- •5В130100- «Жалпы медицина»
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау:
- •Экологиялық факторлар және олардың ағзаға әсерінің негізгі жалпы заңдылықтары.
- •1. Тақырыбы: Популяцияның түр ретінде өмір сүруі және оның негізгі көрсеткіштері. Экожүйе, оның құрылымы және функционалды ұйымдастырылуы.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау
- •1.Тақырыбы: Биосфера құрылымы және шекаралары. В.И. Вернадскийдің ноосфералық концепциясы. (в.И. Вернадскийдің биосфера жөніндегі ілімі)
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар)
- •1. Тақырыбы: Адам қоғамының табиғи ресурстармен қамтамасыздалу мәселелері. Урбанизация мәселелері. Елді мекендердің өсуі және сапасының өзгеруі.
- •3.Оқыту мақсаты:
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау(сұрақтар):
- •1.Тақырып: Биосфераға негізгі антропогендік әсерлер. Атмосфера – биосфера элементі. Атмосфералық ауаның ластану көздері. Атмосфера ластануының тұрғындар денсаулығына әсері.
- •2. Мақсаты: атмосфераның негізгі экологиялық проблемалары, ластау көздері және адам денсаулығына әсері туралы білімдерін қалыптастыру.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, тәжірибелік, комуникативті дағды):
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау:
- •7. Бақылау:
- •3.Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау (сұрақтар):
- •1.Тақырып: Қазіргі кездегі жаһандық экологиялық мәселелер бойынша халықаралық конвенциялар мен келісім шарттар. Тұрақты дамуды қамтамасыздаудың шынайы және мүмкіндік уақытша кезеңдері.
- •7. Бақылау:
- •1.Тақырыбы:Табиғатты қорғау және тұрақты даму. Қазақстан Республикасының қорық аумақтары.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
- •7. Бақылау:
7.Бақылау (сұрақтар):
Тұрақты дамуға анықтама беріңіз.
Экология аймағында халықаралық әріптестіктің мәні қандай?
Тұрақты даму жөніндегі тың ойлар талқыланған халықаралық конференцияларды атаңыз.
Тұрақты дамудың мақсаты мен оның негізгі концепциялары.
Тұрақты даму міндеттерін атаңыз.
Тұрақты даму концепциясының мәні неде?
Жаһандық және аймақтық деңгейде тұрақты даму ұстанымдарының мәнін атаңыз және ашыңыз.
Ұлттық және жергіікті деңгейде тұрақты дамудың ұстанымдық мәнін атаңыз және мәнін ашыңыз.
1.Тақырып: Қазіргі кездегі жаһандық экологиялық мәселелер бойынша халықаралық конвенциялар мен келісім шарттар. Тұрақты дамуды қамтамасыздаудың шынайы және мүмкіндік уақытша кезеңдері.
2.Мақсаты: бейбітшілікті сақтау және халықаралық қауіпсіздікті негізгі құрастырушысы халықаралық экологиялық байланыс, сонымен бірге, экологиялық құқық және табиғи-әлеуметтік факторлардың адам денсаулығына әсерлері туралы білімдерін қалыптастыру.
Оқыту мақсаты:
Қоршаған орта туралы білімдерін қалыптастыру. Ұлттық, халықаралық және БҰҰ қоршаған орта бойынша бағдарламасының құрылымы жөніндегі білімдерін қалыптастыру (ЮНЕП).
Бүкіләлемдік табиғат хартиясының принциптері, қоршаған орта және даму бойынша конференциялар, климаттың өзгеруі жөніндегі БҰҰ рамалық конвенциясы, Аралды құтқару бойынша халықаралық қор, «Миллиард ағаштар» компаниясы туралы білімдерін қалыптастыру.
Өмір сүру сапасы, адам дамуының потенциалы және ресурстарды пайдаланудың тиімділігі мен халық саны туралы білімдерін қалыптастыру.
Қоршаған ортаның ұлттық және халықаралық нысандарын атап беру. Космос. Әлемдік мұхит. Атмосфералық ауа. Антарктида.
Өмір сапасының деңгейін аша алу, адам потенциалының даму индексін бағалауын дағдыландыру.
Тақырыптың негізгі сұрақтары (білім құзіреттілігі, құқықтық, тәжірибелік комуникативті дағды):
Қоршаған орта нысандары. Ұлттық және халықаралық.
Қоршаған орта бойынша БҰҰ бағдарламасының құрылымы (ЮНЕП).
Қоғам мен табиғат арасындағы байланыстың қазіргі концепциясы.
Рим клубындағы баяндамалардың экологиялық концепциялары, олардың мазмұны мен мағынасы.
Тұрақты даму концепциясы жаңа экологиялық концепцияның құрылуындағы Рио-де-Жанейродағы (1992) БҰҰ халықаралық конференциясының маңызы.
«Қоршаған орта және даму бойынша декларацияның», «21 ғасырдың күн тәртібі», «Биологиялық алуантүрлілік конвенциясы» конференцияларында қойылған негізгі ережелері.
ҚР тұрақты дамуға өту концепциясы.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері: кіші топтармен жұмыс, жағдайлық есептерді шығару, пікірталас .
6. Әдебиет:
Кенесариев Ү.И., Жақашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы, 2003 – 200 б., 51-63 беттер.
Асқарова Ұ.Б. Экология және қоршаған ортаны қорғау, 2007 – 497 б., 15-18 беттер.
Бейсенова Ә.С. және т.б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану, 2005 – 1000 б., 50-62 беттер.
Қуатбаев А. Экология және қоршаған орта проблемалары: оқу құралы – 2011. – 350 б., 49-56 беттер.
Колумбаева С., Білдебаева Р., Шәріпова М. Экология және тұрақты даму: оқу құралы – 2012. – 153 б., 52-64 беттер.
Экология: оқу құралы/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 5-15.
Учение об окружающей среде:оқу құралы / Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153б., 5-10 беттер.
Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 б., 3-6 беттер.
Экология: оқу құралы / В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315б, 5-14 беттер.