Тесты по психологии
.pdfа) циклічні зміни настрою; б) підвищеная стомлюваність і дратівливість;
в) схильність до самоаналізу і рефлексії; г) збудливість, напруженість і авторитарність індивіда.
45.Для нестійкого типу акцентуації (за А.Е. Лічко) характерним є …
а) лінь, небажання вести трудову або учбову діяльність; б) схильність до самоаналізу і рефлексії; в) украй вираженая мінливість настрою;
г) відчуття власної неповноцінності, боязкість, соромливість.
46.Для конформного типу акцентуації (за А.Е. Лічко) характерним є
…
а) відчуття власної неповноцінності, боязкість, соромливість; б) конформність оточенню, такі люди прагнуть «думати, як усі»; в) циклічні зміни настрою; г) підвищеная стомлюваність і дратівливість.
47.Слово «характер» в перекладі з грецького означає …
а) «темперамент»; б) «звички»; в) «друк», «чеканка»;
г) «особистість».
48.Характер тісно пов'язаний з …
а) відчуттям власної неповноцінності; б) системою стосунків особистості до світу, до навколишньої дійсності; в) підвищеною стомлюваністю; г) змінами настрою.
Завдання 2. Вставте в речення пропущені слова
1.Термін «характер» в перекладі з грецького означає … .
2.Характер – це сукупність стійких … .
3.Психічні властивості особистості відчувають на собі вплив… .
80
4. Характер – це результат взаємодії людини зі … .
5.Екстравертний і інтровертний типи характеру були введені в
психологію ... .
6.В своєму формуванні, розвитку і функціонуванні характер пов’язаний з
…( це його динамічна сторона).
7.Не можна плутати темперамент із … .
8.Темперамент зв'язаний з … тим, що він «офарблює» риси ... .
9.Характер дозволяє судити про ставлення людини до … .
10.Чи дозволяє наявність характеру судити про ступінь сформованості вольових якостей особистості?
11.Характер зумовлює типові для особистості засоби … .
12. Структура рис характеру виявляється у тому, як людина ставиться …
13.Крайні варіанти норми характеру як результат підсилення його окремих рис – це… .
14.Що можуть спричинювати акцентуації характеру ?
15.Хто дав детальну характеристику типів акцентуації ?
16.Акцентуйованим особистостям украй необхідно … .
17.До чого призводять акцентуйовані риси характеру?
18.Характер формується з перших днів життя людини до … .
19.В чому полягає концепція характеру К.Г.Юнга?
20.Які є типи характеру за Е.Фроммом?
81
ТЕМА 7. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ
Тестові завдання
Завдання 1. Оберіть правильну відповідь.
1. Вікова криза визначається як ...
а) загроза катастрофи, пов’язаної з недостатньою адаптацією; б) конфлікт, з одного боку, певного рівня психологічної зрілості, а з
іншого – соціальних вимог, які зумовлені еволюційним завданням, специфічним для кожної фази розвитку;
в) можливість підійти до наступної стадії розвитку більш адаптивною і зрілою особистістю;
г) недостатня адаптація.
2.При позитивному розв’язанні кризової суперечності базисна якість довіри проти основоположної безнадії та недовіри формується адаптивна «Его»-якість ...
а) компетентність (уміння); б) мета (цілеспрямованість); в) воля; г) базальна довіра, надія.
3.При позитивному розв’язанні кризової суперечності автономія (самостійність) проти залежності, сорому та сумнівів формується адаптивна «Его»-якість ...
а) базальна довіра, надія; б) воля; в) мета (цілеспрямованість);
г) компетентність (уміння).
4.При позитивному розв’язанні кризової суперечності особиста ініціатива проти страху, провини та догани формується адаптивна «Его»- якість ...
а) мета (цілеспрямованість);
82
б) базальна довіра, надія; в) воля; г) компетентність (уміння).
5.При позитивному розв’язанні кризової суперечності заповзятливість проти почуття неповноцінності формується адаптивна «Его»-якість ...
а) базальна довіра, надія; б) воля; в) мета (цілеспрямованість);
г) компетентність (уміння).
6.При позитивному розв’язанні кризової суперечності ідентичність проти змішування ідентичності (рольової сплутаності) формується адаптивна «Его»-якість ...
а) вірність самому собі; б) любов як здатність до спільності зі збереженням особистого «Я»;
в) творчість, турбота, милосердя; г) мудрість.
7.При позитивному розв’язанні кризової суперечності інтимність проти ізоляції формується адаптивна «Его»-якість ...
а) мудрість; б) творчість, турбота, милосердя;
в) любов як здатність до спільності зі збереженням особистого «Я»; г) вірність самому собі.
8.При позитивному розв’язанні кризової суперечності продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою формується адаптивна «Его»-якість ... .
а) вірність самому собі; б) любов як здатність до спільності зі збереженням особистого «Я»;
в) творчість, турбота, милосердя; г) мудрість.
83
9.При позитивному розв’язанні кризової суперечності цілісність, універсальність проти відчаю та презирства формується адаптивна «Его»- якість ... .
а) мудрість; б) творчість, турбота, милосердя;
в) любов як здатність до спільності зі збереженням особистого «Я»; г) вірність самому собі.
10.При негативному розв’язанні кризової суперечності базова якість довіри проти основоположної безнадії та недовіри формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) уникнення спілкування та діяльності; б) нав’язливість (імпульсивність або погоджуваність); в) загальмованість; г) інертність (лінощі).
11.При негативному розв’язанні кризової суперечності автономія (самостійність) проти залежності, сорому та сумнівів формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) інертність (лінощі); б) загальмованість;
в) нав’язливість (імпульсивність або погоджуваність); г) уникнення спілкування та діяльності.
12.При негативному розв’язанні кризової суперечності особиста ініціатива проти страху провини та догани формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) інертність (лінощі); б) загальмованість;
в) нав’язливість (імпульсивність або погоджуваність); г) уникнення спілкування та діяльності.
84
13.При негативному розв’язанні кризової суперечності заповзятливість проти почуття неповноцінності формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) сором’язливість, негативізм; б) інертність (лінощі);
в) нав’язливість (імпульсивність або погоджуваність); г) загальмованість.
14.При негативному розв’язанні кризової суперечності ідентичність проти змішування ідентичності (рольової сплутаності) формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) сором’язливість, негативізм; б) презирство; в) відкинутість;
г) загальмованість.
15.При негативному розв’язанні кризової суперечності інтимність проти ізоляції формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) презирство; б) відкинутість;
в) винятковість (схильність виключати кого-небудь чи себе з кола інтимних стосунків);
г) сором’язливість, негативізм.
16.При негативному розв’язанні кризової суперечності продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою формується деструктивне новоутворення «віку» ...
а) відкинутість; б) презирство;
в) винятковість (схильність виключати кого-небудь чи себе з кола інтимних стосунків);
г) інертність.
85
17.При негативному розв’язанні кризової суперечності цілісність, універсальність проти відчаю та презирства формується деструктивне новоутворення «віку»...
а) загальмованість; б) сором’язливість, негативізм;
в) уникнення спілкування та діяльності; г) презирство.
18.Поняття «его-ідентичність» ввів у психологію …
а) З.Фрейд; б) Е.Фромм; в) Е.Еріксон; г) Аристотель.
19. Правильно виховувати – це …
а) пильно контролювати все життя дитини; б) дозволяти рости їй самостійно, абсолютно не втручаючись;
в) карати за провини, щоб вона боялася зробити помилку; г) розвивати в дитині впевненість у своїх силах, самостійність, спокій,
активність.
20. До великих вікових криз …
а) відносять тільки кризу підліткового віку; б) відносять стадію переходу до старості;
в) належать всі переходи від одного періоду розвитку до іншого; г) відносять стадію переходу до дорослості.
21. Его-психологія – це напрямок психології, що вивчає …
а) індивідуально-психологічні особливості особистості, які є умовою успішного здійснення певної діяльності;
б) сукупність стійких індивідуальних рис і особливостей особистості, яких людина набуває у процесі діяльності та спілкування, що обумовлює типові для індивіда способи поведінки;
86
в) адаптивні функції ЕГО, завдяки котрим людина у процесі взаємодії з навколишнім оточенням, у процесі свого розвитку стає все більш та більш компетентною;
г) пізнавальні процеси, які забезпечують пізнання певних властивостей навколишнього світу.
22. Поняття ідентичності і самоідентичності визначається як …
а) сукупність стійких індивідуальних особливостей особистості, що формуються і виявляються у діяльності та спілкуванні, зумовлюючи типові для індивіда способи поведінки;
б) суб’єктивне почуття неперервного самоототожнення, самоусвідомлення;
в) найбільш узагальнена та опосередкована форма психічного відбиття людиною предметівіявищоб’єктивноїдійсності вїхзв’язках івідносинах;
г) орієнтація поведінки як установки організму щодо зовнішніх стимулів.
23. Ознаками Его-ідентичності є …
а) співпричетність, відчуття інаковості, дистанційність, єдність «Я» в
часі;
б) якості людини, обумовлені біологічними чинниками; в) концентрація, предметність, зосередження, осмисленість; г) цінності, набуті особистістю в процесі соціалізації.
24. Рушійними силами розвитку особистості, за думкою Е.Еріксона, є
…
а) різниця між дзеркальним Я та реальним Я; б) індивідуально-психологічні особливості людини;
в) психологічні кризи, які людина розв’язує на своєму життєвому шляху;
г) активність і діяльність людини.
25. За концепцією Е.Еріксона, розвиток особистості та особистісне зростання пов’язані …
а) з особливостями діяльності людини;
87
б) з ціннісною орієнтацію; в) з ситуацією вибору;
г) з особливостями нервової системи.
26.Думка про те, що кожний рівень розвитку може виявитися для зростаючої людини останнім і що досягнутий до цього моменту віковий рівень стає особистісним типом людини з переважними рисами того чи іншого рівня его-розвитку, належить ...
а) Е. Фромму; б) З. Фрейду; в) Е. Еріксону; г) Дж. Ловінгер.
27.Еволюційним завданням розвитку за Е.Еріксоном, є …
а) набір знань, навичок, вмінь, які забезпечують пристосування людини до навколишнього середовища у конкретному віці;
б) формування вмінь спілкування; в) формування навичок розв’язання мисленнєвих задач;
г) формування свідомості та самосвідомості.
28.Центральним у періодизації Е. Еріксона є поняття …
а) соціальної адаптації; б) ідентичності і самоідентичності; в) захисних механізмів;
г) активності психічної діяльності.
29.За Е.Еріксоном, у перший період розвитку може виникати кризисне протиріччя …
а) ідентичність проти змішування ідентичності (рольової сплутаності); б) базисна якість довіри проти основоположної безнадії та недовіри; в) інтимність проти ізоляції; г) продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою.
88
30. За Е.Еріксоном, у другий період розвитку може виникати кризисне протиріччя …
а) |
автономія (самостійність) проти залежності, сорому та сумнівів; |
|
б) |
продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою; |
|
в) |
цілісність, універсальність проти відчаю та презирства; |
|
г) |
ідентичність проти змішування ідентичності (рольової сплутаності). |
|
31. За Е.Еріксоном, у третій |
період розвитку може виникати |
|
кризисне протиріччя …
а) заповзятливість проти почуття неповноцінності; б) інтимність проти ізоляції;
в) цілісність, універсальність проти відчаю та презирства; г) ініціатива проти страху, провини та догани.
32. За Е.Еріксоном, у четвертий період розвитку може виникати кризисне протиріччя …
а) цілісність, універсальність проти відчаю та презирства; б) продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою; в) заповзятливість проти почуття неповноцінності; г) ініціатива проти страху, провини та догани.
35. За Е.Еріксоном, у п’ятий період розвитку може виникати кризисне протиріччя …
а) ідентичність проти змішування ідентичності (рольової сплутаності); б) інтимність проти ізоляції; в) цілісність, універсальність проти відчаю та презирства;
г) базисна якість довіри проти основоположної безнадії та недовіри.
36. За Е.Еріксоном, у шостий період розвитку може виникати кризисне протиріччя …
а) заповзятливість проти почуття неповноцінності; б) інтимність проти ізоляції;
в) цілісність, універсальність проти відчаю та презирства; г) продуктивність (генеративність) проти застою, поглинутості собою.
89