Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ионова - учебник по экономике Сибири.pdf
Скачиваний:
56
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
3.62 Mб
Скачать

I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1.ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Дисциплина «Экономическая и социальная география Сибири и Новосибирской области» является одной из базовых при подготовке специалистов географических специальностей.

Объектом изучения данной дисциплины являются административно-территориальные субъекты Сибири, в том числе Западно-Сибирского и Восточно-Сибирского экономических районов Российской Федерации. Предметом – экономико-географические особенности хозяйственного освоения Сибирского региона и в частности Новосибирской области в условиях становления рыночных отношений.

Цель дисциплины – расширить историко-географические представления, обобщить знания об особенностях развития и размещения отраслей хозяйственной деятельности и жизни населения Сибири и Новосибирской области, о путях решения социальноэкономических и экологических проблем территории.

Задачи дисциплины:

сформировать представление о системе географических характеристик территории на основе наблюдений, описания, картирования конкретной местности;

проанализировать основные факторы и условия развития территориальной организации Сибири и Новосибирской области;

выявить причинно-следственные связи между компонентами природы и жизнедеятельностью населения своей местности;

определить основные особенности отраслевой и функциональной структуры хозяйства;

дать представление о современной системе расселения; истории возникновения и развития городов Сибири, в том числе и Новосибирска; жизни городов в разные исторические эпохи;

дать представление о территориальной дифференциации культуры, в том числе и экологической;

обосновать направления развития Новосибирской области в программе «Стратегия развития Сибири».

Дисциплина рассчитана на 100 часов:

для дневного отделения – 50 часов аудиторных занятий, в том числе 22 часа лекций, 22 часа лабораторно-практических и 6 часов семинарских занятий, а также 50 часов самостоятельной работы;

для заочного отделения – 18 часов аудиторных занятий, в том числе 4 часа лекций и 14 часов лабораторно-практических часов, а также 82 часа самостоятельной работы.

Содержание и структура дисциплины соответствуют учебным стандартам специальности 050103 «География».

7

1.2. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ СТУДЕНТОВ

Студенты должны знать: основные экономико-географические термины и понятия; принципы и признаки экономического районирования; административно-территориальное и нацио- нально-территориальное устройство; состав Сибирского Федерального округа, межнациональной ассоциации «Сибирское соглашение» (МАСС); принципы региональной политики; особенности географического положения Сибири и Новосибирской области; различия в природных особенностях и хозяйственном использовании барабинских, кулундинских, центральновосточных территорий Новосибирской области; особенности расселения населения, типологию городов Сибири и Новосибирской области; особенности территориальной организации производительных сил Сибири, в т.ч. Новосибирской области; экономико-географическую характеристику административно-территориальных субъектов Сибири и иметь представление о роли того или иного субъекта в экономическом пространстве региона; о направлении сотрудничества региона и области со странами ближнего и дальнего зарубежья; о тенденциях и перспективах развития Сибири и Новосибирской области, межрегиональных взаимодействиях.

Студенты должны уметь: устанавливать причинно-следственные связи между элементами территориальной системы; анализировать и давать характеристику основным компонентам и процессам территориальной системы;раскрывать роль Сибири и Новосибирской области в современной экономике страны; работать со статистическим, фактологическим и картографическим материалами, формулировать логические выводы; вычерчивать графики, диаграммы и анализировать их; владеть методами комплексного исследования социально-экономической жизни регионов Сибири и уметь использовать его результаты для обобщающих выводов и оценок.

В процессе изучения дисциплины студенты могут опираться на материал, полученный при изучении таких дисциплин, как «География населения», «Физическая география России», «Физическая география Сибири», «Экономическая и социальная (общественная) география России», «Основы промышленного производства», «История освоения Сибири».

Материалы учебно-методического комплекса могут использоваться при изучении курсов «Регионоведение», «Экономика Новосибирской области», «Современное состояние экономики России», спецкурса «Проблемы и перспективы развития и размещения производительных сил Российской Федерации» студентами географических и экономических специальностей, а также студентами тех специальностей, в Государственном образовательном стандарте которых отражено содержание данной дисциплины.

1.3. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Содержание программы дисциплины «Экономическая и социальная география Сибири и Новосибирской области» для специальности 050130 – «География» (квалификация «учитель географии») строится на ряде принципов:

принцип научности и доступност и: с одной стороны, включены общие понятия, термины, с другой – знания фактического материала как отдельных субъектов, так и в целом Сибири, что делает содержание данной программы доступной для усвоения студентами;

принцип историзм а, позволяющий раскрыть исторические аспекты развития Сибири, в т.ч. Новосибирской области;

8