного поведения.	2	2
2.	Повторение европейской программы.	10	2	8
3.	Повторение латиноамериканской программы.	10	2	8
4.	Танцы европейской программы.
	Медленный вальс.	23	2	21
	Венский вальс.	23	2	21
	Быстрый фокстрот.	23	2	21
	Танго.	22	2	20
5.	Танцы латиноамериканской программы.
	Самба.	23	2	21
	Ча-ча-ча.	23	2	21
	Джайв.	23	2	21
	Румба.	22	2	20
6.	Подготовка к конкурсам.	6		6
7.	Итоговое занятие. Конкурс.	6		6
	Итого.	216	22	194

Краткое содержание программы 5 года обучения

Раздел № 1 Вводная беседа.

 Ознакомления детей с правилами поведения на занятии.

Раздел № 2 Повторение европейской программы.

Теория:  Основные положения о выполнении базовых фигур новых танцев.

Практика:

 Выполнение базовых фигурновых танцев

 Освоение новых фигур в изученных танцах

Раздел № 3 Повторение латиноамериканской программы.

Теория:  Основные положения о выполнении базовых фигур новых танцев.

Практика:

 Выполнение базовых фигурновых танцев

 Освоение новых фигур в изученных танцах

Раздел № 4 Танцы Европейской программы

Теория:  Основные положения о выполнении базовых фигур новых танцев.

Практика:

 Выполнение базовых фигур новых танцев

 Освоение новых фигур в изученных танцах

 Изучение новых танцев

Тема: Медленный вальс

Фигуры класса «Д»

Дрегхезитейшн

Телемарк

Открытый телемарк

Кросс хезитейшн

Крыло

Импетус поворот

Плетение

Двойной левый спин

Шассе с поворотом вправо

Локк с поворотом

Левый пивот

Тема: Венский вальс.

Фигуры класса «Д».

Левый поворот

Перемена с правого на левый поворот

Перемена с левого на правый поворот

Тема: Быстрый фокстрот

Фигуры класса «Д».

Бегущее окончание

Левый пивот

Бегущий зигзаг

Перемена направления

Кросс свивл

Бегущий правый поворот

Телемарк

Импетус поворот

Четыре быстрых бегущих шага

Типл шассе влево

Двойной левый спин

Тема: Танго.

в классе «Е»

основном шаге.

Фигуры класса «Д».

Ход

Поступательный боковой шаг

Рок поворот

Корте назад

Поступательное звено

Закрытый променад

Основной левый поворот

Открытый левый поворот

Открытый променад

Фор степ

Променадное звено

Променадное окончание

Правый твист поворот

Мини файвстеп

Браш степ

Наружный свивл

Форстеп перемена

Правый променадный поворот

Открытый променад назад

Виск

Раздел № 5 Танцы латино-американской программы

Теория:  Основные положения о выполнении базовых фигур новых танцев.

Практика:

 Выполнение базовых фигур новых танцев

 Освоение новых фигур в изученных танцах

 Изучение новых танцев

Тема: Самба.

Фигуры класса «Д».

Крисс кросс

Аргентинские кроссы

 Закрытые роки

 Открытые роки

 Роки назад

 Коса

 Раскручивание от руки

 Поворот на трех шагах

 Корта джака

 Самба локи

Тема: Ча-ча-ча.

Фигуры класса «Д».

 Правый волчок

 Турецкое полотенце

 Левый волчок

 Раскрытие из левого волчка

 Алемана

 Спираль

 Лассо

 Локон

 Кубинские брейки в открытой позиции

Тема: Джайв.

Фигуры класса «Д».

 Хлыст с откидыванием

 Ход медленный и быстрый

 Простой спин

 Хлыст с двойным кроссом

 Раскручивание от руки

 Флики в брейк

 Перекрученная перемена мест слева направо

 Цыплячий ход

 Левый хлыст

 Испанские руки

Тема: Румба.

Фигуры класса «Д».

 Основное движение

 Плечо к плечу

 Поступательный ход вперед и назад

 Поворот на месте влево и вправо

 Чек (Нью-Йорк)

 Рука в руке

 Алемана

 Веер

 Клюшка

 Правый волчок

 Раскрытие вправо

 Закрытый хип твист

 Открытый хип твист

 Кукарача

 Спираль

 Боковой шаг

 Фехтование

Фоллэвей

 Кубинские роки

 Локон

Раздел № 6 подготовка к конкурсам

 Прогон всех танцев

Раздел № 7 Итоговое занятие. Конкурс

 Выступление на турнире (конкурсе)