- •Кафедра экономики и финансов
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины “Бюджетная система Российской Федерации”
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •1.5.1. Темы лекций и их краткое содержание.
- •Тема 1. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов
- •Тема 2. Бюджетная система рф, построение и принципы её функционирования.
- •Тема 3. Бюджетные полномочия органов государственной власти и местного самоуправления.
- •Тема 4. Формирование доходов бюджетов. Налоговые и неналоговые доходы.
- •Тема 5.Расходы бюджетов. Бюджетные ассигнования. Расходные обязательства.
- •Тема 6. Бюджетная классификация рф.
- •Тема 7. Консолидированный бюджет. Задачи бюджетной консолидации.
- •Тема 8. Внебюджетные и целевые бюджетные фонды.
- •Тема 9. Перераспределение ресурсов бюджетной системы и межбюджетное регулирование.
- •Тема 10. Государственный и муниципальный заказ. Госзакупки.
- •Тема 11. Сбалансированность бюджетов. Дефицит и его финансирование.
- •Тема 12. Государственный кредит и государственный долг.
- •Тема 13. Бюджетный процесс в Российской Федерации.
- •Тема 14. Бюджетное планирование и прогнозирование.
- •Тема 15. Организация исполнения бюджета.
- •Тема 16. Организация бюджетного контроля.
- •Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран.
- •1.5.2. Темы и содержание семинарских занятий
- •1.5.3. Темы, выносимые на самостоятельное изучение.
- •Тема 1. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов.
- •Тема 3. Бюджетные полномочия органов государственной власти и местного самоуправления
- •Тема 10.Государственный и муниципальный заказ. Госзакупки.
- •Тема 11. Сбалансированность бюджетов. Дефицит и источники его финансирования.
- •Задание для индивидуальной работы:
- •Тема 13. Бюджетный процесс в рф.
- •Тема 15. Организация исполнения бюджета.
- •Тема 16. Организация бюджетного контроля.
- •Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран.
- •1.5.4. Темы рефератов к семинарским занятиям.
- •1.5.6. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •1.5.7. Список литературы по учебному курсу.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации к работе с источниками
- •2.2. Указания к проведению расчетов
- •2.3. Указания к выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы
- •Раздел 4. Основные термины дисциплины
- •Раздел 5. Тематика курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ по специализации «Государственные и муниципальные финансы»
- •5.1. Тематика курсовых работ
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
Цель учебной дисциплины «Бюджетная система Российской Федерации» - дать студентам прочные и глубокие теоретические и практические знания в области организации бюджетных отношений, основы построения современной бюджетной системы Российской Федерации, этапов ее становления и перспектив развития.
Основными задачами учебного курса дисциплины являются:
познание студентами основных категорий государственных и муниципальных финансов, их места в финансовой системе страны;
познание студентами основ бюджетного устройства и бюджетного процесса;
познание основных принципов финансово-бюджетной политики государства;
получение знаний о бюджетной классификации и ее роли в реализации принципа единства государственных и муниципальных финансов;
получение необходимых знаний для участия в практической финансовой работе в органах государственного и муниципального финансового управления и контроля, в бюджетных организациях.
Курс “Бюджетная система Российской Федерации” предусматривает изучение студентами основных аспектов построения финансовой системы государства и бюджетной организации на соответствующих уровнях государственного и местного управления. В результате работы по указанному курсу студенты должны получить объемное представление о месте бюджетной системы страны в целостной системе федеративного построения управления социально-экономическими процессами в РФ. Предусматривается, кроме того, знакомство студентов с основами бюджетного устройства зарубежных стран.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения предмета: “Бюджетная система Российской Федерации” студент должен знать:
основные методологические подходы к проблемам перераспределения ВВП в общественном секторе экономики посредством бюджетной системы;
основные понятия о механизме функционирования государственных и муниципальных финансов в рыночной экономике;
категории и понятия бюджетного процесса;
основные типы бюджетных систем;
особенности осуществления бюджетного процесса в зависимости от типов бюджетных систем;
систему организации бюджетного процесса в РФ на всех уровнях бюджетной работы.
Студент, прошедший курс обучения должен уметь:
анализировать и оценивать эффективность реализации бюджетной политики органов государственного и муниципального управления;
профессионально читать и применять в бюджетной работе нормативно-правовую документацию, обеспечивающую выполнение общегосударственных требований организации бюджетного процесса;
своевременно выявлять проблемы, возникающие в бюджетной работе, и предлагать адекватные управленческие решения для их решения;
применять на практике основные методы бюджетного планирования прогнозирования;
Студент должен приобрести следующие навыки:
работы с документами бюджетного планирования прогнозирования;
решения задач по формированию доходных статей бюджетов;
решения задач бюджетирования, ориентированного на результат при планировании расходной части бюджета;
разработки целевых бюджетных программ финансирования проектов;
обобщения, анализа и представления информации о ходе исполнения бюджета.
Дисциплина “Бюджетная система Российской Федерации” является базовой профессиональной дисциплиной, опирающейся на знания студентов по экономической теории, финансам, бухгалтерскому учету, статистике, математике, информатике, социологии, политологии, теории государства и права.