Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практика каз новый.docx.doc
Скачиваний:
80
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
135.04 Кб
Скачать

7. Бақылау:

Бастапқы білімін ауызша сұрау арқылы (білім құзіреттілігі):

  • Халықаралық қарым қатынастың экологиядағы рөлі

  • Қоршаған ортаның ұлттық және халықаралық нысандары

  • Халықаралық қатынастарда Қазақстанның рөлі

  • Табиғатты қорғау бойынша халықаралық ұйымдар.

1.Тақырыбы:Табиғатты қорғау және тұрақты даму. Қазақстан Республикасының қорық аумақтары.

2. Мақсаты:ерекше қорғалатын территориялармен тұрақты даму бойынша білімдерін қалыптастыру.

3. Оқыту мақсаты:

  1. Ерекше қорғалатын территориялар, қорықтар, қорықшалар,ұлттық табиғи саябақтар туралы білімді қалыптастыру.

  2. Ерекше қорғалатын территориялар түсінігіне анықтама беру арқылы білімді қалыптастыру .

  3. Қорықтар, ұлттық саябақтар, қорықшалар арасындағы айырмашылықтарды анықтау арқылы білімдерін қалыптастыру

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):

  • Қоршаған ортаны қорғаудың нысандары мен негізгі ұстанымдары. Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы қоғамдық бірігулер мен азаматтардың құқыла және міндеттері.

  • Шаруашылық және басқа да жұмыс барысында қойылатын экологиялық талаптар.

  • Шаруашылық және басқа да жұмыс кезіндегі экологиялық талаптар.

  • ҚР экологиялық сараптама, олардың түрлері, негізгі мақсаты, атқаратын міндеттері, нысандары.

  • Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы стандарттау мен и сертификаттау.

  • Экологиялық қауіп қатер. Экологиялық қауіп қатер туралы түсінік. Экологиялық қауіп қатерді негізгі құрайтындар. Экологиялық қауіпі жоғары аймақтар, экологиялық төтенше жағдай мен экологиялық апаттар.

  • Қоршаған ортаны қорғаудың экономикалық механизмдері.

  • Қоршаған табиғи орта сапасын нормалау.

  • Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы бақылау.

  • Экологиялық тәрбие және білім беру.

  • Ерекше қорғалатын табиғи аймақтар. Қорықтар. Биосфералық резерваторлар. Қорықшалар. Ұлттық табиғи сая-бақтар.

  • Қызыл кітап.

  • Қоршаған орта сапасы мен тұрғындар денсаулығының байланысы.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: кіші топтармен жұмыс,жағдайлық есептерді шығару, пікірталас.

6. Әдебиет:

  1. Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 51-63 беттер.

  2. Асқарова Ұ.Б. Экология және қоршаған ортаны қорғау, 2007 – 497 б., 15-18 беттер.

  3. Бейсенова Ә.С. және т.б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану, 2005 – 1000 б., 50-62 беттер.

  4. Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 49-56 беттер.

  5. Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 52-64 беттер.

  6. Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 5-15.

  7. Учение об окружающей среде:оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.

  8. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 б., 3-6 беттер.

  9. Экология: оқу құралы / В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315б, 5-14 беттер.