Глава 1

СВЕТОВАЯ МИКРОСКОПИЯ. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИЯ КЛЕТОЧНОГО ЯДРА

Цели занятия:

1. Ознакомиться с принципами и методами световой микроскопии биологических объектов. Усвоить правила работы со светооптическими прямым и стереоскопическим микроскопами.

2. Получить представление о клеточном ядре. Изучить строение и функции основных структурных компонентов интерфазного ядра (хроматин, ядрышко, ядерная оболочка, нуклеоплазма). Разобрать особенности упаковки двуцепочечной ДНК в эухроматине и гетерохроматине.

Задачи занятия:

1.Изучить устройство прямого светового и стереоскопического лабораторного микроскопов.

2.Изучить алгоритм работы с микроскопом при использовании объективов разного увеличения.

3.Изучить молекулярное строение ядра и его структурных компонентов в животной клетке.

4.Изучить микропрепараты и зарисовать примеры строения ядер в разных клеточных типах.

Формируемые компетенции:

ОК-1, ПК-9, ПК-31, ПК-32

Студент должен знать:

1.Устройство и назначение прямого светового микроскопа и стереоскопического микроскопов.

2.Последовательность операций при установке прямого светового микроскопа в рабочее положение.

3.Правила работы с микроскопом при малом и большом увеличениях микроскопа.

4.Правила работы с микроскопом при использовании иммерсионного объектива.

5.Основные правила, которые нужно соблюдать при работе с микрометрическим винтом и револьвером.

6.Особенности работы со стереоскопическим микроскопом.

7.Принцип организации эукариотической и прокариотической клеток.

2

8.Микроскопическое строение интерфазного ядра (хроматин, ядрышко, нуклеоплазма, ядерная оболочка).

9.Функция ядра (репликация, транскрипция).

10.Структурно-функциональную организацию хроматина интерфазной клетки.

11.Схему строения нуклеотида.

12.Строение РНК и ДНК.

13.Строение и функции эухроматина и гетерехроматина.

Студент должен уметь:

1.Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для получения знаний по данномуразделу.

2.Выбирать метод световой микроскопии от поставленной задачи.

3.Различать оптическую, осветительную и механическую системы на разных световых микроскопах.

4.Выбирать форму зеркала, положение конденсора и диафрагмы в зависимости от освещения и увеличения объектива.

5.Центрировать препарат.

6.Работать с лабораторным светооптическим микроскопом, используя объективы разного увеличения.

7.Идентифицировать клеточное ядро и его структуры под микроскопом в изучаемых микропрепаратах.

8.Изготавливать микропрепарат эпителиальных клеток слизистой оболочки щеки для выявления полового хроматина.

9.Зарисовывать изображение препарата с соблюдением предъявляемых к рисунку требований.

10.Находить и устранять ошибки, возникающие при микроскопировании.

Студент должен владеть:

1.Медико-функциональным понятийным аппаратом и специальными терминами.

2.Навыками работы со световым микроскопом с использованием объективов малого и большого увеличения.

3.Навыками приготовления временных препаратов.

4.Навыками зарисовки и описания изучаемых биологических объектов.

Оснащение занятия:

1.Таблицы:

1.устройство прямого светового микроскопа

2.животная клетка

3.клетки крови человека

2.Микроскопы:

1.прямой световой монокулярный

2.прямой световой бинокулярный

3.прямой световой стереоскопический

3.Объективы суховоздушные и иммерсионные

4.Микропрепараты:

1.культура фибробластов человека

2.мазок крови человека

3.половой хроматин в эпителиальной клетке

3