Text c. Dialog

A. – Sag bitte: Womit beginnt für dich die Heimat?

B. – Schwer zu sagen. Vor allem beginnt sie mit dem Elternhaus, mit meiner Heimatstadt, mit den Menschen ringsum.

A. – Ehrlich gesagt, du hast Recht. Aber das ist nicht alles. Meiner Meinung nach sind das auch unsere Flüsse und Seen, Berge und Wälder, die ganze Gegend um uns herum.

B. – Ich bin einverstanden, aber man darf nicht die Geschichte und die Kultur des Landes vergessen. Denn die Heimat ist nicht nur das Land selbst, es ist auch unsere Geschichte, Kultur und Literatur.

Упражнение к тексту С. Ответьте на вопросы 2-3 предложениями.

1. Wie denken Sie, was ist die Heimat?

2. Was soll man unter dem Wort „Heimat“ verstehen?

LEKTION VI

Thema: Die RZD

Dialog: In einem Bahnhof

Grammatik:

1. Сложноподчиненные предложения.

2. Дополнительное придаточное предложение.

3. Определительное придаточное предложение (склонение относительных местоимений)

Wortbildung:

1. Сложные существительные из 3 компо-нентов.

2. Слова с общим корнем.

Aktiver Wortschatz zum Thema „ Die russischen Eisenbahnen“

bauen – baute - gebaut - строить

betragen – betrug - betragen - составлять

beitragen - trug bei - beigetragen zu D. - способствовать

wählen – wählte - gewählt - выбирать

entstehen – entstand - entstanden - возникать

erscheinen – erschien - erschienen – появляться

konstruieren – konstruierte - konstruiert - конструировать

sich entwickeln - entwickelte sich - sich entwickelt - развиваться

verkehren – verkehrte -verkehrt - курсировать

sich vervollkommnen - vervollkommnete sich - sich vervollkommnet - совершенствоваться

durchqueren – durchquerte - durchquert - пересекать

befördern – beförderte - befördert - перевозить

erhöhen – erhöhte - erhöht - повышать

erfinden – erfand - erfunden - изобретать

beschleunigen – beschleunigte - beschleunigt - ускорять

der Schienenweg – рельсовый путь

die Spurweite – ширина колеи

die Werkbahn – производственная дорога, дорога в руднике

der Dampf - пар

die Dampflokomotive – паровоз

die Diesellokomotive - тепловоз

die Elektrolokomotive - электровоз

der Zug - поезд

der Schnellzug – скорый поезд

der Höchstgeschwindigkeitszug - экспресс

der Fernzug – поезд дальнего следования

der Vorortzug – пригородный поезд

der Verkehr – транспорт, движение

das Verkehrsmittel – средство сообщения

das Eisenbahnnetz – ж.-д. сеть

das Fahrzeug – единица подвижного состава

leistungsfähig – мощный

die Strecke - ж.-д. линия

Запомните следующие словосочетания

Anforderungen stellen – предъявлять требования

den Anforderungen entsprechen – соответствовать (отвечать) требованиям

als Vorbild dienen – служить образцом

in erster Linie – прежде всего, в первую очередь

von Jahr zu Jahr – из года в год

Reise unternehmen – совершать поездку, путешествовать

Лексико-грамматические упражнения

Упражнение 1. Переведите следующие слова и словосочетания, запомните их.

der Eisenbahnverkehr, der intensive Eisenbahnverkehr, das Verkehrsmittel, das wichtigste Verkehrsmittel, verkehren, der Schnellzugverkehr, der Fahrzeugpark, die leistungsfähige Lokomotive, der Wagen, der Schlafwagen, der Speisewagen, den Zugverkehr beschleunigen, die Personen- und Güterbeförderung, die schnelle Entwicklung des Eisenbahnwesens, die Länge des Eisenbahnnetzes, der Beitrag zur wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung, die Entstehung der ersten Eisenbahn, die Erfindung der Dampfmaschine, die Arbeitsproduktivität steigern, das umweltfreundliche Transportmittel, die Wirtschaft, wirtschaftlich, der Fahrgast

Упражнение 2. Переведите предложения.

1. Russland hat das hoch entwickelte Transportsystem. 2 Das Eisenbahnnetz Russlands erstreckt sich über viele Tausende Kilometer. 3. Die Eisenbahnen befördern Personen und Güter. 4. Die Wirtschaftsreformen begannen in Russland 1986. 5. Diese Reformen stellten an die RZD hohe Anforderungen. 6. Man muss den Fahrzeugpark modernisieren. 7. Man muss die Fahrgeschwindigkeit bedeutend erhöhen. 8. Man muss die Personen- und Güterbeförderung beschleunigen. 9.

Die Eisenbahn gilt als das älteste Verkehrsmittel auf der

Erde. 10. Die russischen Bahnen vervollkommnen sich von Jahr zu Jahr. 11. Die Spurweite der RZD beträgt 1524 mm. 12. In Sibirien ist der Eisenbahnverkehr besonders intensiv. 13. Die Eisenbahn ist ein schnelles, wirtschaftliches, pünktliches, sicheres, attraktives und umweltfreundliches Verkehrsmittel. 14. Alle Abteile des Wagens sind mit moderner Technik ausgerüstet. 15. Auf der Transsibirischen Magistrale verkehren leistungsfähige Lokomotiven.

Упражнение 3. Соедините два существительных в одно сложное и переведите на русский язык.

Образец: der Verkehr des Zuges – der Zugverkehr –

движение поездов

die Eisenbahn des Staates; das Netz der Eisenbahn; das Mittel des Verkehrs; die Beförderung der Personen; das System des Transports; die Erhöhung der Geschwindigkeit; die Technologien der Information; die Verbindungen der Eisenbahn; die Reformen der Wirtschaft; die Produktivität der Arbeit

Упражнение 4. Найдите синонимы к словам из столбика справа.

A B C D E F G H J

das Verkehrsmittel riesig verkehren befördern die Eisenbahnlinie in erster Linie anwenden erhöhen sich vervollkommnen

transportieren vor allem sich verbessern steigern verwenden der Verkehrsträger fahren die Eisenbahnstrecke gigantisch

Упражнение 5. Переведите предложения, обратите внимание на перевод gelten als.

1. Russland gilt als ein Land mit hoch entwickeltem Transportsystem. 2. Die Eisenbahn gilt als eines der ältesten Verkehrsmittel auf der Erde. 3. Das Flugzeug gilt als das schnellste Verkehrsmittel. 4. Dieses Werk gilt als das beste in unserer Stadt. 5. Er gilt als ein erfahrener (опытный) Psychologe. 6. Die Eisenbahn gilt als ein umweltfreundliches Verkehrsmittel. 7. Russland gilt als eines der größten europäischen Länder. 8. Iwanow gilt als der beste Student.

Упражнение 6. Найдите толкование слов из рамки.

Bahnnetz Eisenbahn Schnellzug

Verkehrssystem Dampflok

1. Das ist ein Verkehrsmittel, das für Personen- und Güterbeförderungen dient.

2. Das ist eine Lokomotive, deren Antriebsmittel Dampf ist.

3. Das sind alle Eisenbahnlinien, die das ganze Territorium des Landes durchqueren.

4. Das sind Eisenbahnlinien, Fluglinien, Autobahnen,

die in einem System vereinigt sind.

5. Das ist ein Zug, der mit hoher Geschwindigkeit fährt.

Упражнение 7. Переведите следующие сложно-подчиненные предложения, обратите внимание на порядок слов:

а) с дополнительным придаточным предложением

1. Ich weiß noch nicht, ob ich in diesem Sommer eine Reise nach Österreich unternehme. 2. Ich weiß, dass ich nichts weiß (Sokrates). 3. Man kann nicht genau sagen, wann der Zug aus Hamburg ankommt. 4. Der Wissenschaftler schreibt in diesem Artikel, dass die Eisenbahn zur Entwicklung der Wirtschaft beiträgt. 5. Der Reisende fragt im Auskunftsbüro, um wie viel Uhr der Fernzug Moskau – Wladiwostok abfährt. 6. Die Eisenbahner haben bewiesen, dass sich die Zuggeschwindigkeit auf dieser Strecke erhöhen kann. 7.

Aus dem Artikel erfuhr ich, dass die Zahl der Schnellzüge auf den RZD in der Zukunft größer wird. 8. Der Student hat in einer eisenbahntechnischen Zeitschrift gelesen, dass man alte Eisenbahnstrecken in Sibirien modernisieren muss. 9. Der Lehrer erklärt uns, wie wir diese mathematische Aufgabe lösen sollen. 10. Der Freund fragt mich, ob er mir helfen kann. 11. Ich weiß nicht, ob ich diesen Text ohne Wörterbuch übersetzen kann.

б) с определительным придаточным предложением

1. Der Text über die Wirtschaft Russlands, den wir lesen, ist sehr interessant. 2. Russland, das ein hoch

entwickeltes Transportsystem hat, ist eines der größten Länder der Welt. 3. Diese Eisenbahnlinie, die über 100 km lang ist, ist von großer wirtschaftlicher Bedeutung. 4. Ich liebe das Land, in dem ich wohne. 5. Russland, dessen Fläche etwa 87 000 Quadratkilometer beträgt, liegt in Europa und Asien. 6. Die Eisenbahnen, deren Geschwindigkeit über 200 km/h beträgt, gehören zu den Schnellverkehrslinien. 6 Die RZD, deren Spurweite 1524 mm beträgt, gehören zu den Breitspurbahnen. 7. Die Wissenschaft, für die ich mich sehr interessiere, ist Psychologie. 8. Russland, dessen Eisenbahnlinien das ganze Territorium durchqueren, ist eine große Eisenbahnmacht.

Упражнение 8. Образуйте из двух предложений одно сложноподчиненное с союзом или союзным словом, указанным в скобках.

1. In Japan gibt es eine Eisenbahn. Sie hat nur eine Schiene (die). 2. Die Eisenbahn ist das Hauptverkehrsmittel unseres Landes. Sie befördert Personen und verschiedene Güter (die). 3. Das Lehrbuch für Soziologie habe ich gestern gekauft. Es enthält viel Interessantes (das). 4. Russland hat ein großes Eisenbahnnetz. Seine Länge beträgt mehr als 87 000 km (dessen). 5. Ich studiere an der Hochschule. Sie liegt unweit von der U-Bahnstation (die). 6. Wir wissen genau. Die RZD müssen die Geschwindigkeit bedeutend erhöhen (dass). 7. Der Lehrer will wissen, Die Studenten haben alles verstanden (ob). 8. Meine Freundin fragt mich. Ich habe die Fachzeitschrift für

Soziologie gekauft (ob). 9. Heute besuche ich meine Freundin. Sie ist schon drei Tage krank (die).