Літред-питання

Питання до іспиту з дисципліни «Літературне редагування»

1. Літературне редагування як наукова і навчальна дисципліна. Завдання редагування в ЗМІ. Зв’язок літературного редагування з іншими навчальними дисциплінами.

2. Зміст понять «редагування», «літературне редагування», «теорія і практика редагування», «редагування тексту».

3. Аспекти редагування.

4. Саморедагування в процесі журналістської творчості.

5. Специфіка редагування на радіо.

6. Особливості редагування на телебаченні.

7. «Прямий ефір» і завдання редактора передачі.

8. Типові макроструктурні й мікроструктурні помилки в ЗМІ.

9. Текст як основний об’єкт редакторського аналізу.

10. Основні риси й ознаки тексту.

11. Особливості процесу виникнення тексту, специфіка створення журналістського тексту.

12. Місце редактора в комунікативному акті.

13. Психологічні передумови редагування.

14. Робота редактора як співтворчість з автором. Мета втручання редактора в текст.

15. Основна суперечність у тексті між індивідуальним і соціальним. Роль редактора у подоланні цієї суперечності.

16. Ситуаційний контекст і редакторський аналіз тексту.

17. Досягнення інформативної, емоційної та спонукальної адекватності розуміння тексту.

18. Психологічні причини авторських помилок.

19. Труднощі, зумовлені внутрішнім мовленням автора тексту.

20. Процес редакторської інтерпретації тексту.

21. Психологічні закономірності, що є визначальними для глибокого авторського аналізу тексту.

22. Мотивація в редакторській діяльності.

23. Використання специфічних навичок у редакторському аналізі.

24. Чотири аспекти втручання редактора в авторський текст.

25. Редакторське втручання в текст і порушення авторської манери викладу.

26. Особливості визначення меж редакторського втручання в текст.

27. Специфіка авторського читання тексту.

28. Багатоплановість редакторського читання тексту.

29. Редакторське читання тексту.

30. Типові психологічні помилки.

31. Типові помилки в інтерв’юванні.

32. Мета і структура редакторського аналізу.

33. Структурні одиниці тексту.

34. Вимоги до редакторської оцінки тексту.

35. Практична реалізація висновків редакторського аналізу.

36. Основні завдання і види правки.

37. Найважливіші правила редагування тексту.

38. Особливості і сфера використання правки-вичитування.

39. Редакторська робота над текстами, які потребують правки-скорочення.

40. Правка-доопрацювання – найпоширеніший вид редакційних виправлень у журналістських текстах.

41. Правка-переробка як різновид творчості.

42. Умови дотримання законів логічного мислення.

43. Основні завдання редактора в оцінюванні журналістського твору з логічного погляду.

44. Прийоми, за допомогою яких вирішують завдання редактора в оцінюванні медіатексту з погляду логіки.

45. Формування в редактора навичок усунення логічних помилок.

46. Класифікація логічних помилок.

47. Трактування поняття «вид тексту». Різні класифікації видів текстів.

48. Особливості редагування різних видів текстів.

49. Редагування різних видів телетекстів.

50. Специфічні риси редагування різних видів радіотекстів.

51. Текст-розповідь, особливості його редагування.

52. Текст-опис і специфіка його редагування в засобах масової інформації.

53. Особливості редагування тексту-роздуму в різних мас-медіа.

54. Специфіка редагування тексту-дефініції.

55. Різновиди журналістських текстів за їх жанрово- і структурно-стилістичними особливостями.

56. Методика умовного членування тексту. Критерії виокремлення структурних одиниць тексту.

57. Робота редактора над композицією рукопису.

58. Особливості редакторського аналізу структурних особливостей тексту.

59. Правила побудови журналістського твору.

60. Прийоми роботи редактора над композицією твору.

61. Залежність композиції твору від жанру журналістського твору.

62. Залежність композиції медіатексту від форми реалізації (теле…, радіо…).

63. Залежність композиції твору від типу видання.

64. Методика редакторської оцінки рубрикації.

65. Текст і заголовок. Функції заголовка в ЗМІ.

66. Типові змістовно-структурні, жанрово-стильові та композиційні помилки в медіатексті.

67. Основи методики редакторської роботи над фактичним матеріалом.

68. Факт – основа журналістського тексту.

69. Перевірка фактичного матеріалу – один із найважливіших етапів редакторської діяльності в засобах масової інформації.

70. Типові фактичні помилки в журналістському мовленні.

71. Психологічні причини фактичних помилок.

72. Фактологічні особливості журналістських текстів різних видів і завдання редактора під час їх аналізу.

73. Види фактичного матеріалу.

74. Редакційно-технічне оформлення цитат.

75. Редакційно-технічне оформлення числового матеріалу.

76. Редакційно-технічне оформлення дат.

77. Редакційно-технічне оформлення власних назв.

78. Редакційно-технічне оформлення скорочень.

79. Специфіка мовностилістичного втілення друкованих текстів.

80. Особливості мовностилістичного втілення аудіовізуальних текстів.

81. Редакторський аналіз мовностилістичних особливостей медіатексту.

82. Основні тенденції слововживання в сучасних ЗМІ та завдання редактора.

83. Залежність мовностилістичних особливостей тексту від специфіки засобу масової інформації, від жанру твору, від типу видання, від мовного оточення й індивідуальності автора.

84. Типові помилки в мові ЗМІ. Причини їх виникнення і способи уникнення.

85. Використання лексикографічних праць у роботі редактора.

86. Історія видавничої справи в Україні.

87. Сучасна видавнича справа в Україні: тенденції та проблеми.

88. Порядок створення і реєстрації видавництва; розробка видавничої програми.

89. Організація і структура сучасного виробництва.

90. Видавнича продукція та її види.

91. Побудова книги.

92. Службова частина видання.

93. Міжнародні «паспортні дані» українських видань.

94. Специфіка редакційно-видавничого процесу.

95. Застосування новітніх технологій у видавничій справі.

96. Зв’язок журналістської діяльності та видавничої справи.