- •Семінарське заняття. Соціально-культурна діяльність: сутність, функції, принципи
- •Тема 4. Історичнийконтекст розвитку соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 5. Соціально-культурна діяльністьна сучасному етапі
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Структура соціально-культурної діяльності
- •Тема 7. Соціальнаробота як складова соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки 7
- •Тема 8. Дозвілля як складова соціально-культурної сфери
- •Тема 9. Рекреація як складова соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 10. Народна творчість як складова соціально-культурної сфери
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 11. Інститути соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Семінарське заняття. Інститути соціально-культурної сфери
- •Тема 12. Культурна політика і соціально-культурна діяльність
- •Тема 13. Соціально-культурні програми
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 14. Методичні основи соціально-культурної діяльності
- •Завдання для самостійної роботи
НАЗВА
Функція
Структурні елементи
Виражальні засоби
Символіка
Запитання для самоперевірки
У чому полягає специфіка функціонування добровільних об'єднань та установ, пов'язаних з популяризацією народної художньої культури?
Визначте сутність та соціальні функції обрядів.
Що таке: композиційна структура обряду?
Які українські обряди і свята ви знаєте?
Література.
Обертинська А.П. Масові ігри та свята. -К.: Вища школа, 1980.
Тема 11. Інститути соціально-культурної сфери
Поняття про соціально-культурний заклад, його функції та завдання.
Процеси інтеграції та децентралізації в діяльності соціально- культурних закладів.
Заклади та центри клубного типу, їх функціх та принципи діяльності.
Особливості діяльності клубних установ у різних країнах світу.
Бібліотеки, музеї та культурно-просвітницькі центри.
Парки як соціально-культурні установи.
Соціально-культурні комплекси та центри.
Завдання для самостійної роботи
Перерахуйте цікаві, на Вашу думку, форми
діяльності сучасних соціально-культурних
закладів:
Функціональна
Заклади
Форми
Прибуткові чи неприбуткові
спрямованість (розважальні,
культурно просвітницькі, виховні,
рекреаційні, поліфункціоиальні тощо
Клуби (центри клубного типу)
Бібліотеки
музеї
Парки
Кінотеатри
Інше
Запитання для самоперевірки
Що розуміється під соціально-культурним закладом? Які його функції та завдання?
У чому виявляються процеси інтеграції та децентралізації в діяльності соціально-культурних закладів?
Які ви знаєте способи залучення різних соціально-демографічних верств населення до соціально-культурної діяльності?
Яке змістове наповнення мають поняття "клуб", "клубна установа" у концепціях зарубіжних вчених?
Які характерні риси діяльності зарубіжних клубів ви можете назвати?
Які функції клубів ви мрожете назвати? Охарактеризуйте їх.
У чому полягають мета та завдання Міжнародної федерації бібліотечних асоціацій?
Охарактеризуйте соціально-культурну сутність бібліотек та музеїв.
Розкрийте сутність парків як соціально-культурних установ.
Яку роль відіграє паркова індустрія в економіці зарубіжних країн?
Дайте аналіз діяльності комплексного тематичного парку типу "Діснейленд".