- •Раздел 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 5.
- •Тема 8.
- •Тема 7.
- •Раздел II.
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •Задача 1.
- •1. Стандартизированный инструмент, предназначенный для объективного измерения свойств психических процессов, психических состояний или одного или более аспектов личности называется
- •5.1.Методические указания к практическим (семинарским) занятиям и коллоквиумам
- •Дополнительная литература:
- •2. Справочные и поисковые системы
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •II. Укажите буквой правильный эквивалент перевода английского сказуемого
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •I Am a Nurse.
- •Пример оформления экзаменационного билета
- •Тема №1.
- •Экономической тренинг по теме «Основы теории спроса и предложения»
- •3.3.База данных тестов
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •Контрольные вопросы для проверки сохранения знаний у студентов факультета всо
- •Вопросы для проверки сохранения знаний у студентов факультета всо
- •Адаптивный потенциал выше у:
- •К антропометрическим показателям не относится:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Перечень вопросов для самостоятельной подготовки студентов
- •Раздел 1: Гигиена и экология человека как основная профилактическая дисциплина
- •Раздел 2: Гигиена окружающей среды
- •Раздел 3: Гигиена питания.
- •Раздел 4: Гигиена труда.
- •Тестовые задания
- •1.3. Гигиена жилых и общественных зданий
- •Раздел II
- •Установить соответствие
- •65. Физическое развитие: Оценка по величине сигмальных отклонений:
- •66. Назначение помещений: Норма площади на одного ученика:
- •67. Признаки: Показатели
- •68. Ведущие показатели биологического развития.
- •Раздел I Гигиена окружающей среды
- •Гигиена атмосферного воздуха
- •1.2 Гигиена воды и водоснабжения населенных мест
- •1.3 Гигиена жилых и общественных зданий
- •Раздел II Гигиена лечебно-профилактических учреждений
- •Раздел III Радиационная гигиена
- •Раздел IV гигиена детей и подростков
- •Раздел I
- •41. Для сохранения аскорбиновой кислоты в продуктах питания при кулинарной обработкенеобходимо:
- •1.3. Минеральные вещества Выберите все правильные ответы.
- •1.4 Пищевая и биологическая ценность продуктов. Экспертиза продуктов Выберите все правильные ответы.
- •6. К нестандартным пищевым продуктам относятся
- •1.5 Контроль за полноценностью питания Выберите все правильные ответы.
- •23. Лабораторные методы определения содержания белка в рационе
- •1.6 Алиментарные заболевания Выберите все правильные ответы.
- •34. Одночасовое кипячение молока стафилококковый токсин разрушает
- •37. Инкубационный период при стафилококковой интоксикации составляет:
- •38. Санитарный врач проводит расследование пищевого отравления:
- •39. Расследование пищевого отравления проводят:
- •Раздел II гигиена труда
- •2.1. Физиология труда
- •2.2 Физические вредные производственные факторы.
- •1.Предельно-допустимые уровни шума в производственных помещениях:
- •2.3. Химические вредные производственные факторы.
- •Эталоны ответов
- •1.5. Контроль за полноценностью питания
- •1.6. Алиментарные заболевания
- •Раздел II. Гигиена труда.
- •2.1. Физиология труда.
- •Перечень вопросов, выносимых на зачет
- •Гигиена воздуха
Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
По дисциплине: Экономика
по специальности: сестринское дело,060500
Семестр: 5
Перечень вопросов к зачету
1.Предмет, цели и задачи экономической теории.
2.Основные направления развития современной экономической теории.
3.Основные экономические категории рыночной экономики: блага, потребности, ресурсы, рынок, собственность.
4.Проблема выбора и альтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей.
5.Типы и модели экономических систем.
6.Модель спроса и предложения (модель D-S). Неценовые факторы спроса и предложения.
7.Ценовая эластичность спроса и предложения.
8.Кривые безразличия, предельная норма замещения.
9.Бюджетные ограничения и равновесие потребителя. Эффект дохода и эффект замещения.
10.Производство, основные организационные формы производства.
11.Краткосрочный и долгосрочный периоды производства. Закон убывающей отдачи.
12.Взаимозаменяемость факторов производства. Эффект масштаба.
13.Экономические издержки фирмы. Экономическая, нормальная, бухгалтерская прибыль.
14 Основные конкурентные структуры рынка: характерные особенности.
15.Спрос, предельный, валовой доход конкурентной фирмы. Правила максимизации прибыли.
16.Максимизация прибыли конкурентной фирмы в краткосрочном периоде.
17.Минимизация убытков и приостановка производства конкурентной фирмы в краткосрочном периоде.
18.Фирма в условиях неконкурентных структур рынка: чистая монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.
19.Рынки факторов производства.
20.Макроэкономика: предмет исследования. Методология макроанализа.
21.Основные макроэкономические показатели.
22.Методы расчета валового национального продукта (ВНП). Структура расходов и доходов ВНП.
23.Модель совокупного спроса и предложения (модель AD-AS). Причины нисходящего характера кривой АД.
24.Макроэкономическое равновесие. Изменения совокупного спроса и предложения. Эффект храповика.
25.Бюджетно-налоговая политика6 понятие, виды, проблемы.
26.Денежно-кредитная политика: цели, суть, методы.
27. Взаимосвязь денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики.
28.Мировая экономика: понятие, структура, особенности развития.
29.Международное разделение труда и международные экономические отношения.
30.Современные тенденции развития мировой экономики.
31.Внешняя торговля и внешнеторговая политика России.
32.Экономический рост и развитие.
МЕД. БИОЭТИКА
№№ разделов, тем дисциплины |
Вопросы и задания для самостоятельной работы, примерные темы устных сообщений |
Формы контроля СРС |
6 семестр | ||
Раздел 1
|
Понятие биомедицинской этики. Причины ее возникновения и факторы, способствующие формированию. Общая и частная биоэтика: основные разделы и направления. Основные этические требования в деятельности врача. Врачебная этика в Древней Греции. Клятва Гиппократа. Исторические этапы развития медицинской этики. Факультетское обещание. Клятва Российского врача. Биоэтика. Ее цели и назначение в обществе. Нарушение медицинской этики в ХХ веке.
|
Проверка задания |
Раздел 2
|
Общие положения Конвенции Совета Европы о защите прав и достоинства человека в связи с использованием достижений биологии и медицины: приоритет человека, равная доступность здравоохранения, профессиональные стандарты. Права пациентов в документах Всемирной медицинской Ассоциации (Лиссабонская декларация о правах пациента). Декларация о политике в области обеспечения прав пациента в Европе (ВОЗ). Виды и определение прав пациента. Права человека и человеческие ценности в здравоохранении. Права пациента в отношении лечения и организации медицинской помощи.
|
Контрольная работа
|
Раздел 3
|
Коммерциализация в медицине – ресурс или благо? Основы взаимоотношений медицинской сестры и пациента. Особенности общения с больным ребенком и его родственниками. Основные модели взаимоотношений (патерналистическая, демократическая, либеральная) и их характеристики. Ведущие принципы взаимоотношений: адекватная информация, компетентность и автономия пациента, информированное согласие, терапевтическое сотрудничество. Этические основы деятельности среднего медработника согласно Международному этическому кодексу медицинской сестры. Основные положения Этического кодекса медицинской сестры России. Этические и юридические основы информирования пациента о состоянии его здоровья медицинским работником. Ятрогенные заболевания. Понятие. Классификация. Факторы формирования. Роль психического начала в формировании ятрогений. Роль медицинской сестры в предотвращении возникновения ятрогений. Роль среднего медицинского персонала в улаживании конфликтов пациентов с медицинским учреждением. |
Контрольная работа
|
Раздел 4
|
Каковы знания и мифы различных групп населения о путях заражения болезнью ВИЧ/СПИД? Нуждается ли проституция в легализации с позиции медико-социальной проблемы? Опpеделение и виды эвтаназии. История отношения к вопросу. Отношение к эвтаназии в России, правовое и этическое регулирование, ответственность медицинских работников. Хосписы и хосписные движения. Паллиативное лечение. Отношение различных мировых религий к отдельным видам эвтаназии.
|
Проверка задания |
Раздел 5
|
Темы для презентаций: Жизнь, здоровье и болезнь в системе ценностных ориентаций современного человека. Боль как благо и как зло. Явление радиофобии, СПИДофобии и других фобий. Болезнь как испытание человека и жизненный опыт. Страх смерти и социально-психологические методики совладания с ним. Международные этические документы относительно проведения абортов. Аргументы сторонников и противников абортов. Этические проблемы контрацепции. Новые репродуктивные технологии. Виды и показания к их применению. Этические проблемы, связанные с НРТ. Понятия "клиническая смерть", "биологическая смерть" и "смерть мозга". Эвтаназия - важнейшая проблема современной биоэтики. Хосписы - этически безупречная альтернатива активной эвтаназии. Социальные и этические аспекты коммерциализации "забора" трупных органов и тканей. Научно-медицинские и морально-этические аспекты вскрытия. Гуманистическое значение анатомии как науки. Переливание крови как разновидность трансплантологии. Закон "О донорстве крови и ее компонентов". Особенности этических проблем трансплантологии. Право на получение донорского органа. Медицинские и социальные аспекты выбора реципиента. Этика и деонтология в сестринском деле. Важнейшие проблемы современной биоэтики. Определение понятий "народная медицина", "традиционная медицина", "знахарство", "парамедицина", "медицинский оккультизм". Наука и паранаука "Экстрасенсы" - пример паранауки в медицине. Знания и суеверия. Гомеопатия.
|
оценка презентации
|
Основная литература:
Лопатин, Петр Вячеславович. Биоэтика : учебник для вузов по специальности "Фармация" / П. В. Лопатин, О. В. Карташова ; под ред. П. В. Лопатина. - М. : Изд. группа "ГЭОТАР- Медиа", 2008. - 239 с.
Местергази, Георгий Михайлович. Врач и больной, или По-новому о старом : учеб. пособие / Г. М. Местергази. - М. : Бином. Лаборатория знаний, 2008. - 112 с.
Воспитательная работа со студентами - возможности и проблемы : материалы Х науч.-метод. конф., 2 июня 2008 года / Санкт-Петербург. гос. мед. ун-т им. акад. И. П. Павлова, Междунар. акад. наук Высшей школы ; [редакторы: Н. А. Яицкий и др.]. - СПб. : Изд-во СПбГМУ, 2008. - 98 с.
Пашков, Константин Анатольевич Практикум по истории Отечества и истории медицины : учеб. пособие для мед. вузов : [в 2 ч.] / К. А. Пашков, Н. А. Саблина ; Моск. гос. мед.-стоматол. ун-т, каф. философии, биомед. этики и гуманит. наук, каф. истории медицины. - М. : МГМСУ, 2009 - 208 с.
Дополнительная:
Введение в биоэтику /под ред. Б.Г.Юдина, П.Д.Тищенко. – М.: Прогресс – Традиция. – 1998. – 384 с.
Европейский учебник по исследовательской этике. Вильнюс, 2010 – электронный учебник. – 237 c.
Журавлёва И. В. Отношение к здоровью индивида и общества. − М.: Наука, 2006. − 238 с.
Закон РФ "О донорстве крови и ее компонентов". - М., 1993.
Закон РФ "О трансплантации органов или тканей человека". - М.,1993.
Конвенция о защите прав и достоинства человека в связи с использованием достижений биологии и медицины: Конвенция о правах человека и биомедицине. – http://conventions.coe.int/Treaty/rus/Treaties/Html/164.htmПринята Советом Европы. - Страсбург, ноябрь 1996
Лиссабонская декларация о правах пациента. Сентябрь 1981. Revised Declaration of Lisbon on the Rights of the Patients. – Bulletin of Medical Ethics, January, 1996, p. 8-10.
http://www.med-pravo.ru/Ethics/LisbonDecl.htm
Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан. N 5487-1 от 22.07.93. - Российские вести N 174(343).
Медицина и права человека. Пер. с франц. М.: Прогресс, 1992. – 215 с.
Альбицкий В.Ю., Амиров Н.Х., Нежметдинова Ф.Т. Медицинская биоэтика как наука и предмет преподавания. - КМЖ, 1998, № 2, с. 81-86.
Жиляева Е. П., Жилинская Е. В. Защита прав пациента в странах Европы//Бюл. НИИ социал. гигиены, экономики и упр. здравоохранением им. Н. А.Семашко. - 1994.- № 4.- C. 71-77.
Медицина и права человека (нормы и правила международного права, этики, католической, протестантской, иудейской, мусульманской и буддисткой религиозной морали). - Рим: Совет Европы, Европейский Секретариат по научным изданиям, 1992.- 214 с.
Нежметдинова Ф.Т., Исланова Н.Н. Право и медицина: биоэтические основы. - Казань, 1998. - 280 с.
Саверский АА. Права пациентов на бумаге и в жизни. М – 2009, 103 с.
www.med-pravo.ru- Положение о комитете по этике (безопасность лекарственных средств) МЗ России.
http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/ECCE/LOPUKHIN.HTM Ю.М. Лопухин, Биоэтика в России.
www.pms.orthodoxy.ru/etira/00034.htm- биоэтика на православном медицинском
сервере.
www.pms.orthodoxy.ru/sovet/index.htm- Церковно-общественный совет по биоэтике при
Московской Патриархии.
www.nih.gov/sigs/bioethics/- биоэтика на сайте Национального института здоровья
США
www.bioethics.net/- Американский журнал по биоэтике.
www.medinfo.ru/price/av98_16shtml- МЗ РФ о создании комитета по биомедицинской
этике Минздрава России.
http://bioethica.iatp.by/links.htm- перечень сайтов, посвященных проблемам биоэтики.
http://www.bioethics.ru/rus/- биоэтический форум.
http://bio.departament.com/rus/newsarc/21/- Вестник Российской Биоэтики №1.
http://lms.lite.unescj.org/-Onlineкурс «Биоэтика для журналистов»
www.rmass.ru/national/- Национальный этический комитет Российской медицинской ассоциации