Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа социологического исследования.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
28.05.2015
Размер:
152.58 Кб
Скачать

Системный анализ объекта

  1. Социально-демографические характеристики респондентов:

  • пол (опрашиваются мужчины и женщины в равных соотношениях);

  • состав семьи (той, в которой воспитывался);

  • образование (общее, средне профессиональное, высшее).

  1. Субъективные характеристики участников опроса:

  • причины, по которым интервьюируемый эксперт начал заниматься благотворительной деятельностью;

  • мотивы и поводы, которые побудили к участию в благотворительной деятельности;

  • представления о современной благотворительности, взгляд эксперта на заявленную проблему исследования.

  1. Характеристика социальной активности респондентов:

  • основные проекты и направления по благотворительности, осуществляемые экспертом в данное время;

  • планы респондента на дальнейшее развитие благотворительности, оценка перспектив собственного фонда или организации, и в принципе перспектив развития благотворительности в городе и стране.

  1. Ценностные аспекты деятельности респондентов:

  • оценка жизненных ценностей, которые раскрывают понятие благотворительности;

  • выделение основополагающих идеалов, ценностей и эмоций, в силу которых эксперт считает необходимым заниматься благотворительной деятельностью;

  • представления экспертов о форме осуществления благотворительности, об их личном идеальном видении благотворительности как социального процесса.

  1. Оценка внешних условий:

  • отношение эксперта к представлению благотворительности в СМИ и Интернете;

  • экспертная оценка уровня доверия граждан к благотворительным организациям и фондам, а также к частным благотворителям;

Гипотезы социологического исследования

Гипотеза 1: эксперты назовут схожие с ответами респондентов, прошедших анкетирование, мотивы, побуждающие к благотворительной деятельности;

Гипотеза 2: большинство экспертов будет предполагать, позитивное и интенсивное развитие благотворительности в городе и стране;

Гипотеза 3: эксперты смогут выделить ценностный набор, который предполагает участие в благотворительной деятельности.

Вопросы интервью

  1. Уважаемый эксперт, расскажите, пожалуйста, о том жизненном этапе, когда Вы осознали, что хотите заниматься благотворительной деятельностью?

  2. Что послужило основным поводом, мотивом, может быть даже стимулом стать частью благотворительности?

  3. Как Вы считаете, готовы ли на данный момент граждане нашей страны и города, простые рабочие и пенсионеры, готовы ли они, как в морально-психологическом, так и в материальном плане помогать?

  4. Или же честь оказывать существенную помощь нуждающимся лежит на плечах государства и более состоятельных граждан, которым под силу создать свой фонд и быть носителем благотворительности?

  5. Как Вы оцениваете состояние благотворительности в России по сравнению с другими странами? Например, США, где основная доля пожертвований складывается из пятидолларовых купюр простых граждан.

  6. Как Вы, определяете наиболее важные направления благотворительности? Честно говоря, видя, сколько социально острых проблем в России и в мире вообще, помощь нужна практически каждому! Какие основные направления Вы выделяете, которые просто срочно необходимо решать?

  1. Скажите, пожалуйста, с какой первоочередной целью Вы осуществляете свою деятельность? Прочитав множество интервью основателей и участников различных благотворительных фондов, я выделила, что они чувствуют себя счастливее, когда помогают другим, они рады видеть улыбки и благодарности тех, кому смогли помочь. Так ли это для Вас?

  2. Осуществляя такую благую, можно сказать, бескорыстную деятельность, Вы что-нибудь получаете для себя? Чувствуете какого-либо рода отдачу эмоционального характера, или для Вас это уже просто профессия – помогать?

  3. И последний вопрос моего интервью. В этом исследовании мы выделили такой экспериментальный фактор, который может проявиться в результатах, а может и не отразиться. Тем не менее, для нас он важен и мне хотелось бы узнать у Вас, как Вы думаете, зависит ли от того, в какой семье воспитывался человек, его отношение к благотворительности? И, если Вас не затруднит, уточнить в какой семье Вы воспитывались: полной или неполной?

1Карташев А.В. Очерки по истории Русской Церкви. – М. : Издательство: Эксмо, 1993. – С.128.

2 Клецина А.А., Орлова А.В. Современные социальные исследования благотворительности в России // Благотворительность в России. Социальные и исторические исследования. – СПб. : «Лики России», 2001.

3Федеральный закон от 11.08.1995 №135 – ФЗ (ред. от 23.12.2010) «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».

4 Постановление ГД ФС РФ от 26.01.2011 № 4797-5 ГД "О проекте Федерального закона № 97803567-2 "О меценатах и меценатстве" // «Собрание законодательства РФ». – 2011. - № 6. – С. 824.