163

УДК 43

К 56

Ковалева И.Н., Кутнякова С.Е., Сидельникова Е.М. Немецкий язык. Учебное пособие / под редакцией Федоткиной Е.В. – М.: МИИТ, 2009, - 156 с.

Учебное пособие предназначено для студентов 1 курса и имеет цель – развитие навыков и умений чтения и устной речи.

Пособие состоит из двух частей. Обе части содержат четыре темы. Тексты заимствованы из оригинальной немецкой литературы и адаптированы в соответствии с целями и задачами данного пособия.

Авторы выражают благодарность за ценные указания и рекомендации при составлении пособия доценту Мирзабековой Н.М. и старшему преподавателю Макаренко Е.М.

Рецензенты:

к.п.н. проф. Коплякова Е.С. (Московский государственный технический университет «МАМИ»)

к.ф.н. доц. Родяева С.Н. (Московский государственный технический университет «МАМИ»)

© Московский государственный

Университет путей сообщения

(МИИТ), 2009

Alphabet

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

а бэ це дэ э эф гэ ха и йот ка эл эм эн о пэ ку эр эс тэ у фау вэ икс ипсилон цэт

Anna, Abend, April, an, am Bus, Bruder, Butter, baden, Buch Celsius, Cafe, Charakter, Chef, Chemie Dienstag, Daten, direkt, Donau Eltern, Ente, eben, Elbe, Elektron Faust, Fenster, Familie, fern, Frau Galerie, Grund, groß, gern, Montag, Ingenieur, Montage, Etage, Genie Haus, hoch, hell, heben, Hand In, im, Island, immer, Ionen Junge, ja, Japan, jeder, Jahr Karin, Kern, Kraft, kommen, kalt Lampe, Leser, leer, Lunge Meer, Monika, Mitte, Montag, malen Nase, Not, Null, nennen Oder, Oslo, Obst, Onkel Peter, Post, Pappe, Papier Quelle, Quadrat, Quartier, quer Rolf, rot, rollen, Rolltreppe, er, Herr Soldat, Sorte, Sessel, September, sitzen, das, fast, gestern, dass, Klasse, Busse, Student, Stipendium, Stern, still, stehen, Sport, Spiel, Spiegel, Sputnik Tee, Tante, Tisch, tippen und, unter, unser, Ufer, Umgang Vater, Volk, viel, Vogel, Vorname, Vertreter, Verfasser, Vase, Volt, Vatikan, Visum, Vulkan, Villa, Vakanz, Vakuum Wasser, Wind, Wald, Wort, wo, wer, was Text, Alexander, Xerox Lyrik, Dynamit, Syntax, System Zimmer, zusammen, Zukunft, Zug, zwischen

Phonetik

Согласные

1. Буква Hh читается в начале слова

hell Hand Halle

Herbst haben helfen

halten - behalten her – woher hin - wohin

h после гласной не читается

nehmen gehen sehen

nah fahren Dreher

Ohr Uhr Bahn

Rh читается как R: Rhein

Th читается как T: Thema, These

Ph читается как «ф»

Photo – Foto Telephon – Telefon Telegraph - Telegraf

Philosophie Asphalt Geographie

ch после a, o, u произносится твердо – «х», после e,

i, eu, ei - мягко «хь»

machen acht lachen

suchen Buch Tochter

Licht euch gleich

nicht mich schlecht

sch читается как русское «ш»

Schwester Schall

Schritt Schule

schon Schiene

2. Буква Ss читается как «с», «з», «ш»

a) как русское «з» перед гласной

Soldat Rose Sorte

lesen sehen September

Samstag Sabine Susanne

b) как русское «с» в конце слова и перед гласной

das Westen

gestern fast

Haus Osten

ß, ss всегда читаются как «с»

Paß, weiß, Klasse, Wasser, Sessel

c) как русское «ш» в начале слова перед t и p

Stern Student Stipendium

Sport Spiegel Spiel

Fenster fast gestern

3. Буква Кк читается как «к»

Karl Kampf Kraft kennen

Сочетание ck читается как «к»

entwickeln Entwicklung Druck Eindruck

Сочетание chs читается как «кс»

wachsen sechs Wachstum Fuchs

Буква «х» читается как «кс»

Text Lexik Praxis Alexander

4. Буква Сс читается как «к», «ц», «ш»

Cafe Celsius

Chef Charakter

Chaussee Chauffeur

Coupe Courage

5. Буква Ff читается как «ф»

Fenster fremd

Franz Familie

fast fern

6. Буква Vv читается как «ф»

Vater Vorprüfung

Vorlesung voll

Volk Verbesserung

Буква Vv в заимствованных словах читается как «в»

Vatikan Vase Volt Vitamin Universität

7. Буква Ww всегда читается как «в»

Wasser warum

Wetter wo

Wolke was

8. Буква Gg читается как «г»

Grad gehen

gut groß

Greta gern

Буква Gg в конце слова читается как «к»

Tag mag Montag Schlag

В суффиксе -ig g читается как «хь»

wichtig dreißig

zwanzig notwendig

richtig vierzig

Буква Gg в заимствованных словах читается как «ж»

Genie Regie

Regisseur Ingenieur

Montage Etage

9. Сочетание Qu qu читается как «кв»

Quadrat Quelle Quartier quer

10. Буква Jj читается как «й»

Junge jetzt

Jahr jung

jeder jener

ja jawohl

Оглушение звонких согласных в конце слова

Tag Zug

Bad Hand

Wind Kind

Гласные с умлаутом

1. a - ä

Kraft – Kräfte Macht – Mächte Stadt - Städte

Wand – Wände Wald – Wälder warm - Wärme

lang – Länge kalt – Kälte Jahr - jährlich

2. u - ü

um und tut muss

über fünf müsst Tür

Stuhl – Stühle Bruder – Brüder Mund – mündlich Durst - dürfen

3. o - ö

Ohr Sohn schon

Öl Söhne schön

Dorf – Dörfer Wort – Wörter können, mögen

Дифтонг – сочетание двух гласных

1. ei, ai - ай

ein zwei

Eisen drei

Weimar klein

Zweig Mai

mein sein

2. au - ао

Haus dauern

Maus kaufen

Baum Raum

kaum grau

3. eu, äu - ой

Haus – Häuser Feuer, teuer

Baum – Bäume heute, Leute

Raum – Räume Gebäude, Säule

Буква «у» читается как ü

Lyrik Physik Dynamit Syntax

Долгота и краткость гласных

Гласные произносятся долго

1. В открытом ударном слоге

Vater Bruder

leben sagen

Boden Tafel

2. В условно закрытом слоге

Tür (Türen) Tag (Tage) gut (gute) klar (klare)

3. При удвоении гласных

Staat Saal

Tee See

Meer leer

Boot Waage

4. Если после гласной стоит h

gehen nehmen drehen

ihm ihn ihr

Sahne Fahne Rahmen

Lohn Ohr Sohn

Kühl Kühe Mühe

5. Если после гласной i стоит «е»

sieben vier die

Miene hier dieser

liegen fliegen biegen

liegen siegen kriegen

Wien wie nie

В заимствованных словах ударение падает на суффикс

1. –tät : Universität, Fakultät, Mentalität, Qualität

2. –tion: Revolution, Induktion, Konsultation, Funktion

3.–ie: Chemie, Demokratie, Industrie, Metallurgie

4. –ik: Politik, Republik, Musik, Mathematik

Прочитайте вслух следующие упражнения

1 Herr Frau Fräulein

Mann Frau Ehepaar

Freund Freundin Freunde

Kollege Kommilitone Kamerad

2

Eltern Vater Mutter

Großeltern Großvater Großmutter

Sohn Tochter Kind

Bruder Schwester Geschwister

3.

Tante Onkel Verwandte

Mädchen Junge Kinder

Schüler Student Aspirant

Assistent Dozent Professor

4

Schule Fachschule Hochschule

Institut Universität Verkehrshochschule

Hochschulstudium Diplomarbeit Fachrichtung

5

Beruf Bewerbung Bewerber

Lehrer Arzt Ingenieur

Maler Schauspieler Schriftsteller

Fachmann Manager Computer

6

Buch Lesebuch Lehrbuch

Student Abendstudent Fernstudent

Sprache Aussprache Fremdsprache

Sprecher Gespräch besprechen

7

arbeiten bearbeiten ausarbeiten

stehen bestehen verstehen

sprechen besprechen versprechen

fahren abfahren fortfahren

8

stellen verstellen vorstellen ausstellen

kommen bekommen ankommen abkommen

legen ablegen verlegen belegen

setzen besetzen absetzen fortsetzen

9

Winter Frühling Sommer Herbst

Januar Februar März April

Mai Juni Juli August

September Oktober November Dezember

10

Jahr Monat Woche Tag

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag

Freitag Sonntag Sonnabend Samstag

Zeit Zeitraum Zeitschrift Zeitung

11

Osten Westen Norden Süden

Europa Amerika Asien Afrika

Land Russland Deutschland England

Staat Stadt Hauptstadt Metropole

Zungenbrecher

1. Bäcker Bürger bäckt billig Brot

Billig Brot bäckt Bäcker Bürger.

2. Esel essen Nesseln nicht.

Nesseln essen Esel nicht.

3. Fritz Fischer fischt frische Fische.

Frische Fische fischt Fritz Fischer.

4. Hat Hans Hosen an?

Hans hat Hosen an.

5. Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken.

6. Morgen Mittag muss mir meine Mutter12 Milchmus machen.

7. Der Potsdamer Postkutscher putzt den Potsdamer Postkutschkasten.

8. Schneiders Schere schneidet scharf.

Scharf schneidet Schneiders Schere.

9. In Ulm und um Ulm und um Ulm herum.

Begrüßung

Guten Morgen! Guten Tag!

Guten Abend! Gute Nacht!

Ich freue mich Sie zu sehen!

Wie geht es Ihnen? Danke, es geht mir gut.

Und Ihnen? Danke, es geht.

Wie geht es dir? Danke, soso lala.

Abschiednehmen

Auf Wiedersehen! Auf Wiederhören!

Alles Gute! Bis bald! Bis morgen! Tschüss!

Dankworte

Danke! Danke schön! Vielen Dank! Besten Dank!

Ich danke Ihnen. Ich bin Ihnen dankbar.

Bitte! Bitte sehr! Bitte schön!

Bitte

Seien Sie so lieb! Ich möchte Sie bitten.

Darf ich Sie bitten?

Zustimmung und Nichtzustimmung

Ja. Gewiss. Natürlich. Selbstverständlich.

Sie haben Recht. Jawohl. Ich bin einverstanden.

Sie irren sich. Ich bin anderer Meinung.

Ich bin dagegen. Ich bin nicht einverstanden.

Glückwünsche

Ich gratuliere Ihnen zum Geburtstag und wünsche Ihnen viel Glück! Meine besten Glückwünsche im Neujahr!

Glückliche Reise! Viel Spaß!

Bekanntschaft

Darf ich mich vorstellen?

Mein Name ist Hans Weber. Ich komme aus Berlin.

Sehr angenehm.

Ich freue mich, Sie kennen zu lernen.

Was sind Sie von Beruf, Herr Weber?

Ich bin Kaufmann.

TEIL I. LEKTION I

Thema: Lebenslauf

Dialog: Vorstellung

Grammatik:

1. Спряжение глаголов haben, sein werden в настоящем времени. Порядок слов простого повествовательного и вопросительного предложений. Вопросительные слова: wer, was, wie, woher, wann

2. Артикли – определенный и неопределенный.

3. Существительные – суффиксы мужского, среднего и женского рода, множественное число.

Wortbildung:

1. Сложные существительные.

2. Суффиксы существительных -er, -in.

Aktiver Wortschatz zum Thema „Lebenslauf“

der Name – имя, фамилия

der Vorname - имя

der Zuname - фамилия

heißen – hieß – geheißen – называться, звать

leben – lebte – gelebt – жить

wohnen – wohnte – gewohnt – жить, проживать

die Wohnung – квартира

geboren sein (war – gewesen) – родиться

der Tag – день

der Geburtstag – день рождения

das Jahr – год

lernen – lernte – gelernt – учить, учиться (в школе)

studieren – studierte – studiert – изучать, учиться (в вузе)

die Schule - школа

die Mittelschule – средняя школа

die Hochschule - вуз

die Universität (Uni) – университет

besuchen – besuchte – besucht – посещать, навещать

arbeiten – arbeitete – gearbeitet - работать

arbeiten als + сущ. – работать кем-л.

sich vorstellen – stellte sich vor – sich vorgestellt – представлять себя кем-л.

das Haus - дом

die Sprache - язык

die Muttersprache – родной язык

die Fremdsprache – иностранный язык

der Beruf - профессия

die Geschichte - история

das Werk – завод; произведение

die Eisenbahn – железная дорога

das Eisenbahnwesen – ж.-д. транспорт

das Studentenwohnheim, das Internat – студенческое общежитие

Запомните словосочетания и выражения

Sport treiben- заниматься спортом

gern haben – любить что-л. делать

frei haben – иметь свободное время

Spaß machen – доставлять удовольствие

von Beruf sein – быть кем-л. по профессии

zu Hause - дома

nach Hause - домой

verheiratet (ledig) sein- быть женатым, замужем (холостым, не замужем)

Управление глаголов

sich interessieren für A. – интересоваться чем-л.

sich vorbereiten auf A. – готовиться к чему-л.

kennen lernen А. - знакомиться

Анкетные данные (краткое резюме)

Namе – имя, фамилия

Geburtsdatum – дата рождения

Wohnort – место жительства

Staatsangehörigkeit - гражданство

Familienstand – семейное положение

Schulbildung – школьное образование

Ausbildung – высшее образование

Hobby – хобби, интерес

Лексико-грамматические упражнения

Упражнение 1. Переведите следующие слова и словосочетания, запомните их.

die Sprache, die Muttersprache, die Fremdsprache, eine Fremdsprache lernen (studieren); die Eisenbahn, bei der Eisenbahn arbeiten, bei der Firma arbeiten, in einem Unternehmen (in einem Institut, in einem Betrieb, in einem Werk) arbeiten; der Moskauer, viele Moskauer,

die Moskauer Hochschule, die Moskauer Eisenbahn, in Moskau (in Berlin, in London, in Russland) wohnen; als Mechaniker (Energetiker, Programmierer; Informatiker, Soziologe, Psychologe) arbeiten; der Sport, der Sportler, die Sportlerin, Sport treiben, der Lehrer, der Lektor, als Lehrer arbeiten; an der Universität studieren

Упражнение 2. Переведите предложения на русский язык, обратите внимание на выделенные слова.

1. Ich lerne eine Fremdsprache. 2. Frau Monika ist Sekretärin bei einer Eisenbahnfirma. 3. Ich wohne in Moskau, ich bin Moskauer (Moskauerin). 4. Er ist verheiratet, er hat Frau und zwei Kinder. 5. Die Deutschlehrerin heißt Olga Iwanowna. 6. Er ist Engländer und wohnt in London. 7. Mein Freund ist Mechaniker von Beruf. 8. Hans ist Ingenieur und arbeitet in einem Werk. 9. Das ist ein neues Unternehmen. 10. Die Studenten treiben gern Sport. 11. Ich bin Sportler (Sportlerin). 12. Mein Wohnort ist Moskau. 13. Mein Geburtstag ist der 3. (dritte) April. 15. Meine Staatsangehörigkeit ist Russland. Ich bin Russe.14. Mein Geburtsort ist Tula.

Упражнение 3. Прочитайте текст и переведите его. Образуйте неопределенную форму от выделенных глаголов и запомните их перевод.

1. Ich heiße Marina Petrowa. 2. Ich bin Moskauerin. 3.

Ich wohne in Moskau. 4. Ich studiere an der Universität. 5. Täglich (ежедневно) besuche ich die Hochschule. 6. Ich studiere fleißig. 7. Ich lerne Mathematik, Informatik, Geschichte, Russisch, Deutsch. 8. Ich verstehe auch Englisch. 9. Ich arbeite viel und mache alle Hausaufgaben. 10. Ich besuche den Sportkomplex und spiele gern Volleyball.

Упражнение 4. Расположите существительные по образцу.

профессия Student

анкетные данные Russe

место работы или учебы Hochschule

xобби Theater

Elektriker, Ingenieur, Bücherfreund, Büro, Werk, Universität, Studentin, Geburtstag, Wohnort, Volleyball, Programmierer, Lektor, Familienstand, Fremdsprache, Deutsch, Unternehmen, Eisenbahner, Sport, Staatsangehörigkeit, Berufsschule, Eisenbahn, Musik, Moskauer, Studierende, Fußball, Mechaniker, Lehrerin, Firma, Institut, Computer, Mittelschule, Soziologe, Psychologe, Amerikanerin Geschichte, Psychologie, Sportler, Engländer, Bildung, Sekretärin

Упражнение 5. Соедините существительные с подходящими по смыслу глаголами.

A B C D E F

Hochschule Fremdsprache Sport Tennis Bücher Aufgabe

1 2 3 4 5 6

treiben lesen machen lernen besuchen spielen

Упражнение 6. Вставьте подходящие по смыслу слова, данные ниже.

1. Die Frau ist nicht …, sie ist in der Bibliothek. 2. Ich studiere Psychologie mit … . 3. Die Jungen … Sport gern. 4. Katrin … Klavier gut. 5. Monika … aus Belgien. 6. Die Uni ist 110 (hundertzehn) Jahre … . 7. Ich bin in Moskau … . 8. Er … Deutsch gut. 9. Er treibt Sport … . 10. Moskau ist … .

Interesse, kommt, schön, zu Hause, treiben, versteht, spielt, gern, alt, geboren

Дополните предложения антонимами к словам из скобок, переведите предложения.

1. Das Haus ist … (alt). 2. Das Kind ist … (schlecht). 3. Das Problem ist … (schwer). 4. Die Wohnung ist (klein). 5. Die Frau ist … (alt). 6. Ich bin .. (krank). 7. Das Wetter ist … (schön). 8. Die Stadt ist … (jung). 9. Sie lernt … (die Muttersprache). 10. Die Antwort ist … (falsch). 11. Die Familie ist … (groß). 12. Der Aspirant ist … (verheiratet).

Переведите предложения, обратите внимание на подчеркнутые словосочетания.

1. Das Studium macht mir Spaß. 2. Der Sport macht den Studenten Spaß. 3. Der Theaterbesuch macht uns Spaß. 4. Das Lesen macht den Kindern Spaß. 5. Die Reise nach Deutschland macht mir viel Spaß. 6. Die Eisenbahnfahrt macht mir auch Spaß.

Упражнение 7. Прочитайте анкетные данные, запомните их.

Ich möchte mich vorstellen

Vorname – Oleg

Zuname – Iwanow

Geburtsdatum – 4. 04. 1991

Geburtsort – Russland, Moskau

Wohnort – Moskau, 103022, Gartenstraße 15, Wohnung 3

Staatsangehörigkeit – Russlandsangehöriger (Russe)

Familienstand – unverheiratet

Schulbildung – Mittelschule 1997 – 2008

Hobby – Sport, Literatur_ Geschichte

andere Kenntnisse – Englisch, Computer

Упражнение 8. Дополните предложения, используя свои анкетные данные.

1. Ich heiße … . 2. Ich bin … Jahre … . 3. Ich wohne in … . 4. Ich bin … der Universität. 5. Ich besuche … . 5. Ich lerne gern … . 6. Ich verstehe gut … . 8. Das Studium am Institut für … macht mir viel … . 9. Ich arbeite viel und mache alle … . 10. Mein Hobby ist … .

Упражнение 9. Напишите кратко свои анкетные данные (резюме).

Упражнение 10. Вставьте глагол sein в нужном лице и числе.

1. Ich … Studentin. 2. Er … Moskauer. 3. … ihr Freunde? 4. Wie alt … Sie? 5. Was … Sie von Beruf? 6. Wer … da? 7. Wir … Studenten. 8. Die Frau …

ledig. 9. Mein Name … Anna. 10. Moskau … schön. 11. Das Studium … interessant. 12. Alle … da. 13. Die Stadt … neu.

Вставьте глагол haben в нужном лице и числе.

1. Ich … viele Freunde. 2. Er … Literatur gern. 3. Wir … heute frei. 4. … du viele Bücher? 5. Die Hochschule … einige Studenteninternate. 6. Wann … Sie Geburtstag? 7. Moskau … viele Hochschulen. 8. Die Universität … 3 (drei) Bibliotheken.

Упражнение 11. Вставьте глагол werden в нужном лице и числе.

1. Sie … Psychologe. 2. Frau Klotz … Sekretärin. 3. Die Tage … kalt. 4. Er … Ingenieur. 5. Das Wetter … warm. 6. Herr Schröder … Manager. 7. Das Leben … besser (лучше). 8. Es … dunkel (темно). 9. Anna … Juristin. 10. Moskau … schöner (красивее).

Упражнение 12. Вставьте глаголы haben или sein в нужном лице и числе, переведите предложения на русский язык.

1. Ich … einen guten Freund. Er … 20 (zwanzig) Jahre alt. Sein Name … Oleg Iwanow. Er … einen guten Charakter.

2. Josef … ein guter Student. Er … fleißig. Er … Sportler. Er … heute frei und besucht das Stadion.

3. Das … eine Hochschule. Sie … alt und groß. Sie … viele Studentenwohnheime (Internate).

4. Nina … einen ruhigen Charakter. Sie … viele Freunde. Sie … Studenten einer Hochschule.

5. Otto … Berliner. Er … aus Deutschland. Er … Physik gern. Er … Student der Berliner Universität.

6. Sie … zu Hause viele Bücher. Sie … Bücherfreundin. Sie … Literatur gern.

7. Mein Name … Sokolow Peter. Ich … Arbeiter in einem Werk. Ich … verheiratet. Ich … eine Familie. Sie … nicht groß.

Упражнение 13. Составьте предложения с прямым и обратным порядком слов.

1. an der Hochschule, ich, studiere

2. einen Computer, zu Hause, wir, haben

3. ist, Frau Berger, aus Hamburg

4. der Text, interessant, ist

5. studiere, Deutsch, ich, gern

6. spielt, im Stadion, Fußball, Peter, oft

7. die Hochschule, die Studenten, täglich, besuchen

8. aus Deutschland, Franz, kommt

9. lernt, mit Interesse, die Fremdsprache, sie

Упражнение 14. Поставьте вопросы без вопро-сительного слова к следующим предложениям.

1. Sie stellt den Freund vor. 2. Er hat eine große Bibliothek zu Hause. 3. Sie arbeiten bei der Eisenbahn.

4. Er hat heute frei. 5. Sie hat die klassische Musik gern. 6. Das Mädchen wird Lehrerin. 7. Er ist aus Belgien. 8. Der Student studiert fleißig. 9. Sie ist 19 Jahre alt. 10. Wir besuchen die Hochschule gern.

Упражнение 15. Ответьте на вопросы.

1. Wer sind Sie? 2. Wer ist der Professor? 3. Wer bist du? 4. Wer ist die Frau? 5. Wer ist der Junge? 6. Wer ist der Rektor?

1. Was sind Sie von Beruf? (Student) 2. Was bist du? (Psychologe) 3. Was ist die Frau? (Sekretärin) 4. Was ist der Junge? (Schüler) 5. Was ist das Mädchen? (Studentin) 6. Was ist Peter von Beruf? (Soziologe)

Упражнение 16. Переведите следующие диалоги на тему: Name – Wohnort - Adresse

A. Wie heißt du? Ich heiße Maria.

K. Und woher kommst du?

A. Aus Alicante.

K. Alicante? Wo ist das?

A. In Spanien.

K. Und wo wohnst du?

A. In Bremen. Was machst du in Bremen?

K. Ich lerne Deutsch.

B. Wie heißen Sie, bitte?

D. Mein Name ist Arthur Miller.

B. Und woher kommen Sie?

D. Aus Birmingham.

B. Birmingham? Wo ist das?

D. In England.

B. Wo wohnen Sie?

D. In Essen.

B. Wie ist Ihre Adresse?

D. Essen, Fischerstraße 9 (neun).

M. Entschuldigung, wie heißt du?

N. Ich heiße Laura.

M. Was? Ich heiße auch Laura.

N. Du auch? Und woher kommst du?

M. Aus Italien, aus Parma. Und du?

N. Ich bin aus Innsbruck.

M. Und wo wohnst du?

N. Ich wohne auch in Innsbruck, Gartenstraße 20 (zwanzig)

Упражнение 17. Какой вопрос Вы можете задать к каждому предложению?

Wer ist das? Was ist er (sie) von Beruf? Wie heißt er (sie)? Woher ist er (sie)? Wie alt ist er (sie)?

1.Das ist ein Mann. Der Mann heißt Helmut Krämer. Er ist 35 (fünfunddreißig) Jahre alt. Er ist aus Deutschland. Herr Krämer ist Elektrotechniker von Beruf. 2. Das ist eine Frau. Die Frau heißt Elisabeth Dietz. Sie ist 25 (fünfundzwanzig) Jahre alt. Sie ist aus Berlin. Frau Dietz ist Sekretärin.3. Das ist ein Mädchen. Das Mädchen heißt Marina Iwanowa. Sie ist 18 (achtzehn)

Jahre alt. Sie ist aus Wologda. Marina ist Studentin.

Выберите подходящее вопросительное слово:

wer, was, wie, woher, wann.

1. … ist Otto von Beruf? 2. … ist das? Das ist Otto. 3. … kommt Monika? 4. … bist du geboren? 5. … ist Moskau? 6. … besuchen Sie oft? 7. … alt sind Sie? 8. … studieren die Studenten? 9. … heißen Sie?

Упражнение 18. Oпределите род существительных по суффиксу и распределите их по схеме.

мужской род m der Arbeiter

женский род f die Arbeiterin

средний род n das Mädchen

Wohnung, Fabrik, Büchlein, Universität, Junge, Student, Studentin, Techniker, Elektronik, Musik, Städtchen, Dissertation, Kriminalität, Gesundheit,

Leser, Krankheit, Häuschen, Russe, Knabe, Freundin, Vorstellung, Haus, Präsident Lehrerin, Informatik, Revolution, Arbeiter, Leben, Lesen, Bildung, Sprache, Geschichte, Demokratie, Internat, Rektorat, Rektor

Упражнение 19. Образуйте форму множественного числа следующих существительных, переведите их.

der Student, der Lehrer, die Frau, der Herr, die Sprache, der Freund, der Junge, die Schule, das Mädchen, der Aspirant, der Name, das Buch, das Haus,das Kind, der Brief, der Tag, das Jahr, die Universität, der Staat, die Stadt

Упражнение 20. Вставьте нужный артикль.

1. Das ist … Film (m). … Film ist interessant.

2. Das ist … Hochschule (f). … Hochschule ist groß.

3. Das ist … Laboratorium (n). … Laboratorium ist neu.

4. Das ist … Student (m). … Student ist fleißig.

5. Das ist … Haus. … Haus ist hoch.

6. Das ist … Studentin. … Studentin ist aus Kiew.

7. Das ist … Frau. … Frau ist Sekretärin.

8. Das ist … Stadt. … Stadt ist schön.

9. Das ist … Junge (m). … Junge heißt Oleg.

10. Das ist … Professor (m). … Professor ist alt.