- •Семінарське заняття. Соціально-культурна діяльність: сутність, функції, принципи
- •Тема 4. Історичнийконтекст розвитку соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 5. Соціально-культурна діяльністьна сучасному етапі
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Структура соціально-культурної діяльності
- •Тема 7. Соціальнаробота як складова соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки 7
- •Тема 8. Дозвілля як складова соціально-культурної сфери
- •Тема 9. Рекреація як складова соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 10. Народна творчість як складова соціально-культурної сфери
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 11. Інститути соціально-культурної сфери
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Семінарське заняття. Інститути соціально-культурної сфери
- •Тема 12. Культурна політика і соціально-культурна діяльність
- •Тема 13. Соціально-культурні програми
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема 14. Методичні основи соціально-культурної діяльності
- •Завдання для самостійної роботи
Семінарське заняття. Соціально-культурна діяльність: сутність, функції, принципи
Основні категорії соціально-культурної діяльності.
Предметне поле соціально-культурної діяльності.
Основні принципи соціально-культурної діяльності.
Функції соціально-культурної діяльності, їх характеристика:
Наукові школи з дослідження проблем соціально-культурної сфери.
Основні напрями наукових досліджень соціально-культурної діяльності в Україні і за кордоном.
Література
Веблен Т. Теория праздного класса./Пер. с англ.,вступ, ст. С.Г. Сорокиной; Общ. ред. В.В. Мотылева. - М.: Прогресс, 1984. - 367с.
Ерасов Б.С. Социальная культурология: 2 изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 591с.
Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности. - М., 1995. - 136 с.
Коваль Л.Г. Соціальна педагогіка, - К.:Вища школа, 1995.
Ковальчук А.С. Социально-культурная деятельность. - Орел: ОГИИК,
- 172 с.
Коржева Э.М. Актуальные проблемы свободного времени в интерпретации французских социологов // Франция глазами французских социологов. - М.: Наука, 1990. - С.218-232.
Кротова Ю.Н. Становление и развитие педагогики досуга в США и Великобритании: Дис. ... д-ра пед. наук. - СПб.: СпбГАК, 1994.
Культурно-досуговая деятельность: Учебник / Под научной редакцией академика РАЕН А.Д. Жаркова и профессора В.М. Чижикова. - М.: МГУК,
-461 с.
Нэсбитт Д., Эбурдин П. Что нас ждет в 90-е годы. Мегатенденции: Год 2000. Десять новых направлений на 90-е годы / Пер. с англ. - М.: Республика, 1992.-415с.
Тенденции развития культурно-досуговых учреждений в Западной Европе за последние 20 лет / НИО Информкультура. - ДОР; Вып. 3. - М„ 1990. - 15с.
Тема 4. Історичнийконтекст розвитку соціально-культурної сфери
"Доіндустріальний" етап розвитку соціально-культурної сфери.
Розвиток соціально-культурних послуг в період індустріалізації.
Розвиток соціально-культурної сфери у XIX ст.
Розвиток соціально-культурної сфери у XX ст.
Розвиток соціально-культурної сфери на початку XXI ст.
Завдання для самостійної роботи
Систематизуйте Ваші знання з історії розвитку соціально-культурної сфери, заповнивши нажченаведену таблицю:
Етап розвитку соціально-культурної сфери |
Характерні особливості цього етапу |
Доіндустріальний етап |
|
Індустріальне суспільство |
|
Постіндустріальне суспільство |
|
Інформаційне суспільство |
|
Запитання для самоперевірки
1. Як вплинула промислова революція XVIII ст. на розвиток соціально-
культурної сфери?
Які соціально-культурні послуги з'явилися в період індустріалізації?
Які напрямки розвитку соціально-культурної сфери у XIX ст. ви можете назвати?
У чому полягають особливості розвитоку соціально-культурної сфери у другій половині XX століття?
Охарактеризуйте особливості розвитку соціально-культурної сфери в інформаційному суспільстві.
Література.
Ерасов Б.С. Социальная культурология: 2 изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 591с.
Киселева Т.Г. Теория досуга за рубежом. - М.: МГИК, 1992. - 50с.
Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности. - М., 1995. - 136 с.
Коваль Л.Г. Соціальна педагогіка, - К.:Вища школа, 1995.
Ковальчук А.С. Социально-культурная деятельность. - Орел: ОГИИК,
- 172 с.
Коржева Э.М. Актуальные проблемы свободного времени в интерпретации французских социологов // Франция глазами французских социологов. - М.: Наука, 1990. - С.218-232.
Кротова Ю.Н. Становление и развитие педагогики досуга в США и Великобритании: Дис. ... д-ра пед. наук. - СПб.: СпбГАК, 1994.
Культурна політика: методологічні, правові, економічні проблеми. Збірник наукових праць. -Київ: УЦКД Мінкультури України, 1995. -С.40-45.
Культурно-досуговая деятельность: Учебник / Под научной редакцией академика РАЕН А.Д. Жаркова и профессора В.М.Чижикова. - М.: МГУК,
-461 с.
Скривен С.Г. США: становление науки // Мизеит,- 1993.- №4 (178). - С. 5-9.