- •Білет 1
- •2.Охарактеризуйте причини виникнення, сутність інституціоналізму, еволюцію інституціональних концепцій.
- •Білет 2
- •1.Проаналізуйте зміни в господарствах країн Західної цивілізації під час Другої світової війни та після її завершення.
- •2. Проаналізуйте господарський розвиток Давньої Греції в осьовий час. Економічні погляди Ксенофонта, Платона та Аристотеля.
- •Білет 3
- •1.Дайте загальну характеристику розвитку світової системи господарства і провідних напрямів економічної думки в 50-70 ті роки 20 століття.
- •2.Охарактеризуйте розвиток економічної теорії в Україні в радянський період.
- •Білет 4
- •1.Визначте та розкрийте сутність предмету курсу «Історія економіки та економічної думки».
- •2.Охарактеризуйте основні напрями теоретичних досліджень в українській економічній літературі 90-х років 20 ст. Початку 21ст.
- •Білет 5
- •1.Охарактеризуйте особливості господарського розвитку Давньої Індії та його відображення в пам’ятках економічної думки «Артхашастра».
- •2.Проаналізуйте процес становлення і розвитку теорії постіндустріального суспільства. Концепції футурології.
- •Білет 6
- •1.Визначте та охарактеризуйте етапи та напрями розвитку «Історії економіки та економічної думки».
- •2.Розкрийте історичні передумови виникнення та сутність кейнсіанства, охарактеризуйте еволюцію парадигми.
- •Білет 7
- •1.Проаналізуйте процес посилення ролі держави в господарстві суспільств Західної цивілізації та його аргументацію в економічній думці у другій половині 20 на початку 21 століття.
- •2.Обгрунтуйте ідейно-теоретичні основи інституціоналізму, охарактеризуйте етапи його розвитку.
- •Білет 8
- •2.Обзрунтуйте причини і зміст перегляду неокласичної теорії ринку. Поясність необхідність аналізу змісту конкуренції в умовах монополізації економіки.
- •Білет 9
- •1.Проаналізуйте процеси інтернаціоналізації та глобалізації світового господарства останньої третини 20 – початку 21 ст. Та їх відображення в економічній думці.
- •2.Розкрийте історичні умови виникнення та теоретичні джерела формування марксизму.
- •Білет 10
- •1.Проаналізуйте вплив інформаційно-технологічної революції 60-х рр. 20 – початку 21 ст. Та розвиток господарства провідних країн.
- •2. Проаналізуйте вплив цивілізаційних факторів на становлення ринкового господарства в західноєвропейських країнах.
- •Білет 11
- •1.Дайте загальну характеристику Східної та західної цивілізації в осьовий час.
- •2.Охарактеризуйте розвиток економічних систем змішаного типу та його відображення в економічній думці у другій половині 20, на початку 21 століття.
- •Білет 12
- •1.Охарактеризуйте особливості господарського розвитку Давнього Риму доби республіки. Проаналізуйте економічну спадщину Катона Старшого, Варонна та Колумелли.
- •Білет 13
- •1.Охарактеризуйте фізіократію як течію у розвитку класичної школи політичної економії. Проаналізуйте економічну таблицю Кене.
- •2. Охарактеризуйте трансакційний сектор економіки на початку 21 ст.. Охарактеризуйте теорію прав власності та трансакційних витрат. Теорема Коуза.
- •Білет 14
- •1.Охарактеризуйте цивілізаційний підхід в аналізі господарського розвитку.
- •2.Обгрунтуйте необхідність та шляхи подальшого реформування економіки у процесі теоретичних дискусій початку 60 –х років. Охарактеризуйте реформу 1965, суть та особливості реалізації на україні.
- •Білет 15
- •1.Дайте загальну характеристику привласнюючого та виробничо-відтворюючого господарства первісного суспільства.
- •2. Охарактеризуйте еволюцію кейнсіанства у хх-ххі ст., проаналізуйте його особливості в різних країнах.
- •Білет 16
- •1.Проаналізуйте процес становлення та розвитку засад ринковох економічної системи в Україні (кінець 20 – початок 21 століття)
- •2.Проаналізуйте розвиток в.І. Леніним марксистського економічного вчення
- •Білет 17
- •1.Охарактеризуйте еволюцію господарства в Давньому Єгипті та його відображення в пам’ятках економічної думки. Господарський розвиток та економічна думка Месопотамії. Закони Хаммурапі.
- •2.Проаналізуйте розвиток в.І. Леніним марксистського економічного вчення
- •Білет 18
- •1.Дайте загальну характеристику Східної та Західної цивілізації доби середньовіччя.
- •2.Покажіть значення та суперечність марксистської економічної теорії у 21 ст.
- •Білет 19
- •2. Розгляньте еволюцію неокласичних ідей.
- •Білет 20
- •2.Охарактеризуйте еволюцію історичої школи в Німеччині. Розгляньте погляди представників історичної школи Рошера, Кніса, Гільдебранда.
- •Білет 21
- •1.Визначіть роль Великих географічних відкриттів у становленні ринкового господарства суспільств Європейської цивілізації.
- •2.Охарактеризуйте основні положення класичної школи політичної економії. Проаналізуйте погляди провідних економістів класичної школи Сміта і Рікардо.
- •Білет 22
- •1.Проаналізуйте процес первісного нагромадження капіталу: сутність джерела та значення для встановлення ринкового господарства.
- •2.Визначіть сутність неолібералізму. Охарактеризуйте школи неолібералізм.
- •Білет 23
- •1.Проаналізуйте роль реформ 1848 та 1861 років у становленні ринкових відносин в Україні.
- •2.Розкрийте основні умови виникнення та суть маржиналізму.
- •Білет 24
- •2.Розкрийте суть американського необеліралізму. Поясніть значення теорії монетаризму м. Фрідмана для формування економічної політики провідних країн світу у сучасних умовах.
- •Білет 25
- •2.Охарактеризуйте процес формування неокласичної традиції в економічній теорії. Покажіть значення кембриджської школи маржиналізму Маршалла для формування сучасної неокласичної парадигми.
- •Білет 26
- •2.Обгрунтуйте причини і зміст перегляду неокласичної теорії ринку. Монополії і конкуренція.
- •Білет 27
- •1.Визначіть роль Великих географічних відкриттів у становленні ринкового господарства суспільств Європейської цивілізації.
- •2.Охарактеризуйте основні положення класичної школи політичної економії. Проаналізуйте погляди провідних економістів класичної школи Сміта, Рікардо.
- •Білет 28
- •1.Проаналізуйте процес первісного нагромадження капіталу: сутність, джерела та значення для становлення ринкового господарства
- •2. Охарактеризуйте фізіократію як течію у розвитку класичної школи політичної економії. Проаналізуйте економічну таблицю Кене.
- •Білет 29
- •1. Проаналізуйте особливості господарства суспільств Європейської цивілізації на етапі становлення централізованих імперій на початку хх століття.
- •2.Розкрийте історичні передумови виникнення та сутність кейнсіанства.
- •Білет 30
- •2.Охарактеризуйте трансакційний сектор економіки на початку 21 ст.. Охарактеризуйте теорію прав власності та трансакційних витрат. Теорема Коуза.
Білет 11
1.Дайте загальну характеристику Східної та західної цивілізації в осьовий час.
На Сході держава виникає значно раніше, ніж у Європі. Адже перехід до відтворювального виробництва насамперед відбувається в тих регіонах, що були найкраще пристосованими для сільськогосподарського виробництва, розташованих, як правило, в зоні субтропіків, де і з'являються перші великі міські цивілізації (міста-держави). Виникають вони спершу як адміністративні, а не економічні центри та місця, де можна сховатися від зовнішньої загрози. Досить швидко всередині таких міст з'являється та посилюється верства населення, що займається управлінням — жерці, воїни, їхні начальники та інші люди, які мали певні повноваження. Тим самим поглиблюється соціальна стратифікація, що посилює поділ праці. Забезпечення потреб верхівки, які зростають, зумовлюють появу виробництва предметів розкоші, з'являються люди, що їх виробляють. Верхівка зосереджує в своїх руках не лише владу, а й власність на основний виробничий ресурс — землю. Водночас землеробство є головною галуззю. Основним виробником були землероби, переважно вільні землероби-общинники. Усі члени суспільства фактично перебували в цілковитому підпорядкуванні цареві, який мобілізовував і роздавав споживчі та продуктивні блага, ресурси та привілеї. Щодо рабства як такого, то на Сході воно існувало, але не відігравало суттєвої ролі, адже головними виробниками матеріальних благ, передусім сільськогосподарської продукції, а також основною робочою силою у будівництві були одержавлені сусідські громади (общини). Єдиним власником основних засобів виробництва — землі й води, — була держава та її уособлення — цар. А доходи всіх членів суспільства визначалася роздачами царя на свій розсуд і залежно від заслуг перед державою. Усі землероби та землевласники вважалися лише користувачами землі або доходів з неї. Найвищим і єдиним власником залишався верховний правитель (цар). Всі виплати, що здійснює землекористувач (чи селянин, чи аристократ), зосереджуються у царській скарбниці.
Західна, або Європейська цивілізація традиційно пов'язується становленням та розвитком античних держав — Стародавньої Греції та Риму. Основою господарства цих країн стала індивідуальна власність на базові засоби виробництва- землю. Це не означає, що суспільної (державної) власності тут не існує зовсім, просто дві форми — суспільна та індивідуальна — були чітко відокремлені і забезпечені відповідними законодавчими актами. Інакше кажучи, влада була відокремлена від власності. Відмінною є і роль праці рабів, яка набуває певної господарської значущості.
2.Охарактеризуйте розвиток економічних систем змішаного типу та його відображення в економічній думці у другій половині 20, на початку 21 століття.
Унаслідок поєднання різноманітних елементів суто ринковий капіталізм із плином часу трансформувався в капіталізм, що регулюється державою. Повоєнний період саме й став поворотним моментом щодо еволюційних змін ринкової економіки, а завдяки впливу кейнсіанської доктрини відбувається модифікація ринкової системи в напрямі державного регулювання — управління ринковими відносинами, утвердження змішаної економіки. Загалом можна виокремити такі етапи формування ринку: 1) класичний вільний ринок (до середини XIX ст.), в якому держава не втручалася в економіку; 2) регульований ринок (середина XIX— 50-ті роки XX ст.) характеризувався втручанням держави в економічне життя суспільства з метою обмеження свавілля монополій та захисту конкурентного середовища; 3) соціально зорієнтований ринок, в якому, крім механізмів регулювання, держава перебирає на себе виконання функцій соціального захисту населення. Характерними рисами та змістовими ознаками соціально ринкового господарства є: формування нової моделі (змішаної економіки); визнання принципів протестантської трудової етики; розвиток інституту приватної власності; тенденція до обмеження руйнівних форм монополізації та збереження конкуренції; інтеграція й утвердження державного регулювання: законодавча діяльність, фіскальна політика, державні витрати, держпідприємництво; масове виробництво споживчих товарів; досягнення соціальної згоди в суспільстві. Змішані економічні системи провідних країн світу: 1.Англосаксонський вільний ринковий капіталізм: неоліберальна модель (США) 2. Державно-керований капіталізм: державно-керована корпоративна ринкова економіка (Японія) 3. Соціально зорієнтований капіталізм: неоетатистська модель [Франція, Англія); неоліберальна модель (Німеччина); модель централізованої згоди із системою розподільного соціалізму (Швеція).
Видатний нім. економіст В. Ойкен обґрунтував концепцію типологізації економічних систем суспільства: існує багато економік; крайніми елементами їх є, з одного боку, вільне ринкове господарство, а з іншого — «центрально-кероване господарство». Дж. Гелбрейт запропонував концепцію «двох систем», згідно з якою національні економічні системи розвинених країн Заходу фактично містять дві системи — планову та ринкову. Л. Туроу вирізняє два типи економічних систем: 1) індивідуалістичний англосаксонський капіталізм і 2) комунітарний капіталізм в Європі та Японії.