Ф КГМУ 4/3-03/02

ПП КГМУ 4/02

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра терапевтической стоматологии с курсом ортопедической стоматологии

СИЛЛАБУС

По дисциплине TIZP 2232 «Технология изготовления зубных протезов»

Для специальности 051302 «Стоматология»

Объем учебных часов 216

Курс 2

Семестр 3,4

Караганда 2012г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине TIZP 2232 «Технологии изготовления зубных протезов» для специальности 051302 «Стоматология» 09.04.2008г.

Силлабус рассмотрен и утвержден на заседании курса

«____» _________2012г. Протокол № ____

Отв.за курс ортопедической

стоматологии Н.С.Асакаев

Сведения о преподавателях:

Ассистент: Асакаев Нурлан Советоич, врач-стоматолог ортопед высшей категории. Педагогический стаж работы – 17 лет, стаж клинической работы – 18 лет. Ведет практические занятия на русском языке. Телефон 42-52-67.

ассистент Аубакиров Сайлау Ергалиевич врач-стоматолог ортопед второй категории. Педагогический стаж работы – 6 года, стаж клинической работы – 4 года. Ведет практические занятия на казахском языке. Телефон: 42-52-67

ассистент: Кубжасарова Гульзада Утегеновна врач-стоматолог ортопед. Педогогический стаж работы – 8 лет, стаж клинической работы – 22 года. Ведет практические занятия на русском языке. Телефон 42-52-67.

ассистент: Сакенов Талгат Сагындыкович врач-стоматолог ортопед высшей категории. Педагогический стаж работы – 4 года, стаж клинической работы – 22 года. Ведет практические занятия на русском и на казахском языке. Телефон 42-52-67.

Контактная информация: Стоматологическая клиника КГМУ, ул. Алалыкина, 14 - проезд автобусами по маршруту № 1, 34, 43; маршрутными такси № 13,28,06,30; троллейбус № 7 до остановки «ул. Ерубаева».

Политика дисциплины: требования курса ортопедической стоматологии в соответствии с учебной программой:

- регулярное посещение лекций и практических занятий. Постоянная подготовка к практическим занятиям по дополнительным источникам, которые имеются в библиотеке КГМУ и в медиатеке.

- активное участие в работе курса и лечебно-профилактическом процессе на клинической базе КГМУ. Соблюдение врачебной этики и деонтологии в обращении с пациентами и коллегами.

- самостоятельная работа в врачебном кабинете,

- ношение установленной формы одежды и соблюдение внешнего вида, согласно правилам работы в стоматологической клинике.

К итоговому контролю по технологии изготовления зубных протезов допускаются студенты, полностью освоившие материал и не имеющие задолженности и пропусков.

Знания оцениваются на основании «Положения о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов».

На базе курса организован студенческий научный кружок, который обеспечивает изучение студентами актуальных вопросов по технологии изготовления зубных протезов.

Введение

Технология изготовления зубных протезов (ТИЗП) является важным разделом стоматологии, который изучает функциональную анатомию и биомеханику жевательного аппарата, технологию изготовления различных конструкций зубных протезов, а также состав и свойства основных и вспомогательных материалов применяемых при изготовлении зубных протезов.

Дисциплина нацеливает будущих специалистов обратить особое внимание на организацию работы зуботехнической лаборатории, современные технологии и материалы, используемые в ортопедической стоматологии.

Вопросы технологии изготовления зубных протезов и материаловедение в ортопедической стоматологии имеют прикладное значение. Перечень разделов тем составляющих основу типовой учебной программы имеют как теоретическую, так и практическую направленность.

Структурой программы является последовательное изложение основных понятий и знаний этапов изготовления различных конструкций, зубных протезов, постоянным совершенствованием навыков и умения студентов.

Программа дисциплины ТИЗП направлена на изучение основных свойств материалов и технологии применения их при изготовлении различных конструкций зубных протезов, с учетом анатомических особенностей основных элементов жевательного аппарата и биомеханики нижней челюсти.

Цель дисциплины

Формирование у студентов знаний и практических навыков по технологии изготовления различных конструкции зубных протезов, а также основ стоматологических материалов, применяемых в ортопедической стоматологии.

Задачи обучения:

- дать знания основных закономерностей биомеханики жевательного аппарата;

- дать знания основных принципов применения основных и вспомогательных материалов, используемых в ортопедической стоматологии и их изменения на технологических этапах;

- дать представление об основных инструментах и оборудовании зуботехнической лаборатории;

- обучить мануальным навыкам изготовления различных зубных протезов (на фантомах).

Конечные результаты обучения

Студент должен

Знать:

- функциональную анатомию и биомеханику жевательного аппарата;

- морфологические особенности коронок фронтальных и жевательных групп зубов;

- организацию работы зуботехнической лаборатории с учетом санитарно-гигиенических требований и правил техники безопасности;

- инструментарий и оборудование зуботехнической лаборатории;

- основные и вспомогательные материалы, применяемые при изготовлении зубных протезов;

- технологию изготовления съемных и несъемных конструкции протезов из разных материалов;

- технологию изготовления несложных шинирующих протезов-аппаратов при травмах зубов и челюстей.

Уметь:

- снимать анатомические оттиски на фантоме;

- изготавливать рабочие, вспомогательные, комбинированные и диагностические модели;

- производить гипсовку моделей в окклюдатор и артикулятор;

- моделировать из воска анатомическую форму зубов;

- получать штампики из гипса и металла;

- проводить протяжку металлических гильз, термическую обработку сплавов металлов;

- производить предварительную и окончательную штамповку;

- паять изделия из сплавов металлов;

- производить гипсовку, паковку, полимеризацию пластмассы;

- изготавливать из металлической проволоки гнутые кламмеры, индивидуальные ложки из быстротвердеющей пластмассы;

- изготавливать восковые базисы с окклюзионными валиками;

- проводить предварительную постановку искусственных зубов и несложную починку протезов (на фантомах);

Владеть навыками:

проводения одонтопрепарирования зубов на фантоме;

снятия оттисков;

получение моделей

моделирования зубов;

работы со стоматологическими материалами для изготовления зубных протезов;

Пререквизиты: анатомия, медбиофизика, химия, введение в клинику.

Постреквизиты: пропедевтика ортопедической стоматологии, пропедевтика терапевтической стоматологии, пропедевтика хирургической стоматологии, профилактика стоматологических заболеваний, пропедевтика стоматологического детского возраста и ортодонтии.

Краткое содержание дисциплины: предмет и задачи дисциплины, основные этапы истории развития, взаимосвязь с другими медицинскими и техническими дисциплинами. Основные направления дисциплина на современном этапе и перспективы развития. Достижения отечественных и зарубежных ученых в области стоматологии. Строение зубов и зубных рядов и их соотношение. Прикус, виды прикусов. Понятие об артикуляции, окклюзии. Аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти. Взаимосвязь строения и функции отдельных элементов зубочелюстной системы. Биомеханика нижней челюсти. Зуботехническая лаборатория, структура, оснащение. Рабочее место зубного техника, материалы и инструментарий зубного техника. Санитарные нормы основных и вспомогательных помещений зуботехнической лаборатории и их оснащение.

Тематический план

Тематический план лекций:

№	Наименование темы	Форма проведе ния	Продол житель ность
	3 семестр
1.	Роль, цели и задачи технологии изготовления зубных протезов в стоматологии. Функциональная анатомия зубочелюстной системы.	обзорная	1
2.	Биомеханика жевательного аппарата. Артикуляция и окклюзия. Виды прикусов.	тематичес кая	1
3.	Виды зубных протезов. Классификация основных и вспомогательных конструкционных материалов.	тематичес кая	1
4.	Сплавы металлов. Классификация, состав, свойства, применение.	тематичес кая	1
5.	Полимеры. Общая характеристика , классификация.	тематичес кая	1
6.	Пластмассы холодного и горячего отверждения, состав, свойства и применение.	тематичес кая	1
7.	Вспомогательные материалы. Классификация оттискных материалов и оттисков. Методика получения анатомических оттисков.	тематичес кая	1
8.	Воски. Классификация. Состав, свойства, применение.	тематичес кая	1
9.	Абразивные и формовочные материалы. Классификация, состав, свойства и применение.	тематичес кая	1
10.	Прочие вспомогательные материалы, применяемые на этапах изготовления зубных протезов.	тематичес кая	1
11.	Технология изготовления вкладок. Материалы для изготовления. Керамические массы. Состав, свойства, применение.	тематичес кая	1
12.	Технология изготовления коронок из пластмассы, фарфора и биокерамики. Технология изготовления металлокерамических и металлоакриловых коронок	тематичес кая	1
13.	Технология изготовления штифтовых зубов. Классификация.	тематичес кая	1
14.	Технология изготовления мостовидных протезов с опорами: на вкладках и штифтовых зубах.	тематичес кая	1
15.	Технология изготовления литых и облицованных мостовидных протезов из металлических сплавов, пластмассы, биокерамики.	тематичес кая	1
16.	Технология изготовления металлокерамических и металлоакриловых мостовидных протезов.	тематичес кая	1
17.	Протезирование адгезивными протезами.	тематичес кая	1
18.	Протезирование съемными мостовидными протезами.	тематичес кая	1
	4 семестр
19.	Классификация дефектов зубных рядов.	тематичес кая	1
20	Частично-съемные пластиночные протезы, замещающие дефекты зубных рядов. Лабораторные этапы зготовления.	тематичес кая	1
21.	Изготовление бюгельных протезов. Составные элементы бюгельного протеза. Кламмерная система. Способы изготовления цельнолитого каркаса бюгельного протеза.	тематичес кая	1
22	Параллелометр. Методы параллелометрии. Технология изготовления съемных протезов с металлическим базисом.	тематичес кая	1
23.	Технология изготовления съемных конструкции.	тематичес кая	1
24.	Применение различных систем крепления (аттачмены, балочная система, телескопическая система )	тематичес кая	1
25	Анатомо-функциональное состояние зубочелюстной системы после полной потери зубов. Изготовление индивидуальных ложек.	тематичес кая	1
26.	Понятие о центральном соотношении челюстей при полном отсутствии зубов.	тематичес кая	1
27	Окклюдаторы и артикуляторы. Виды. Преимущества.	тематичес кая	1
28	Типы искусственных зубов применяемых для постановки в съемных протезах.	тематичес кая	1
29	Методы постановки искусственных зубов при полном отсутствии зубов. Постановка по стеклу. Постановка зубов на «приточке».	тематичес кая	1
30	Постановка зубов по индивидуально оформленным окклюзионным поверхностям. Постановка зубов при различных аномалиях прикуса.	тематичес кая	1
31	Показания и особенности изготовления полных съемных протезов.	тематичес кая	1
32	Полный съемный протез с мягкой эластичной прокладкой.	тематичес кая	1
33	Технология изготовления несложных аппаратов.	тематичес кая	1
34	Протезы и аппараты при травмах зубов и челюстей.	тематичес кая	1
35	Современные конструкционные материалы.	тематичес кая	1
36	Материалы для изготовления дентальных имплантатов. Состав, свойства.	тематичес кая	1
	Всего		36

Тематический план практических занятий:

№	Наименование темы занятия	Форма прове дения	Продол житель ность
	3 семестр
1.	Зуботехническая лаборатория, структура. Рабочее место зубного техника. Материалы и инструментарий зубного техника. Техника безопасности. Основы воспроизведения анатомических особенностей коронок резцов и клыков верхней и нижней челюсти	Практи ческое занятие	4
2.	Основы воспроизведения анатомических особенностей коронок премоляров и моляров верхней и нижней челюсти.	Практи ческое занятие	4
3.	Виды несъемных протезов. Обоснование к изготовлению вкладок (микропротез). Особенности лабораторных этапов изготовления вкладок. Формирование полостей под вкладку. Абразивные инструменты используемые для формирования полостей.Снятие оттиска. Отливка моделей. Моделировка вкладки (микропротез) из воска. Виды моделировочных восков для несъемных протезов. Замена воска на пластмассу и металл. Шлифовка, полировка.	Практи ческое занятие	4
4.	Лабораторные этапы изготовления металлической искусственной коронки. Одонтопрепарирование под металлическую коронку на фантоме. Снятие оттиска. Отливка моделей.	Практи ческое занятие	4
5.	Аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти (окклюдаторы, артикуляторы). Гипсовка моделей в положении центральной окклюзии. Моделирование культи зуба под штампованную коронку. Изготовление гипсовой формы штампа.	Практи ческое занятие	4
6.	Металлы и сплавы, применяемые в ортопедической стоматологии. Аппараты для заготовки и протяжки гильз. Подготовка гильз к штамповке. Технология предварительной штамповки. Отжиг. Аппараты производящие окончательную штамповку гильз. Методы Паркера, ММСИ. Отбеливание.	Практи ческое занятие	4
7.	Припасовка одиночных металлических штампованных коронок на фантоме. Материалы для отделки стоматологических изделий(шлифовальные, полировочные средства.) Технология шлифования и полирования. Цементы, фиксирующие материалы (постоянные и временные).	Практи ческое занятие	4
8.	Лабораторные этапы изготовления коронки из пластмассы. Одонтопрепарирование под пластмассовую коронку. Снятие оттиска. Определение цвета. Отливка модели. Технология моделирования коронковой части культи зуба под пластмассовую коронку. Пластмассы для несъемных протезов. Гипсовка отмоделированной культи зуба в кювету. Выплавление воска. Формовка. Полимеризация. Выемка пласмассовой коронки из кюветы. Обработка, шлифовка, полировка.	Практи ческое занятие	4
9.	Лабораторные этапы изготовления металлокерамической коронки. Одонтопрепарирование зуба под металлокерамическую коронку. Методика снятия двухслойного оттиска. Технология изготовления комбинированной разборной модели. Загипсовка в артикулятор. Воски моделировочные для изготовления металлокерамической коронки (колпачок, гирлянда, литники)	Практи ческое занятие	4
10.	Технология моделирования колпачка металлокерамической коронки. Формовочные материалы. Литье. Сплавы, используемые для изготовления металлокерамики. Обработка колпачка (пескоструйный аппарат). Припасовка колпачка на модели и фантоме. Определение цвета керамических масс.	Практи ческое занятие	4
11.	Технология нанесения керамической массы на каркас. Состав и свойства стоматологических керамических масс. Обжиг. Припасовка металлической коронки на фантоме. Глазурование. Шлифование. Полирование. Сдача. Фиксация на цемент металлокерамической коронки.	Практи ческое занятие	4
12.	Лабораторные этапы изготовления штампованно-паяных мостовидных протезов. Одонтопрепарирование под штампованно-паяный мостовидный протез. Снятие оттиска, отливка модели. Припасовка штампованных стальных коронок на опорные зубы, снятие оттиска в прикусе, отливка модели. Закрепление моделей в окклюдатор. Моделирование тела мостовидного протеза. Профильные воски. Литье промежуточной части мостовидного протеза.	Практи ческое занятие	4
13.	Обработка промежуточной части мостовидного протеза. Подготовка к паянию. Паяние деталей мостовидного протеза. Состав и свойства припоев. Отбелы. Припасовка каркаса штампованно-паяного мостовидного протеза на опорные зубы. Моделирование вестибулярной поверхности фасетки. Полимеризация. Лабораторные этапы изготовления. Оборудование, инструментарий и технологии, используемые при изготовлении металлокерамического мостовидного протеза. Одонтопрепарирование. Снятие оттиска. Разъемная комбинированная модель.	Практи ческое занятие	4
14.	Моделирование каркаса металлокерамического мостовидного протеза. Изготовление временных коронок на опорные зубы. Воски профильные. Литье каркаса металлического мостовидного протеза. Припасовка каркаса на опорные зубы. Формовочные материалы. Обработка. Нанесение фарфоровой массы на каркас металлокерамического мостовидного протеза. Режим обжига. Стоматологический фарфор, состав, свойства. Итоговое занятие.	Практи ческое занятие	4
	4 семестр
15	Частичный съемный пластиночный протез, его элементы, этапы изготовления. Снятие полных анатомических оттисков с верхней и нижней челюстей. Отливка гипсовых моделей. Нанесение на модели границ частичного пластиночного протеза. Изготовление восковых базисов с окклюзионными валиками. Загипсовка моделей в окклюдатор. Приспособление для фиксации частичного пластиночного протеза. Кламмеры, их виды и расположение в пластиночных протезах. Технология изготовления одноплечевого гнутого проволочного кламмера. Подбор и постановка искусственной десне и на приточке.	Практи ческое занятие	4
16	Окончательное моделирование восковой конструкции протеза. Гипсовка моделей с восковым базисом и искусственными зубами в кювету. Выплавление воска. Формовка базиса. Полимеризация. Выемка протеза из кюветы, обработка, шлифовка и полировка.	Практи ческое занятие	4
17	Бюгельный протез, его элементы, их расположение на челюсти. Показания, значение элементов, характеристика. Лабораторные этапы изготовления. Снятие анатомических оттисков. Отливка комбинированной диагностической модели из гипса и медицинского гипса. Требования к гипсовой модели.	Практи ческое занятие	4
18	Параллелометрия. Устройство параллелометра. Назначение деталей. Прибора. Методы параллелометрии. Чертеж каркаса бюгельного протеза на гипсовой модели. Моделирование каркаса бюгельного протеза из стандартных восковых заготовок. Подготовка восковой композиции каркаса бюгельного протеза к литью. Литье. Обработка, шлифовка и полировка каркаса бюгельного протеза. Припасовка каркаса бюгельного протеза на модели.	Практи ческое занятие	4
19	Загипсовка моделей в окклюдатор. Постановка искусственных зубов. Проверка конструкции бюгельного протеза в полости рта на фантоме. Замена воска на пластмассу, обработка шлифовка и полировка.	Практи ческое занятие	4
20	Лабораторные этапы изготовления полных съемных пластиночных протезов. Получение полных анатомических оттисков с беззубых челюстей на фантоме. Изготовление индивидуальных ложек верхней и нижней челюстей.	Практи ческое занятие	4
21	Отливка моделей верхней и нижней челюстей, нанесение границ базисов протезов. Изоляция торусов костных выступов, экзостозов.	Практи ческое занятие	4
22	Изготовление окклюзионных валиков с восковым базисом на верхнюю и нижнюю челюсти. Внесение в базис металлической проволочной арматуры.	Практи ческое занятие	4
23	Загипсовка моделей в окклюдатор или артикулятор. Подбор искусственных зубов. Постановка по стеклу (по Васильеву).	Практи ческое занятие	4
24	Постановка зубов по индивидуальным окклюзионным поверхностям. Проверка конструкции протезов верхней и нижней челюстей на фантоме. Постановка зубов при прогеническом и прогнатическом соотношении альвеолярных отростков.	Практи ческое занятие	4
25	Окончательное моделирование восковым базисом и искусственными зубами. Выплавление воска.	Практи ческое занятие	4
26	Формовка пластмассы. Прессование. Полимеризация. Пластмассы для базисов протезов. Выемка протезов из кюветы. Обработка, шлифовка, полировка.	Практи ческое занятие	4
27	Изготовление полного съемного пластиночного протеза с двухслойным базисом. Методика нанесения эластичной подкладки. Итоговое занятие.	Практи ческое занятие	4
	Всего		108

Время консультаций: на курсе по всем интересующим вопросам студенты имеют возможность получить консультации, которые проводят асс. Асакаев Н.С. Консультации проводятся еженедельно по средам с 10.00 до 14.00 час.

Время рубежного контроля:

специальность	Курс/поток/группа	дисциплина	Неделя/дата	время
Стоматология	2/1/201-206	ТИЗП	РК №1 26.11.11 РК №2 РК №3	10.00

Время итогового контроля: 4 часа в конце дисциплины, по графику ОПУП КГМУ

Тематический план СРС:

№	Наименование темы	Форма выполнения	Продол житель ность
1	Оборудование и инструментарий зуботехнической лаборатории и в фантомном кабинете.	Подготовка реферата; изучение темы	5
2	Современные оттискные материалы.	Подготовкареферата; изучение темы	5
3	Полимеры, применяемые в ортопедической стоматологии.	Подготовка реферата; изучение темы	5
4	Технология литья. Литье.	Подготовка реферата; изучение темы	5
5	Керамические массы, применяемые в ортопедической стоматологии.	Работа на фантоме	5
6	Изготовление протезов из биокерамики.	Подготовка реферата; изучение темы	5
7	Технология изготовления мостовидных протезов различных конструкций.	Подготовка реферата; изучение темы	5
8	Современные взгляды на протезирование съемными протезами.	Подготовка реферата; изучение темы	5
9	Современные способы фиксации и стабилизации съемных протезов.	Подготовка реферата; изучение темы	5
10	Параллелометры. Методы проведения параллелометрии.	Подготовка реферата; изучение темы	5
11	Анатомо-топографические особенности беззубых челюстей.	Подготовка реферата; изучение темы	5
12	Режим и стадии полимеризации. Замена воска на пластмассу методом литьевого прессования.	Подготовка реферата; изучение темы	5
13	Артикуляторы, окклюдаторы. Виды, преимущества.	Подготовка реферата; изучение темы	4
14	Типы искусственных зубов. Особенности выбора и постановки.	Подготовка реферата; изучение темы	4
15	Полные съемные пластиночные протезы с двухслойным базисом. Методика изготовления.	Подготовка реферата; изучение темы	4
	Итого:		72

График выполнения и сдачи заданий по дисциплине: подготовка и защита рефератов к последнему занятию и изучение всех тем по дисциплине, итоговое тестирование в КЦ по графику ОПУП КГМУ.

Неделя	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
№ темы по СРС		1		2		3		4		5	6	7

Неделя	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27
№ темы по СРС		8		9		10		11		12	13		14		15

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Аболмасов Н.Г. Ортопедическая стоматология : Руководство для врачей,студ. / [et al.]. - М. : МЕДпресс-информ, 2005. - 496 с. : ил.

2. Аубакиров, С.Е., Кожабаев Н.К., Кожанова Р.Т. Ортопедиялық стоматология бойынша дәрістер курсы : Оқу-әдістемелік құрал / - Карағанды, 2007. - 56 с

3. Аубакиров С.Е., Ахмадишин И.М., Кубжасарова Г.У,. Тіс протезін жасаудын технологиясы бойынша дәрістер курсы : Оқу-әдістемелік құрал / - Карағанды, 2007. - 70 с

4. Багмутов, Вячеслав Петрович, Данилина Т.Ф. Основы сопротивления материалов в стоматологии : Учеб. пос. / - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 206 с. : ил. - (Медицина)

5. Поюровская, И.Я. Стоматологическое материаловедение : Учеб. пос. для студентов мед. вузов / - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 186 с

6. Андреищев А.Р. Сочетанные зубочелюстно-лицевые аномалии и деформации / М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 224с : ил. - (Библиотека врача-специалиста : Общая врачебная практика)

7. Н. Г. Аболмасов. Ортопедическая стоматология : учебник для студентов / - 6-е изд. - М. : МЕДпресс-информ, 2008. - 496 с. : ил.

8. В. Н. Трезубов, А. С. Щербаков, Л. М. Мишнев. Ортопедическая стоматология : пропедевтика и основы частного курса: учеб. для мед. вузов / - 3-е изд.,перераб. и доп. - М. : МЕДпресс-информ, 2008. - 416 с. : ил.

9. В. А. Попков. Стоматологическое материаловедение : учеб. пособие / 2-е изд., доп. - М. : МЕДпресс-информ, 2009. - 400 с. : ил.

Дополнительная:

1. Букаев Мурат Файзрахманович. Конструирование несъемных мостовидных протезов на основе изучения напряженно-деформированного состояния пародонта и альвеолярной кости: Учеб. пособие / - Владивосток : Б.и., 2005. - 76 с

2. Е. Н. Жулев. Частичные съемные протезы : теория, клиника и лабораторная техника: руководство / - 2-е изд. - Нижний Новгород : Изд-во НГМА, 2005. - 428 с. : ил.

3. Е. Н. Жулев Конструирование несъемных протезов с применением вкладок : учеб. пособие / - Нижний Новгород : Изд-во НГМА, 2005. - 116 с. : ил.

4. Н. Дж.А. Джепсон. Частичные съемные протезы : пер. с англ. / - М. : МЕДпресс-информ, 2006. - 168 с. : ил. - (Quintessentials = Протезирование зубов)

5. Е. Н. Жулев. Металлокерамические протезы: руководство / - 2-е изд. - Нижний Новгород: Изд-во НГМА, 2007. - 288 с. ил.

6. Моторкина Т.В. Классификации в ортопедической стоматологии : Учеб.пособие /- Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 96 с. - (Медицина для вас)

7. М. Л. Миронова. Съемные протезы : учеб. пособие для мед. училищ и колледжей / - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 464 с

На казахском языке:

1. Алтынбеков К.Д. Тіс протездерін дайындауда қолданылатын құрал-жабдықтар мен материалдар. 2007 ж. 56 бет.

2. Аубакиров С.Е., Ахмадишин И.М., Кубжасарова Г.У. Тіс протездерін жасау технологиясы бойынша дәрістер курсы (оқу-әдістемелік құрал) Қарағанды: ҚММА, 2007ж 70б.

Методы обучения и преподавания:

Лекции: обзорные и тематические, сопровождающиеся демонстрацией мультимедийных баз данных, компьютерных моделей и программ с использованием «обратной связи »- вопросы лектора ответы студентов.

Практические занятия: устный опрос, обратная связь со студентами, дискуссии, работа в малых группах, презентации малых групп, решение тестовых заданий, опрос по фантомам и моделям, деловые игры, разбор случаев, демонстрация конструкций зубных протезов, наблюдение и демонстрация технологии изготовления зубных протезов.

Самостоятельная работа студентов: Работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, составление глоссария, решение тестовых заданий, подготовка и защита научных рефератов, эссе, работа на фантоме (моделирование, одонтопрепарирование зубов, снятие оттисков, отливка моделей, параллелометрия).

Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС)

Шкала оценок**

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент	% содержание	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
Д+	1,33	55-59
Д	1,0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно

Критерии оценки знаний**

Оценка «отлично» ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» в ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже, чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и не принципиальные ошибки, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допускал принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

За 2 недели до начала сессии кафедры представляют в деканаты уточненные сведения о студентах, имеющих задолженности по дисциплинам (форма 6). В последний день семестра все кафедры обязаны предоставить ведомость с рейтингом допуска студентов (форма 7) в отдел регистрации.

Студенты, не ликвидировавшие академическую задолженность по дисциплине (до последнего дня окончания семестра) не допускаются по данной дисциплине к промежуточной аттестации (сессии) и направляются на повторное изучение дисциплины в платном режиме.

Зачет по дисциплине «Физическое воспитание» сдается во время занятий в течение последней недели семестра. Оценки зачета не учитываются при подсчете GPA, но зачет по этой дисциплине необходим для допуска к промежуточной аттестации (сессии), назначения стипендии. Если зачет не получен в срок, студент проходит данную дисциплину повторно в платном режиме.

Контроль учебных достижений обучающихся. Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся Правила организации промежуточной аттестации

Организация и проведение промежуточной аттестации (или сессии) осуществляется отделом регистрации. Расписание экзаменов составляет отдел регистрации совместно с деканатом соответствующего факультета, которое утверждается Проректором по учебно-методической и воспитательной работе и доводится до сведения студентов и преподавателей не позднее, чем за 2 недели до начала промежуточной аттестации (экзаменационной сессии).

Период промежуточной аттестации студентов именуется экзаменационной сессией. В КГМУ устанавливаются зимняя и летняя экзаменационные сессии. При этом летняя экзаменационная сессия является переводной, по результатам которой издается приказ руководителя вуза о переводе обучающихся с курса на курс.

Промежуточная аттестация обучающихся в КГМУ, осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом, академическим календарем и профессиональными учебными программами, разработанными на основе государственных общеобязательных стандартов высшего образования.

Результаты промежуточной аттестации учитываются при рассмотрении в установленном порядке вопросов назначения студентам стипендии, перевода их с курса на курс.

Виды и общие сроки проведения промежуточной аттестации по дисциплинам определяются рабочим учебным планом соответствующей специальности.

Допуск к экзаменационной сессии оформляется распоряжением декана факультета с указанием фамилии, имени, отчества, курса, специальности и академической группы обучающегося. В зачетной книжке студента ставится штамп «допущен к сессии».

Распоряжение деканата о допуске к сессии представляется в отдел регистрации, Компьютерный центр.

Допуск к полугодовой аттестации осуществляется в соответствии с рейтингом допуска, установленым решением Ученого совета КГМУ на текущий год. Студенты, не набравшие по дисциплине установленного рейтинга допуска, допускаются к сессии с академической задолженностью. Ликвидация академической задолженности осуществляется в виде повторного прохождения дисциплины в течение конкретных определенных сроков в платном режиме. В экзаменационной ведомости таким студентам выставляется «недопущен», что приравнивается к неудовлетворительной оценки при подсчете GPA.

Допущенными к сессии с академической задолженностью считаются студенты, не выполнившие учебный план данного академического периода - не отработавшие пропущенные занятия, лекции, не сдавшие рефераты, истории болезни, презентации доклады, предусмотренные тематическим планом СРС по дисциплинам соответствующего академического периода, а также не набравшие рейтинга допуска.

К экзаменам допускаются студенты, имеющие рейтинг допуска 55% (или D+) и выше.

Оценка рейтинга допуска складывается из оценки текущего контроля успеваемости, рубежного контроля и оценки СРС (в случае отсутствия в рабочих и типовых программах рубежного контроля, складываются оценки текущего контроля и СРС. При отсутствии рубежного контроля и СРС, только оценки текущего контроля успеваемости).

Студенты должны сдать все зачеты в строгом соответствии с учебным планом. В зачетной книжке зачеты и дифференцированные зачеты проставляются на правой стороне с указанием общего количества часов или кредитов, согласно ГОСО. В случае получения неудовлетворительной оценки (-ок) студенту разрешается сдавать зачет (-ы), дифференцированные зачеты до окончания семестра еще один раз.

Зачеты, дифференцированные зачеты проводятся в виде компьютерного тестирования и устного собеседования. Билеты и тесты для итогового контроля разрабатываются кафедрами, обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются на профильных методических комиссиях. Тесты представляются в компьютерный центр не позднее, чем за неделю до начала итогового контроля. Ежегодно пересматриваются 30% составленных ранее тестов, с повторным их обсуждением и утверждением на заседании кафедры.

Билеты для итогового контроля (устного собеседования, письменной работы) содержат 3 вопроса и 1 задачу, составляются преподавателями кафедры и утверждаются на заседаниях кафедры и профильной методической комиссии ежегодно. Билеты подписываются заведующими кафедрами и заверяются печатью деканата.

Итоговое устное собеседование при проведении промежуточной аттестации принимается заведующими кафедрами, профессорами, доцентами, преподавателями (ассистентами), являющимися кандидатами наук, старшими преподавателями, имеющих квалификацию соответствующего профиля данной учебной дисциплины, в соответствии со списками экзаменаторов, поданных кафедрами в Методический кабинет КГМУ. Присутствие других лиц, не принимающих участие в процедуре проведения экзаменов без разрешения отдела регистрации не допускается.

Студенты, обучающиеся на платной основе, в последнюю неделю семестра проходят сверку в деканате по оплате за обучение. При наличии долга по оплате студент отчисляется из вуза с формулировкой как «невыполнивший условия договора».

Если обучающийся не явился на зачет, диф.зачет, по графику отдела планирования учебного процесса, в зачетной ведомости напротив его фамилии делается отметка «не явился». При неявке на зачет, диф. зачет студент должен написать объяснительную записку на имя декана. При наличии уважительной причины деканат принимает решение о сдаче этого зачета, диф.зачета в индивидуальном порядке. Неявка студента на зачет, дифференцированный зачет по неуважительной причине приравнивается к академической задолженности.

Если дисциплина не завершается в рамках одного семестра и продолжается в другом (переходная дисциплина), то итоговый контроль- (переходной контроль) по данной дисциплине вводится в виде зачета по результатам текущей успеваемости. Итоги проставляются в зачетной ведомости отметкой «зачтено/незачтено».

Если рабочая и типовая программа не предусматривает по дисциплине итоговый контроль, то данная дисциплина завершается зачетом по результатам текущей успеваемости. Итоги проставляются в зачетной ведомости отметкой «зачтено/незачтено».