Учебно-методическая карта № 24

Номер темы

Наименование темы

Вид занятия

Время

Место проведения

Учебные и воспитательные цели

Наименование вопросов, изучаемых на занятии. Проводимые мероприятия

Время

Используемые наглядные и методические пособия,

технические средства обучения

Действия обучающего

Действия обучаемых

Самостоятельная работа

Форма контроля

Содержание

Время

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тема №6.

«ОЦЕНКА РАДИАЦИОННОЙ ОБСТАНОВКИ В ОЧАГЕ ЯДЕРНОГО ВЗРЫВА»

Практическое

занятие

Занятие №6

2 часа

учебный класс

Углубить и закрепить знания, полученные на лекции.

Сформировать у обучаемых:

знание [З] методики оценки радиационной обстановки.

умение [У] оценить радиационную обстановку на местности.

1. [З] Методика оценки радиационной обстановки.

20

Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000г.

Организует последовательное рассмотрение изучаемых вопросов.

Выступают по существу изучаемых вопросов.

• Материалы лекции .

• Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 251-253.

45 мин

Текущий опрос.

2. [У]Решение практической задачи по оценке радиационной обстановки.

70

• Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000г.

Поясняет порядок работы по решению практической задачи, управляет действиями обучаемых, контролирует решение ситуационной задачи и выполнение практического навыка.

Изучают вводные данные, определяют необходимые результаты. Формируют итоговые выводы, исходя из оценки обстановки.

• Материалы лекции .

• Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС», М., 2001, с. 28-37.

• Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002. стр. 251-253.

• Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000.

45 мин

Контроль выполнения ситуационной задачи и практического навыка.