Краткие выводы по итогам изучения темы

В результате изучения темы необходимо знать: понятие и виды правотворчества, его принципы и функции; основные стадии правотворческого процесса; понятие формы систематизации законодательства; сущность и характеристику видов кодифицированных правовых актов.

Контрольные вопросы для самопроверки знаний по теме:

1) Раскройте понятие правотворчества соотнесите его с понятиями правообразования и законотворчества.

2) Охарактеризуйте принципы правотворчества.

3) Назовите функции правотворчества, дайте им краткую характеристику.

4) Раскройте сущность правотворческого процесса.

5) Дайте характеристику стадиям правотворческого процесса.

6) Определите понятие систематизации законодательства.

7) Сформулируйте дефиниции понятий «инкорпорация», «консолидация», «кодификация», раскройте их соотношение.

8) Назовите виды кодифицированных нормативно-правовых актов.

Темы докладов, рефератов, эссе

1. Правотворческая деятельность в Российской Федерации: понятие, субъекты и содержание.

2. Правотворчество как способ реализации государственной власти.

3. Правотворчество и суверенитет.

4. Стадии правотворческого процесса.

5. Концепция законопроекта.

6. Социальные основы правотворчества.

7. Нравственные основания правотворчества.

8. Правотворческий и законодательный процесс.

9. Демократизация правотворчества.

10. Юридическая наука и законодательствование в России.

11. Факторы правотворчества.

12. Систематизация в праве.

14. Кодификация как основная форма систематизации российского права.

15. Соотношение инкорпорации, консолидации и кодификации в основных правовых системах современности.

ТЕМА № 13 ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ПРАВОВЫХ ОТНОШЕНИЙ

Основные вопросы темы.

1. Правовые отношения: понятие и признаки.

2. Виды правовых отношений

3. Состав и содержание правовых отношений.

4. Юридические факты.

Целью изучения данной темы является формирование целостного и глубокого знания о правовых отношениях как одном из основных элементов механизма правового регулирования общественных отношений.

Задачи, стоящие перед изучением темы: 1) уяснение понятия правового отношения и его видов и предпосылок; 2) рассмотрение состава правового отношения; 3) изучение содержания правовых отношений; 3) формирование знания о юридических фактах.

Требования к уровню подготовленности студента

Освоение учебного материала предшествующих тем учебного курса и владение понятийно-категориальным аппаратом теории государства и права в освоенном ранее объеме.

Понятийно-категориальный аппарат темы

Основными понятиями данной темы являются: «Правоотношение», «двусторонние правоотношения», «многосторонние правоотношения», «общие правоотношения», «конкретные правоотношения», «регулятивные правоотношения», «охранительные правоотношения», «абсолютные правоотношения», «относительные правоотношения», «пассивные правоотношения», «активные правоотношения», «правотворческие правоотношения», «правоприменительные правоотношения», «правореализующие отношения», «состав правоотношения», «предпосылка правоотношения», «субъект правоотношения», «правосубъектность», «правоспособность», «правовой статус», «дееспособность», «деликтоспособность», «компетенция», «юридическое лицо», «содержание правоотношения», «субъективное право», «правомочие», «правопритязание», «юридическая обязанность», «объект правоотношения», «юридический факт», «событие», «действие», «правовое состояние», «квази факт», «презумпция», «фикция», фактический состав».