- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •3. Перечень практических навыков, подлежащих освоению студентами………...9
- •1. Предисловие
- •2. Цели и задачи учебной практики
- •2. 1. Цели учебной практики
- •2.2. Задачи учебной практики
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в приемном отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в терапевтическом отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в хирургическом отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в отделении анестезиологии и реанимации:
- •4. Объем практики и виды учебной работы
- •5. Организация и руководство учебной практикой
- •5.1 Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •Правила поведения студентов на клинических базах учебной практики
- •Перечень заданий на допуск к производственному обучению (по окончании учебных модулей)
- •6. Учебно-исследовательская (уирс) работа студентов во время практики.
- •Тематика реферативных работ
- •7. Подведение итогов учебной практики
- •8. Информационный блок
- •8.1. Нормативно-правовые акты
- •8.2. Сестринские манипуляции
- •Генеральная уборка
- •Уборка санузлов
- •Уборка процедурного кабинета
- •Генеральная уборка
- •3. Дезинфекция предметов ухода за пациентом
- •4. Предстерилизационная очистка медицинских изделий
- •Пути очистки:
- •Состав моющего раствора:
- •5. Контроль качества предстерилизационной очистки
- •Амидопириновая проба
- •Азопирамовая проба
- •Фенолфталеиновая проба
- •Проба с Суданом III
- •6.Стерилизация
- •Термический метод:
- •Химический метод:
- •Радиационный метод:
- •Газовый метод:
- •7. Контроль качества стерилизации
- •Контроль индикаторами интегрированного (термовременного) действия
- •Технический метод контроля
- •Бактериологический метод контроля
- •Хирургический модуль
- •1. Транспортировка и перекладывание больного
- •Транспортировка на носилках
- •Транспортировка на каталке
- •Транспортировка на кресле-каталке
- •Перекладывание больного с кушетки на каталку и с каталки на кушетку
- •2. Надевание стерильных перчаток
- •3. Правила снятия использованных перчаток (I вариант)
- •(II вариант)
- •4. Укладка материала в бикс для стерилизации
- •5. Правила работы с биксом (разгрузка бикса)
- •6. Надевание стерильного халата
- •7. Оксигенотерапия через носовой катетер
- •8. Приготовление постели пациенту
- •9. Смена постельного и нательного белья
- •Смена постельного белья
- •Смена нательного белья
- •10. Проведение мероприятий по профилактике пролежней
- •11. Уход за полостью рта, носа, глазами Уход за полостью рта
- •Уход за полостью носа
- •Уход за глазами
- •12. Мытье головы
- •13. Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •III. Манипуляционный модуль
- •Постановка клизм очистительная клизма
- •Масляная клизма
- •Гипертоническая клизма
- •Сифонная клизма
- •2. Введение ГазоотводнОй трубкИ
- •3.. Промывание желудка толстым зондом
- •4. Катетеризация мочевого пузыря катетеризация мочевого пузыря женщины
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчины
- •5. Простейшие физиотерапевтические процедуры. Применение пузыря со льдом
- •Применение грелки
- •Постановка горчичников
- •Постановка банок
- •Постановка согревающего компресса
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •Электронные ресурсы
- •Сводный отчет по учебной практике
- •Гбоу впо «башкирский государственный медицинский университет» минздравсоцразвития россии Факультет лечебного и сестринского дела с отделением социальной работы
- •Дневник
- •Характеристика
- •Реферат
- •«Название темы»
- •1 Курса лечебного факультета
- •450000, Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
5. Организация и руководство учебной практикой
Учебная практика студентов 1 курса лечебного факультета БГМУ «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля» проводится в соответствии с учебным планом, продолжительностью 24 дня, в Iсеместре.
Рабочих дней - 24
Продолжительность занятия: 6 академических часов
Объем практики - 144 академических часа
Из них :
учебные модули |
30 ч |
инструктаж |
6 ч |
санитарно-эпидемиологическое обучение |
6 ч |
первичная медико-санитарная помощь |
12 ч |
терапия |
36 ч |
хирургия |
30 ч |
реанимация и интенсивная терапия |
18 ч |
5.1 Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
№ п/п |
Наименование последующих дисциплин |
Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения последующих дисциплин |
1 |
Пропедевтика внутренних болезней |
+ |
2 |
Общая хирургия, лучевая диагностика |
+ |
3 |
Факультетская терапия, профессиональные болезни |
+ |
4 |
Госпитальная терапия, эндокринология |
+ |
5 |
Поликлиническая терапия |
+ |
6 |
Урология |
+ |
7 |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика |
+ |
8 |
Фтизиатрия |
+ |
9 |
Инфекционные болезни |
+ |
10 |
Онкология, лучевая терапия |
+ |
11 |
Микробиология |
+ |
12 |
Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия |
+ |
13 |
Оториноларингология |
+ |
14 |
Госпитальная хирургия, детская хирургия |
+ |
15 |
Факультетская хирургия |
+ |
16 |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия |
+ |
17 |
Психиатрия, медицинская психология |
+ |
18 |
Акушерство и гинекология |
+ |
19 |
Педиатрия |
+ |
Учебная практика проводится в виде самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
Учебная практика является обязательным разделом и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку студентов. При выполнении программы обращается внимание на отработку студентами предлагаемого перечня обязательных практических навыков.
Отличительной чертой учебной практики является наличие учебных модулей, введенных в программу практики для освоения знаний и умений и соответственно наиболее эффективной организации производственного обучения. По окончании учебных модулей проводится вводное занятие, на котором проводится инструктаж студентов о правилах поведения в клинике и проводится рубежный контроль с демонстрацией умений и навыков на тренажере.
Во время прохождения учебной практики в отделениях студенты осваивают практические навыки по уходу за больными терапевтического и хирургического профиля, осуществляют наблюдение и уход за больными с острыми и хроническими терапевтическими и хирургическими заболеваниями и травмами. Проводят санитарную обработку больных, уборку помещений вмебели, белья, посуды медицинской организации, участвуют в раздаче больным горячей пищи.Выполняют манипуляции непосредственно под контролем преподавателя. В период прохождения учебной практики каждый студент ведет дневник, в котором отражается объем выполненной работы и освоенных практических навыков.