Тематический план лекций

№

тем,

Темы и их объем в часах

Контрольные вопросы

Цели и задачи занятий

Проблемные вопросы

часы

1

СРЯ как предмет научного изучения. Понятие языковой нормы, типология языковой нормы.

Рассмотреть типологию языковой нормы. Применение проектора на лекции.

1. Современное понятие языковой нормы.

1. Проблемы источников по СРЯ.

2. Современные теории типологии языковой нормы.

1

2

Лексикология. Слово – основная единица языка. Системные отношения в лексике. Пути формирования русской лексики.

Выявление этапов общества, этапов развития металлургии бронзы, ее влияние на общественное развитие

1. Проблемы источников по СРЯ.

1

3

Фразеология. Признаки, типы фразеологических единиц. Фразеологические словари.

Фразеологический оборот как лингвистическая единица. Классификация типов фразеологических единиц.

Классификация типов фразеологических словарей.

1. Проблема однозначности и многозначности ФЕ.

2. Признаки, типы фразеологических единиц.с т.з. их происхождения.

1

4

Основные принципы фонетического членения речи. Основные орфоэпические нормы. Русская графика, предмет орфографии.

Получить представление об особенностях орфоэпических норм.

1. Современные теории классификации фонетики.

2. Проблемы системы фонетическиой транскрипции.

1

5

Род имен существительных

Определить основные тенденции анализа структуры слова.

Пути исторического развития словообразовательной системы русского языка

1

6

Склонение числительных.

Изучение слова как объекта морфологии. Принципы классификации системы частей речи в СРЯ.

История изучения частей речи в русском языкознании.

1

7

Имя существительное как часть речи.

Основные грамматические категории ИС (род, число, падеж, склонение).

Современные тенденции в развитии грамматических категорий ИС.

1

8

Имя прилагательное как часть речи.

Основные грамматические категории ИП (разряды, степени сравнения, особенности склонение).

Современные тенденции в развитии грамматических категорий ИП.

1

9

Имя числительное как часть речи.

Основные грамматические категории ИЧ (л-г. разряды, склонения)..

Проблема собирательных числительных.

1

10

Местоимение как часть речи.

Основные грамматические категории Местоимения как части речи (разряды, склонение)..

Склонение местоимений весь, сам.

1

11

Глагол как часть речи.

Основные грамматические категории глаголакак части речи (классы, спряжение, категория виды).

Проблемы видовых пар глаголов и способов действия глаголов. Категория времени.

1

12

Категория залога.

Определить основные залоговые формы глагола.

Проблемы переходности/непереходности глагола, пассивных/активных форм залога.

1

13

Наречие как часть речи

Основные грамматические категории наречия как части речи (классы, разряды, категории состояния виды)..

Вопросы лексико-семантических особенностей категории состояния в русской лингвистике.

1

14

Категория состояния.

Проследить грамматические особенности категории состояния (формы наклонения, формы времени, формы оценки).

Вопросы лексико-семантических особенностей категории состояния в русской лингвистике

1

15

Предмет синтаксиса. Синтаксическое значение.

Описать общие вопросы синтаксиса, системы синтаксических единиц.

Проблемы изучения синтаксиса на современном этапе (современные ситаксические теории).

1

16

Простое предложение . Виды предложений. Предикативный центр.

Обозначить основные признаки предложения. Дать понятие предикативности. Классификация предложений в СРЯ.

Разночтения в современной грамматической литературе в определении понятия предикативность.

1

17

Сложное предложение. Признаки, классификация, средства связи частей сложного предложения.

Общие вопросы теории сложного предложения.

Вопросы организации ССЦ в СРЯ.

1

18

Сложноподчиненное предложение (СПП). Классификация СПП.

Показать характер синтаксической связи в ССП. Проследить смысловые связи в процессе организации ССП.

Проблемы установления аналогии между ССП и ПП

Проблемы синтаксической связи в СПП.

1

19

Бессоюзное сложное предложение (БСП).

Показать характер синтаксической связи в БСП. Проследить смысловые связи в процессе организации БСП.

Проблемы синтаксической связи в БСП.

1

20

Текст. Дискурс. Современная русская пунктуация, ее принципы.

Показать характер текста как синтаксической единицы. Описать дискурс с современной точки зрения СРЯ.

Проблемы изучения дискурса на современном этапе (современные синтаксические теории).

1

Итого

20 часов