12. Анатомо-физиологические особенности и методика исследования крови и системы кроветворения у детей. Гемограмма здоровых детей различного возраста.

Этапы эмбрионального кроветворения у плода: смена мест, этапов, типов кроветворения, критические периоды. Кроветворение после рождения ребёнка. Факторы гемопоэза. Особенности состава периферической крови у детей различного возраста. Система свертывания крови. Типы кровоточивости.

Методика исследования органов кроветворения у детей и подростков. Общий осмотр, методика пальпации лимфоузлов, селезёнки. Лабораторные и инструментальные методы исследования. Исследование периферической крови, костного мозга (стернальная пункция по Аринкину и трепанобиопсия), пункция лимфатических узлов, селезёнки и т. д. Оценка анализа крови у детей и подростков.

13. Иммунная система.

Неспецифические механизмы защиты. Центральные органы иммунной системы: костный мозг, тимус, селезенка. Периферические органы иммунной системы: лимфатические узлы, миндалины. Синдром увеличения лимфатических узлов. Особенности иммунологической реактивности у детей в зависимости от возраста. Методы исследования иммунной системы.

14. Питание здорового ребенка

Основные принципы рационального питания детей раннего возраста: физиологическая адекватность питания, многокомпонентная сбалансированность питания, нутриентное предобеспечение. Естественное вскармливание. Определение, его виды (кормление грудью матери, сцеженным молоком матери, донорским молоком). Лактация. Фазы развития молочной железы. Регуляция лактогенеза и галактопоэза. Состав и биологически активные компоненты женского молока. Режим и диета кормящей матери, использование в рационах питания обогащённых продуктов (молочных смесей, каш и др.) промышленного производства.

Противопоказания и затруднения при кормлении грудью со стороны матери и ребёнка. Факторы становления и поддержки лактации: раннее прикладывание к груди матери; совместное пребывание матери и ребёнка в палате; режим свободного вскармливания при наличии достаточного количества молока у матери; ночное кормление грудью матери. Способы расчёта суточного объёма питания для детей первого года жизни. Понятие коррекции естественного вскармливания. Сроки и правила введения прикорма у детей грудного возраста. Правила приготовления блюд.

Искусственное вскармливание. Классификация молочных смесей для искусственного вскармливания: адаптированные, неадаптированные, пресные, кислые, сухие, жидкие. Принципы выбора искусственных молочных смесей. Сроки введения прикорма при искусственном вскармливании, использование консервированных продуктов питания.

Смешанное вскармливание. Гипогалактия, её причины, формы (первичная, вторичная, ранняя, поздняя), степени. Меры профилактики гипогалактии, методы повышения лактации. Признаки недостаточности питания ребёнка. Показания к назначению смешанного вскармливания.

Календарно-тематический план лекций по дисциплине

№ темы	№ заданий	Наименование темы занятия	кол-во часов
	Кредит 1
1	1	Особенности методики исследования ребенка	1
2	1	Закономерности физического развития и полового созревания детей	1
3	2	Психомоторное развитие детей. Этапы формирования психики ребенка.	1
4	2	Физиологические особенности кожи ребенка. Морфологические элементы сыпи.	1
5	3	Характеристики дыхательной системы детей. Методика исследования	1
6	3	Исследование сердечно-сосудистой системы.	1
		всего	6