Модели социальных процессов

причинам этот фундаментальный труд должен стать настольной книгой для каждого отечественного социолога, но, к сожалению, до сих пор нет его перевода на русский язык. Одним из самых значительных событий в отечественной социологии конца XX века стал выход в свет перевода однотомника П.Сорокина [3].

Основываясь на результатах Сорокина, его ученик В. Мур опуб­ ликовал в 1963 г. один из лучших учебников по социальной дина­ мике [8]. Ученику Сорокина удалось изложить материал в сжатой, но доступной форме всего на 117 страницах.

Учебник следующего поколения С.Ваго [13] во многом являет­ ся расширенной версией книги Мура (зато Сорокин почти не упо­ минается). Вышедший в 1996 г. на русском языке учебник П.Штомпки "Социология социальных изменений" [5] содержит достаточно полную инвентаризацию теоретических подходов, что избавляет автора данной книги от необходимости подробно опи­ сывать историю вопроса.

Изучая социальный объект в статике, мы предполагаем, что наблюдаемые его характеристики, как качественные, так и ко­ личественные, в течение определенного небольшого промежутка времени практически не изменяются (точнее, происшедшими из­ менениями можно пренебречь). Формально можно сказать, что в моделях статики время отсутствует.

В динамических моделях время присутствует в явном виде. Ис­ следователя интересуют изменения во времени количественных и качественных переменных, как, впрочем, и постоянные парамет­ ры, не изменяющиеся за период наблюдения.

Описание динамики объекта предполагает использование понятия процесса. Приведем классическое определение социо­ культурного процесса, принадлежащее П.А. Сорокину: "Под про­ цессом понимается любой вид движения, модификации, транс­ формации, чередования или «эволюции», короче говоря, любое изменение данного изучаемого объекта в течение определенного времени, будь то изменение его места в пространстве либо мо­ дификация его количественных или качественных характери­ стик" [3, с. 80].

Под социальным изменением будем понимать любое измене­ ние характеристики наблюдаемого социального объекта. В табл. 5.1 приведена достаточно удобная типология социальных из­ менений, предложенная С. Ваго [13].

Приведенная типология, конечно, не является полной. Уров­ ни изменений следует дополнить мир-системной концепцией Э. Валлерстайна.

110

Таблица 5.1. Типология социальных изменений

В социологических исследованиях рассматриваются насильст­ венные и добровольные, обратимые и необратимые изменения. Изменения могут быть планируемыми или непредвиденными, осоз­ нанными или неосознанными. Целесообразно отличать организо­ ванные изменения от стихийных изменений, возникших под воз­ действием процессов самоорганизации. При построении глобальных теорий социологи стараются выявить одну-две ведущие (главные) причины социальных изменений. Однако построение реалистичес­ ких моделей социальных процессов требует, как правило, мультикайуального подхода и учета сети взаимосвязанных причин. Пе­ речислим основные типы причин социальных изменений.

1.Природные причины — истощение ресурсов, загрязнение среды обитания, катаклизмы.

2.Демографические причины — колебания численности насе­ ления, перенаселенность, миграция, процесс смены поколений.

3. Изменения в сфере культуры, экономики, научно-техничес­ кий прогресс.

4.Социально-политические причины — конфликты, войны, революции, реформы.

5.Социально-психологические причины — привыкание, насы­ щение, жажда новизны, рост агрессивности и т.д.

Перечисленные причины социальных изменений могут яв­ ляться как внутренними, так и внешними по отношению к дан­ ной социальной системе. П. Сорокин полагал, что основными причинами социальных изменений являются именно внутренние, имманентные причины. Сформулированный им принцип имма­ нентных изменений гласит: "После возникновения социокультур­ ной системы ее естественное, «нормальное» развитие, формы и фа-

111

зы жизненного пути определяются, в основном, самой системой..." [10, vol. 4, р. 602]. Внешние обстоятельства могут замедлить или ускорить внутрисистемные процессы, могут, наконец, ее уничто­ жить, но не в состоянии изменить программу развития, заложен­ ную в систему. Система самодетерминирует свою эволюцию, что, по мнению Сорокина, эквивалентно свободному развитию*. Влия­ ние внешних сил необходимо учитывать, но их воздействие не в состоянии изменить последовательность фаз развития системы.

Таким образом, каждая социокультурная система имеет свой жизненный цикл, который может быть разбит на ряд этапов, ста­ дий, фаз развития. Чередование фаз развития системы иногда на­ зывают системным временем. Ясно, что фаза является качест­ венной единицей измерения времени. Количество фаз, их длительность зависят от избранной типологии и задач исследова­ теля. Однако даже количественная переменная — календарное вре­ мя — в социальных процессах приобретает качественные харак­ теристики. Так называемое социальное время является формой организации социального опыта, оно может ускоряться и замед­ ляться, зависеть от направления в будущее или в прошлое. Одно время эквивалентно деньгам, другое требуется убить.

Малоизученной проблемой остается выбор необходимого тем­ па социальных изменений, темп перемен можно ускорить и замед­ лить, сделать неравномерным и сконцентрированным. С поняти­ ем темпа перемен связаны категории инертности социальных систем и социального трения.

Социолог, наблюдая за интересующими его характеристика­ ми конкретного социального процесса, может наглядно предста­ вить себе течение процесса в виде графика. Обычно в таких слу­ чаях используются двумерные графики, причем по оси абсцисс принято откладывать время, а по оси ординат значения перемен­ ной, характеристики, показателя, индикатора или фактора, опи­ сывающего поведение данной системы. На рис. 5.1 приведен при­ мер линейной зависимости показателя S от времени t.

График, приведенный на рис. 5.1, демонстрирует траекто­ рию Lj линейного, равномерного роста значения показателя S при увеличении времени t. Траектория прямой L2 отражает про-

*Заметим, что указанные идеи Сорокина весьма близки модным ныне воз­ зрениям У. Матураны.

112

ч

подчиняться только линейной зависимости. Траектория роста мо­ жет описываться экспоненциальной кривой типа е' (рис. 5.3), квадратичной кривой (рис. 5.4). Значительно более медленный рост показателя S часто отражает логарифмическая траектория (рис. 5.5). Конечно, значение показателя не всегда монотонно возрастает. В ходе процесса возможен и кратковременный спад.

На рис. 5.6 изображена кубическая модель подобной траектории

(S(t) = axts + a2t2+ + aj + a4).

Большинство реальных процессов не может расти до беско­ нечности. Ограниченность имеющихся ресурсов тормозит рост и не позволяет превзойти некоторые предельные значения. Наличие пределов роста или точек насыщения обычно описывается моде­ лями двух типов:

si

114

l <

а) насыщение без точек перегиба (рис. 5.7). Такие траекто­ рии может иметь функция типа S = А$ - е~' или S = AQ - 1 / t (гипербола);

б) насыщение с точкой перегиба (рис. 5.8). Кривая такого типа называется логистической или S-образной. Подобную тра­ екторию имеет функция типа S = AQ / (1 + е~'). Как будет видно из дальнейшего изложения, ход многих социокультурных про­ цессов хорошо описывается именно логистической кривой. Та­ кие процессы сначала растут очень медленно. Затем рост ускоря­ ется, например под действием

115

кое повторение определенных фаз развития, рекуррентное возвраще­ ние к исходному состоянию. Про­ стейшая траектория циклического типа в виде синусоидальной кри­ вой с горизонтальным трендом при­ ведена на рис. 5.9, а с линейно воз­ растающим трендом — на рис. 5.10. Циклическая траектория количес­ твенной переменной не обязатель­ но точно соответствует графику ма­ тематической синусоиды — период и амплитуда колебаний могут со временем меняться.

Естественно, говорить о точном следовании синусоиде в случае качественной переменной просто не­

уместно. Именно качественные переменные, как правило, имеют

ввиду, рассматривая развитие процесса по спирали. Известно, что образ спирали обладает большой генеративной силой, весьма способствует инсайту, благодаря чему довольно часто фигурирует

втрудах обществоведов в качестве одной из базовых метафор со­ циальных изменений. Как геометрический объект спираль изо­ бражается в трехмерном пространстве, одной координатой кото­ рого является время t, а две другие координаты соответствуют

двум показателям Sl и S2, характеризующим эволюцию наблю­ даемой системы V. Причем следует обязательно учитывать то, что спираль отражает динамику взаимодействия именно двух взаимо­ связанных факторов.

Пример спирали М, приведенной на рис. 5. 11, показывает, что в простейшем случае спираль можно представить в виде линии, нама­ тываемой на цилиндр (изображен штриховой линией). Ясно, что ци­ линдр не обязательно расположен горизонтально, он может быть и наклонен.

Чтобы более наглядно представить ход изменения значений фак­ торов Sj и S2, спроектируем спираль сначала на плоскость (S ; t), a затем на плоскость (S2; t). Получим две траектории синусоидального типа Flis.F2. Если мы попробуем изобразить их на одном графике с общей осью времени, то сразу заметим, что фазы колебаний факто­ ров S1 и S2 не совпадают (рис. 5.12). Чтобы наглядно представить себе взаимосвязь факторов Sx и S2, спроектируем спираль на плоскость (S,; S2). Очевидно, что в этом случае получим круг, изображенный на

116

Рис. 5.11. Простейшая спираль

рис. 5.13. На рисунке движение по спирали становится движением по кругу по часовой стрелке (в данном случае время t можно рассмат­ ривать как параметр*). Чередование фаз изменения факторов Sl и S2 при движении по секторам АВ; ВС; CD; DA круга представлено в табл. 5.2.

S, А

1Простейшая винтовая линия в пространстве может быть представлена в параметрическом виде: х = acost; у = asint; z = ct.

117

Таблица 5.2. Чередование фаз

процесс

Как видим, в рассматриваемом случае чередование фаз раз­ вития системы в целом и отдельных ее показателей не является синхронным.

Еще сложнее анализировать динамику социокультурных про­ цессов, имеющих хаотический характер. Пример такого процесса приведен на рис. 5.14. Динамика хаотических процессов чрез­ вычайно запутана и трудно прогнозируема. Медленный равномер­ ный рост сменяют "большие скачки", амплитуда и период колеба­ ний меняются самым причудливым образом. Для подобных процессов удается выявить только самые общие тенденции, как это и принято в глобальных теориях социальной эволюции.

5.3. Эволюционные процессы

Для эволюционных теорий характерен поиск универсальных принципов и механизмов развития социума на протяжении послед­ них трех или даже десяти тысяч лет. Предполагается, что общест­ во развивается по аналогии с биологическим организмом, при этом какие-то важные показатели неуклонно увеличиваются. Теорети­ ки доказывают, что в процессе эволюции неуклонно растут: слож­ ность и дифференциация; адаптивность и разнообразие; рацио­ нальность и свобода; урбанизация и бюрократизация.

В классическом эволюционном процессе развитие имеет свою логику, определяющую постепенный, непрерывный и восходя­ щий, кумулятивный и необратимый характер эволюции. Для бо­ лее детального знакомства с теориями эволюции можно обратить­ ся к [5, гл. 7-9].

К моделям эволюции мы будем возвращаться еще не раз, здесь же обратим внимание читателя на два перспективных направле­ ния совершенствования теории эволюции.

Отказ от следования универсальному образцу развития (особен­ но в сфере культуры) вызвал к жизни концепцию многолинейной

118

эволюции. Американский антрополог Дж. Стюард считал, что в различных культурах и культурных полях процессы развития подчиняются действию специфических механизмов [11]. Поэтому эволюционные изменения многоплановы и мультилинейны. По мне­ нию Стюарта, выявление параллелей в развитии социокультурных процессов является основным предметом многолинейной эволюции.

Аналогичную гипотезу выдвигал Ю.Н.Тынянов, исследуя особен­ ности литературной эволюции [4]. Рассматривая проблему лидерст­ ва, популярности литературного жанра, Тынянов отмечал, что эво­ люционные процессы протекают не планомерно, а скачкообразно. В эпоху разложения какого-либо жанра последний из центра переме­ щается на периферию литературного процесса, а на его место из ме­ лочей литературы, из ее низин всплывает в центр новое явление [4].

Аналогичную схему эволюционного процесса разработали про­ фессора Токийского университета Я.Мураками, С.Кумон и С.Сато, анализируя особенности японской модели модернизации. По мнению японских ученых, современные теории модернизации должны основываться на признании многолинейного характера ис­ торического процесса, так как на каждой новой ступени общест­ венного развития ведущей может стать одна из линий эволюции, игравших "периферийную" роль на предыдущей стадии [2].

В теориях эволюции до последнего времени доминировала идея постепенного, непрерывного развития, основанного на процессах адаптации и естественного отбора. Однако в последние годы все более популярной становится концепция "прерывистого равнове­ сия". Теория прерывистого равновесия впервые сформулирована биологами Н.Элдреджем и С. Гоулдом в 1972 г. [6]. По их мнению, биологические, макроэволюционные изменения носят характер вспышек. Длительные периоды постоянства (застоя) сменяются крат­ ковременными быстрыми изменениями, в процессе которых и про­ исходит образование новых биологических видов. В данную схему укладывается разработанная П.Куном модель чередования этапов "нормальной" науки и революционных переходов к новой научной парадигме. Кстати, и саму теорию прерывистого равновесия назы­ вают новой эволюционной парадигмой. Появляется все больше ра­ бот развивающих этот круг идей в применении к социокультур­ ным, организационным и экономическим изменениям.

Одним из наиболее заметных событий в социологии стала пуб­ ликация в 1998 г. сборника статей "Социальные механизмы. Ана-

119