- •5В130100- «Жалпы медицина»
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау:
- •Экологиялық факторлар және олардың ағзаға әсерінің негізгі жалпы заңдылықтары.
- •1. Тақырыбы: Популяцияның түр ретінде өмір сүруі және оның негізгі көрсеткіштері. Экожүйе, оның құрылымы және функционалды ұйымдастырылуы.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •1.Тақырыбы: Биосфера құрылымы және шекаралары. В.И. Вернадскийдің ноосфералық концепциясы. (в.И. Вернадскийдің биосфера жөніндегі ілімі)
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар)
- •1. Тақырыбы: Адам қоғамының табиғи ресурстармен қамтамасыздалу мәселелері. Урбанизация мәселелері. Елді мекендердің өсуі және сапасының өзгеруі.
- •3.Оқыту мақсаты:
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау(сұрақтар):
- •1.Тақырып: Биосфераға негізгі антропогендік әсерлер. Атмосфера – биосфера элементі. Атмосфералық ауаның ластану көздері. Атмосфера ластануының тұрғындар денсаулығына әсері.
- •2. Мақсаты: атмосфераның негізгі экологиялық проблемалары, ластау көздері және адам денсаулығына әсері туралы білімдерін қалыптастыру.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, тәжірибелік, комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау:
- •7. Бақылау:
- •3.Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау (сұрақтар):
- •1.Тақырып: Қазіргі кездегі жаһандық экологиялық мәселелер бойынша халықаралық конвенциялар мен келісім шарттар. Тұрақты дамуды қамтамасыздаудың шынайы және мүмкіндік уақытша кезеңдері.
- •7. Бақылау:
- •1.Тақырыбы:Табиғатты қорғау және тұрақты даму. Қазақстан Республикасының қорық аумақтары.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •7. Бақылау:
7. Бақылау:
Бастапқы білімін ауызша сұрау арқылы (білім құзіреттілігі):
Халықаралық қарым қатынастың экологиядағы рөлі
Қоршаған ортаның ұлттық және халықаралық нысандары
Халықаралық қатынастарда Қазақстанның рөлі
Табиғатты қорғау бойынша халықаралық ұйымдар.
1.Тақырыбы:Табиғатты қорғау және тұрақты даму. Қазақстан Республикасының қорық аумақтары.
2. Мақсаты:ерекше қорғалатын территориялармен тұрақты даму бойынша білімдерін қалыптастыру.
3. Оқыту мақсаты:
Ерекше қорғалатын территориялар, қорықтар, қорықшалар,ұлттық табиғи саябақтар туралы білімді қалыптастыру.
Ерекше қорғалатын территориялар түсінігіне анықтама беру арқылы білімді қалыптастыру .
Қорықтар, ұлттық саябақтар, қорықшалар арасындағы айырмашылықтарды анықтау арқылы білімдерін қалыптастыру
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
Қоршаған ортаны қорғаудың нысандары мен негізгі ұстанымдары. Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы қоғамдық бірігулер мен азаматтардың құқыла және міндеттері.
Шаруашылық және басқа да жұмыс барысында қойылатын экологиялық талаптар.
Шаруашылық және басқа да жұмыс кезіндегі экологиялық талаптар.
ҚР экологиялық сараптама, олардың түрлері, негізгі мақсаты, атқаратын міндеттері, нысандары.
Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы стандарттау мен и сертификаттау.
Экологиялық қауіп қатер. Экологиялық қауіп қатер туралы түсінік. Экологиялық қауіп қатерді негізгі құрайтындар. Экологиялық қауіпі жоғары аймақтар, экологиялық төтенше жағдай мен экологиялық апаттар.
Қоршаған ортаны қорғаудың экономикалық механизмдері.
Қоршаған табиғи орта сапасын нормалау.
Қоршаған ортаны қорғау аумағындағы бақылау.
Экологиялық тәрбие және білім беру.
Ерекше қорғалатын табиғи аймақтар. Қорықтар. Биосфералық резерваторлар. Қорықшалар. Ұлттық табиғи сая-бақтар.
Қызыл кітап.
Қоршаған орта сапасы мен тұрғындар денсаулығының байланысы.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері: кіші топтармен жұмыс,жағдайлық есептерді шығару, пікірталас.
6. Әдебиет:
Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 51-63 беттер.
Асқарова Ұ.Б. Экология және қоршаған ортаны қорғау, 2007 – 497 б., 15-18 беттер.
Бейсенова Ә.С. және т.б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану, 2005 – 1000 б., 50-62 беттер.
Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 49-56 беттер.
Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 52-64 беттер.
Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 5-15.
Учение об окружающей среде:оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.
Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 б., 3-6 беттер.
Экология: оқу құралы / В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315б, 5-14 беттер.