Халықтың орналасу себептері.

Пайдалы қазбаларға Егіншілікке Теміржолдарға Мал шаруашылығына

байланысты. байланысты. байланысты. байланысты.

Республиканың Сырдария, Түрксіб, Орталық, батыс

Оңтүстік-шығысы Талас, Асы ТрансҚазақстан және оңтүстік-

Мен Оңтүстік өзендерінің бойында. Батыс.

Алтай. маңы.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім	Үйренгенім	Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Қазақстанның халық саны.

Бекітемін:

Сабақ№__3______ Сыныбы___9______ Күні_________

Тақырыбы: Ұлттық, діни құрамы.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Қазақстан халқының ұлттық, діни құрамы, таралып орналасуы жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Кестемен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

4. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Қазақстан халық саны?

2. Механикалық қозғалыс дегеніміз не?

3. Табиғи өсім дегеніміз не?

4. Халық тығыздығы?

5. Қазақстан халқының орналасу себептері?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқылы қазақтардың және басқа ұлт өкілдерін пайыздық көрсеткіш арқылы түсіндіру.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы ұлт өкілдерінің басым аймақтарын сипаттау.

Қазақстан ұлттары

Орыстар

Қазақстанның барлық аймағында қоныстанған.

Украйндар

Қостанай және Ақмола облыстарында қоныстанған.

Беларусьтар

Солтүстік Қазақстан облысында қоныстанған.

Өзбектер

Оңтүстік Қазақстан облысында қоныстанған.

Ұйғырлар

Алматы облысында қоныстанған.

Дүнгендер

Жамбыл облысында қоныстанған.

Корейлер

Қаратал, Сырдария өзендерінің бойында қоныстанған.

Татарлар

Семей және Орал қалаларында қоныстанған.

4. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы д.ж. қазақ диаспоралары жөнінде түсіндіру.

Қазақтар көп қоныстанған елдер	Қазақтардың саны
Өзбекстан	1млн 556 мың
Ресей	740 мың
Түрікменстан	100 мың
Қырғызстан	45 мың
Украйна	15 мың
Қытай	1млн 500 мың
Монғолия	100 мың
Ауғанстан	30 мың
Түркия	25 мың
Иран	12 мың
АҚШ	14 мың

Қорытындылау.