Раздел 2. Основные физические концепции материального мира

41. Какие виды материи различают в современном естествознании? Дайте им характеристику.

42. Назовите основные структурные образования в микро-, макро- и мега-мирах.

43. Что понимают под полем? Оно дискретно или непрерывно?

44. К какому виду материи относятся гравитация, радиоволны, звук?

45. Что такое свет? Какие свойства проявляет свет? Привести доказатель­ства.

46. Какие описания природы существовали в физике до начала XX века?

47. Что понимают под корпускулярно-волновом дуализмом материи?

48. Как изменилось описание природы в современном естествознании?

49. Как рассматривались понятия времени и пространства в классической физике?

50. Из каких свойств пространства и времени следуют законы сохранения?

51. Какова связь между законом сохранения момента количества движения и принципами симметрии?

52. Какая теория является современной теорией пространства и времени?

53. Что такое пространственно-временной континуум?

54. В чем заключается релятивистское замедление времени?

56. В чем заключается парадокс близнецов?

57. Что нового вносит специальная теория относительности в принципы

относительности классической механики?

58. Правильно ли утверждение: теория относительности уточняет класси­ческую механику?

59. Что понимают под «стрелой времени»?

60. Что понимают под кривизной пространства?

61. Какая теория постулирует искривление луча света вблизи тяготеющих масс? В чем ее суть?

62. К каким новым философским выводам приходит теория относительно­сти?

63.Назовите и дайте характеристику фундаментальным взаимодействиям в

природе.

64. Назвать области проявления фундаментальных взаимодействий.

65. С чем связаны приливные эффекты на Земле?

66. В чем сущность концепций дальнодействия и близкодействия? Какая из

них является современной?

67. В чем заключается суть теории единого поля в теоретической физике?

68. Что понимают под термодинамической системой? К какой термодина­мической системе относится живой организм? Вселенная?

69. Что характеризует энтропия?

70. В чем заключается статистический смысл энтропии?

71. Как происходит эволюция в закрытых системах?

72. Что понимают под термодинамической стрелой времени?

73. Как с позиции термодинамики объяснить самопроизвольный процесс испарения воды?

74. Может ли Вселенная прийти в состояние "тепловой смерти"?

75. Опишите самоорганизацию в открытых системах.

76. Приведите примеры синергетического поведения систем, известных вам

из истории науки, истории развития человеческого общества.

68. Что характеризует точка бифуркации?

69. Какие основные положения составляют сущность синергетической концепции разви­тия?

70. Каково соотношение случайного и закономерного в концепции разви­тия?

71. В чем заключается различие между динамическими и статистическими закономерностями в природе?

72. Привести примеры динамических и статистических закономерностей,

имеющих место в природе.

Раздел 3. Структурная организация неживой природы

68. В чем заключается кризис физики на рубеже XIX-XX веков?

69. Чем отличается предмет исследования квантовой механики от классичес-

кой механики?

68. Что означает понятие "квант"?

69. Сформулируйте принцип дополнительности. Где он применяется?

70. Перечислите принципы, на которых строится квантовая механика?

71. В чем состоит сущность концепции атомизма? Кто ее впервые пред­ложил?

72. Какие открытия в физике опровергли представление об атомах как последних, неделимых частицах мира.

73. Какое содержание вкладывается в понятие "элементарная частица" в современной физике?

74. Какие элементарные частицы вам известны? Дайте им характеристику.

75. Что называют аннигиляцией элементарных частиц?

76. Какие эксперименты доказывают существование волновых свойств микрочастиц?

77. Что означает корпускулярно-вслновой дуализм микрочастиц?

78. Выделите основные структурные уровни организации материи в мик­ромире и раскройте их взаимосвязь.

79. Как изменились взгляды природу в связи с исследованием процес­сов в микромире?

80. Какие взаимодействия действуют в микромире?

81. Поясните явление естественной радиоактивности.

98. В чем состоит отличие в явлениях естественной и искусственной

радиоактивности?

99. Что понимают под ядерным синтезом? термоядерным синтезом?

100.Покажите принципиальное различие в протекании ядерных и химиче­ских

процессов. Приведите примеры.

101. Какова структура атома с точки зрения современной физики?

102. Чем принципиально отличается современная формулировка

Периодического закона химических элементов от его формулировки,

данной Д.И.Менделеевым?

103.Дайте объяснение, почему нейтральные атомы связываются в молекулы.

104. Как возникает химическая связь между атомами в соединениях?

105. Какое общее название носят химические соединения: а) постоянного состава; б) переменного состава?

106. Есть ли различие в понятиях "вещество" и "химическое соединение"? Привести примеры.

107. От каких факторов зависит реакционная способность химических со­единений?

108. Какой закон устанавливает связь между скоростью химической реакции и количеством, вступивших в реакцию исходных веществ?

109. С каких позиций, дискретности или непрерывности, рассматривается в современной химии механизм протекания химических реакций?

110. Какое значение в природе имеет катализ? Приведите примеры природ- ных каталитических процессов.

111. Что представляют собой ферменты? Какую роль они играют в природе?

112.Дайте формулировку принципа Ле Шателье.

113.К какому типу систем относится туман? Дайте характеристику этой

системы.

114. Каковы перспективные направления развития современной химии?

115. На какую физическую теорию опирается современная космология?

От­вет пояснить.

116. В чем заключается идейное различие космологических моделей

А.Эйн­штейна и А.Фридмана?

117. Какова основная идея модели расширяющейся Вселенной?

118. Сформулируйте закон Э.Хаббла.

119. В чем заключается сущность гипотезы пульсирующей Вселенной?

120. Какие эмпирические данные подтверждают модель расширяющейся Вселенной?

121. В чем заключается сущность концепции Большого взрыва?

122. Какую роль в космологической концепции сыграло открытие релик­тового излучения? Какова его природа?

123. Опишите последовательность образования структурных элементов Вселенной по модели горячей Вселенной?

124. Какую стадию в эволюции Вселенной описывает инфляционная модель?

125. Выделите основные структурные уровни организации материи в мегамире и дайте им характеристику.

126. Что собой представляет звезда? По каким признакам классифици­руются звезды?

127. В чем заключается суть процесса звездообразования?

128. Назовите основной источник излучения звезды.

129. Как связана судьба звезды с ее массой?

130.Для каких звезд характерен путь от красного гиганта до белого, а

затем черного кар­лика.

131. Что такое "нейтронные" звезды? Почему их называют пульсарами?

132. Что такое черная дыра? Каким образом их обнаруживают?

133. Какова структура Вселенной?

134. Что входит в понятие «метагалактика»?

135. Что собой представляет межзвездная среда?

136. Каково ваше представление о галактике? Как они распределены во Вселенной?

137. Укажите место Солнца в классификации тел Вселенной. Какова его судьба в будущем?

138. О существовании, каких гипотез происхождения Солнечной системы вам известно?

139. Что собой представляет Солнечная система? Какова ее структура?

140. Какие особенности структуры Солнечной системы свидетельствуют о едином происхождении ее планет?

141. Чем можно объяснить наличие на планетах Солнечной системы химических элементов тяжелее гелия?

142. Укажите месторасположение Земли в структуре Солнечной системы.

143. Что собой представляет Луна? Почему Луна обращена к Земле всегда одной стороной?

144. Назовите основные фазы образования Земли.

145. Какие из планет земной группы имеют атмосферу? Чем это объясняется?

146. В какой период исторического развития и за счет, каких процессов происходило обогащение атмосферы Земли кислородом?

147. Назовите химический состав атмосферы современной Земли.

148. Как объясняется происхождение на Земле океанов и континентов?

149. Почему среди планет земной группы только Земля является жизнеспособной планетой?