Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КУРСОВА.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
366.59 Кб
Скачать

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Ми узагальнюємо суб'єктивні уявлення командирів багатоосібних екіпажів про особистісно-професійні якості.

Таблиця 2.1.

Узагальнення вираженості особистісних та професійних якостей успішного підлеглого

Обчисливши середній бал по якостям, ми можемо зробити висновок, що на думку командирів багатоосібних екіпажів професійно успішний підлег-лий повинен володіти такими якостями як:

  • надійність - 100;

  • організованість - 99;

  • професійна ерудованість, працездатність - 97;

  • відповідальність, працелюбність, чесність - 96;

  • комунікабельність, культура мовлення, володіння технологіями - 94;

  • адаптування знань до слухача - 93;

  • активність - 92;

  • інтелігентність-91.

На думку командирів багатоосібних екіпажів такі якості як амбітність – 46%, емоційність –52% є найменш бажаним для успішного підлеглого.

100% опитаних командирів багатоосібних екіпажів вважає, що критерієм професійного успіху є наявність у підлеглого таких якостей як: активність, відповідальність, надійність, організованість, працездатність, працелюбність, професійна ерудованість, цілеспрямованість, чесність, володіння новітніми технологіями, причому ці якості є професійними.

Це можна пояснити тим, що успішного командира формують його підлеглі. Тому він надає перевагу працівникам, які б володіли саме такими якостями, щоб забезпечили ефективну роботу при мінімальному його втручанні.

90% опитаних командирів вважає, що вміння адаптовувати знання, володіння культурою мовлення, комунікабельність та інтелігентність є необхідними для працівника багатоосібного екіпажу.

70% опитаних командирів багатоосібних екіпажів вважають, що професійно успішний працівник, це креативний працівник з демократичним стилем поведінки.

Ці вимоги до якостей підлеглого є цілком закономірними, якщо брати до уваги наявність таких етапів в прийнятті рішень як збір необхідної інформації та пошук і оцінки альтернативних рішень. Така риса, як креативність дозволяє оптимально вирішити ці завдання.

45% опитаних командирів вважають, що гнучкість та альтруїстичність є критерієм успіху.

Таке недостатньо високе визнання таких професійно важливих рис, як гнучкість та альтруїстичність, може пояснюватись тим, що ці якості сприяють професійному вигорянню працівника.

20% опитаних командирів сходяться на думці про те, що професійно успішний працівник повинен мати багатий життєвий досвід та бути емоційним.

Власне професіоналом може бути і молода людина, яка не маючи власного багатого життєвого досвіду може творчо опрацювати і усвідомити багатий досвід фахових професіоналів. Такої точки зору дотримується більшість опитаних командирів багатоосібних екіпажів.

Таким чином, можна зробити висновок, що критерієм успішності є наявність у працівників професійно важливих якостей, що можна пояснити специфікою даної професії. Оскільки такі якості і вміння як володіння технологіями, культура мовлення, адаптування знань до слухача, активність, працездатність, працелюбність є необхідними. Поряд з ними оцінюється інтелект, а саме професійна ерудованість та загальна ерудованість, як один із важливих прогностичних факторів успіху. Велике значення інтелекту пояснюється тим, що інтелект стимулює засвоєння і обробку знань, які необхідні для даної професії.

На думку командирів багатоосібних екіпажів, не менш важливе значення має те, чи є працівник: організований, відповідальний, чесний та надійний, на якого можна покластись в будь-якій професійній ситуації.