Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тесты по психологии

.pdf
Скачиваний:
308
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
672.51 Кб
Скачать

б) різницевий поріг; в) нижній поріг;

г) інтенсивність відчуттів.

26.Однією з важливих властивостей сприймання є …

а) предметність; б) абстрактність; в) конформність; г) ієрархічність.

27.Яка закономірність сприймання проявляється в таких фактах: миску, яка стоїть на столі, ми сприймаємо як круглу, хоча її зображення на сітчатці ока має форму еліпсу; сніг ми сприймаємо білим і в рожевих променях сонця, і в сутінках?

а) апперцепція; б) ілюзія; в) константність;

г) обдуманість.

28.У якій з наведених відповідей названі тільки об’єктивні умови, що забезпечують виділення об’єкта у процесі сприймання ?

а) контрастність об’єкта з фоном, його розмір, яскравість, знайомість, форма;

б) колір, оригінальність форми предмета, контрастність з фоном, розмір об’єкта;

в) цілеспрямованість сприймання, контраст фігури з фоном, інтенсивність дії подразника;

г) узагальнення, розмір об’єкта, колір, яскравість.

29.Гольбах одного разу розповідав, що розглядаючи місяць в телескоп, офіцер прийняв гори за башти фортеці, пастор – за дзвіницю, а світська дама змогла «побачити» закохані пари, які обіймаються. Про яку особливість сприймання тут йдеться?

а) константність;

100

б) ілюзія; в) апперцепція;

г) виділення предмета з фону.

30.Відчуття, які дають інформацію про рух і положення нашого тіла, належать до …

а) пропріоцептивних відчуттів; б) інтерацептивних відчуттів; в) екстероцептивних відчуттів; г) сприймання.

31.Здатність протягом тривалого періоду часу зберігати увагу на певному об’єкті, предметі діяльності – це …

а) обсяг уваги; б) концентрація уваги;

в) переключення уваги; г) стійкість уваги.

32.Утримання уваги на одному об’єкті, або на одній діяльності, абстрагуючись від усього іншого – це …

а) концентрація уваги; б) переключення уваги; в) розподіл уваги; г) обсяг уваги.

33.Якщо людина може одночасно утримувати в зоні уваги кілька об’єктів, виконувати два, – три види діяльності, то мова йдеться про таку рису уваги, як …

а) стійкість уваги; б) концентрацію уваги; в) розподіл уваги; г) обсяг уваги.

34.Який середній обсяг уваги людини?

а) 2-4 одиниці інформації;

101

б) 3-5 одиниць інформації; в) 5-7 одиниць інформації; г) 7-9 одиниць інформації.

35. Обсяг уваги – це …

а) характеристика, яка визначається кількістю інформації, що одночасно може зберігатися у сфері підвищеної уваги людини;

б) утримання уваги на одному об’єкті або на одній діяльності, абстрагуючись від усього іншого;

в) зміна її спрямованості з одного об’єкта на інший, з одного виду діяльності на інший,

г) здатність протягом тривалого періоду часу зберігати увагу на певному об’єкті, предметі діяльності.

36. Загальними властивостями відчуттів є:

а) якість, осмисленість, інтенсивність, тривалість; б) якість, інтенсивність, тривалість, просторова локалізація;

в) просторова локалізація, тривалість, якість, вибірковість; г) тривалість, інтенсивність, вибірковість, якість.

37.Архимед, який настільки був захоплений вирішенням оборонних проблем, що під час облоги Сіракуз не подбав про власну безпеку й поплатився за це своїм життям. Про яку властивість уваги тут йдеться?

а) Концентрацію уваги; б) Стійкість уваги; в) Переключення уваги; г) Розподіл уваги.

38.Пропріоцептивні відчуття відображають …

а) властивості предметів і явищ зовнішнього середовища; б) стан внутрішніх органів; в) інформацію про рух і положення тіла; г) вібрації тіла.

102

39.Дінтероцептивних відчуттів відносять …

а) відчуття голоду; б) відчуття смаку; в) рухові відчуття; г) зорові відчуття.

40.До пропріоцептивних відчуттів відносять …

а) рухові відчуття; б) відчуття спраги; в) відчуття болю; г) тактильні відчуття.

41.Предметність сприймання виявляється…

а) у тому,що відчуття отримані від предмета, поєднуються і відносяться до цього предмета як до окремої речі, що має певне призначення;

б) у сприйманні цілісного образу предмета; в) у сприйманні абстрагованої структури; г) у розумінні сутності предметів і явищ.

42. Вибірковість сприймання виявляється …

а) в переважному виділенні одних об’єктів у зіставленні з іншими; б) у сприйманні оточуючих предметів як відносно постійних за формою; в) у розумінні сутності предметів і явищ; г) функціональним станом органа чуття.

43.За якою властивістю ми сприймаємо оточуючі предмети як відносно постійними за формою, кольором, розміром тощо?

а) предметність, б) цілісність, в) константність,

г) структурність.

44.За якою властивістю ми завжди сприймаємо цілісний образ предмета?

а) вибірковістю;

103

б) осмисленістю; в) цілісністю; г) предметністю.

45.Які чинники сприяють привертанню уваги?

а) новизна, контраст, інтерес; б) монотонність, гра, новизна,

в) контраст, стереотипність дій, гра; г) недостатність інформації, монотонність, контраст.

46.Психічний процес, що полягає у відображенні мозком окремих властивостей предметів і явищ об’єктивного світу, а також внутрішніх станів організму за безпосередньої дії та впливу подразників на відповідні органи чуття, – це …

а) відчуття; б) сприймання; в) пам’ять; г) увага.

47.Форма організації психічної діяльності людини, яка полягає у спрямованості й зосередженості свідомості на об’єктах, що забезпечує їх виразне відображення, – це …

а) мислення; б) пам’ять; в) увага; г) відчуття.

48.Відображення предметів та явищ, що безпосередньо впливають на органи чуття в цілому, в сукупності властивостей та ознак цих предметів, – це …

а) відчуття; б) сприймання; в) мислення; г) пам’ять.

104

49.Яка увага виникає незалежно від наміру та бажання людини?

а) мимовільна; б) довільна; в) післядовільна; г) стійка.

50.Стійкість уваги залежить від …

а) психічного стану, мотивації, загального стану здоров’я; б) переключення уваги, розподілу уваги, обсягу уваги; в) психічного стану, мотивації, переключення уваги; г) загального стану здоров’я, мотивації, обсягу уваги.

51. Утримання уваги на одному об’єкті або на одній діяльності, абстрагуючись від усього іншого, – це …

а) зосередження уваги; б) переключення уваги; в) розподіл уваги; г) стійкість уваги.

Завдання 2. Відновіть зміст речення

1.

Увага – це … і … свідомості на якому-небудь

предметі, явищі,

діяльності або переживанні.

 

2.

Першим класифікував екстероцептивні відчуття ... .

 

3.

У довільній увазі виявляється здатність людини до …

зосередженості.

4.До екстероцептивних відчуттів відносяться ...

5.Термін «латентний» означає ...

6.Для кожного виду відчуттів існують свої … … .

7.Мимовільна відмінність у силі двох подразників, яка викликає ледве помітну відмінність відчуттів, називається … .

8.… – утримання уваги на одному об’єкті або на одній діяльності, абстрагуючись від усього іншого.

105

9. Середній обсяг уваги людини складає … - … одиниць інформації.

10.

Залежно від умов виникнення розділяють окремі види уваги : …, …,

… .

 

11. Термін «синестезія» означає … .

12.

… – це специфічні особливості, які відрізняють кожен вид відчуттів

від інших видів.

13.… визначаються силою діючого подразника та функціональним станом рецептора.

14.… визначається функціональним станом органів чуття, часом дії подразника у просторі.

15.… … – просторовий аналіз, що здійснюється дистантними рецепторами, дає нам відомості про локалізацію подразника у просторі.

16.Пристосування рівня чутливості до інтенсивності подразника називається … .

17.Зміни чутливості органів чуття можуть мати стійкий характер,

пов’язаний, зокрема, із вимогами … діяльності.

18.Явище підвищення чутливості аналізаторів унаслідок їхнього тренування називається … .

19.Велику роль у процесі сприймання відіграють … .

20.Увага яка спочатку підтримувалася вольовими зусиллями, тобто була …, потім може перейти у … .

106

ТЕМА 9. ПАМ’ЯТЬ У СИСТЕМІ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ ОСОБИСТОСТІ

Тестові завдання Завдання 1. Оберіть правильну відповідь.

1. Пам'ять – це психічний процес ...

а) запам'ятовування, зберігання, відтворення та забування інформації; б) запам'ятовування, зберігання, відтворення інформації; в) запам'ятовування та відтворення інформації; г) запам'ятовування, зберігання інформації.

2.За характером психічної активності в діяльності виділяють:

а) довільну та мимовільну пам'ять; б) короткочасну, довготривалу, оперативну пам'ять;

в) образну, словесно-логічну, рухову, емоційну; г) творчу, цікаву, тривалу, нову.

3.За характером цілей діяльності виділяють:

а) довільну та мимовільну пам'ять; б) короткочасну, довготривалу, оперативну пам'ять;

в) образну, словесно-логічну, рухову, емоційну; г) творчу, цікаву, тривалу, нову.

4.За терміном запам'ятовування та збереження інформації виділяють:

а) довільну та мимовільну пам'ять; б) короткочасну, довготривалу, оперативну пам'ять;

в) образну, словесно-логічну, рухову, емоційну; г) сильну, слабку, широку, вузьку.

5.Образна пам'ять – це ...

а) запам'ятовування образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їх властивостей;

б) запам'ятовування та відтворювання людиною рухів;

107

в) запам'ятовування без спеціальної мети; г) запам'ятовування та відтворювання думок і слів.

6. Словесно-логічна пам'ять – це ...

а) запам'ятовування думок, понять, суджень, які відображають предмети та явища в їх істотних зв'язках і відносинах, у загальних властивостях;

б) запам'ятовування та відтворення людиною рухів; в) запам'ятовування та відтворення емоцій та почуттів;

г) запам'ятовування образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їх властивостей;

7. Рухова пам'ять – це ...

а) запам'ятовування образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їх властивостей;

б) запам'ятовування та відтворення людиною рухів; в) запам'ятовування та відтворення емоцій та почуттів; г) запам'ятовування та відтворювання думок і слів.

8. Основні процеси пам'яті:

а) забування, відтворення, збереження, образність, емоційність; б) смислова, запам’ятовування, згадування, довгочасна, моторна;

в) запам’ятовування, збереження, відтворення, упізнавання, згадування, забування;

г) словесно-логічна, образна, моторна.

9. Спогади – це ...

а) відтворення якогось об’єкта в умовах повторного сприймання; б) відтворення образів нашого минулого, локалізованого в часі та

просторі; в) процес утримання в пам'яті інформації;

г) процес запам’ятовування.

10. Запам’ятовування – це ...

а) процес пам'яті, завдяки якому відбувається закріплення нової інформації через зв’язування його з набутими раніше знаннями;

108

б) процес, протилежний спогадам; в) процес пам'яті, в результаті якого відбувається актуалізація

закріпленого раніше змісту психіки через вилучення його з довгострокової

пам'яті;

 

 

 

 

 

г)

відтворення якогось об’єкта в умовах повторного сприймання.

 

11. Упізнавання –

це ...

 

 

 

а)

процес, протилежний запам’ятовуванню;

 

 

б)

відтворення якогось об’єкта в умовах повторного сприймання;

 

в)

запам’ятовування та відтворення без спеціальної мети щось пригадати;

г) відтворення образів нашого минулого, локалізованого в часі та

просторі.

 

 

 

 

12.

Відтворення

будь-якого об’єкту в

умовах

повторного

його

сприймання – це …

 

 

 

 

а)

збереження;

 

 

 

 

б)

упізнання;

 

 

 

 

в)

відтворення;

 

 

 

 

г)

згадування.

 

 

 

 

13. Процес оновлення зберігаємого

матеріалу пам`яті

для

використання в діятельності та спілкуванні –

це …

 

 

а)

відтворення;

 

 

 

 

б)

збереження;

 

 

 

 

в) запам`ятовування; г) згадування.

14. Вид пам`яті, що базується на довгостроковій функції пам`яті, характеризується тривалим збереженням і подальшим використанням інформації в діяльності людини, є …

а) оперативна пам'ять; б) довільна пам'ять; в) довгочасна пам'ять; г) проміжна пам'ять.

109