- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •3. Перечень практических навыков, подлежащих освоению студентами………...9
- •1. Предисловие
- •2. Цели и задачи учебной практики
- •2. 1. Цели учебной практики
- •2.2. Задачи учебной практики
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в приемном отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в терапевтическом отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в хирургическом отделении:
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в отделении анестезиологии и реанимации:
- •4. Объем практики и виды учебной работы
- •5. Организация и руководство учебной практикой
- •5.1 Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •Правила поведения студентов на клинических базах учебной практики
- •Перечень заданий на допуск к производственному обучению (по окончании учебных модулей)
- •6. Учебно-исследовательская (уирс) работа студентов во время практики.
- •Тематика реферативных работ
- •7. Подведение итогов учебной практики
- •8. Информационный блок
- •8.1. Нормативно-правовые акты
- •8.2. Сестринские манипуляции
- •Генеральная уборка
- •Уборка санузлов
- •Уборка процедурного кабинета
- •Генеральная уборка
- •3. Дезинфекция предметов ухода за пациентом
- •4. Предстерилизационная очистка медицинских изделий
- •Пути очистки:
- •Состав моющего раствора:
- •5. Контроль качества предстерилизационной очистки
- •Амидопириновая проба
- •Азопирамовая проба
- •Фенолфталеиновая проба
- •Проба с Суданом III
- •6.Стерилизация
- •Термический метод:
- •Химический метод:
- •Радиационный метод:
- •Газовый метод:
- •7. Контроль качества стерилизации
- •Контроль индикаторами интегрированного (термовременного) действия
- •Технический метод контроля
- •Бактериологический метод контроля
- •Хирургический модуль
- •1. Транспортировка и перекладывание больного
- •Транспортировка на носилках
- •Транспортировка на каталке
- •Транспортировка на кресле-каталке
- •Перекладывание больного с кушетки на каталку и с каталки на кушетку
- •2. Надевание стерильных перчаток
- •3. Правила снятия использованных перчаток (I вариант)
- •(II вариант)
- •4. Укладка материала в бикс для стерилизации
- •5. Правила работы с биксом (разгрузка бикса)
- •6. Надевание стерильного халата
- •7. Оксигенотерапия через носовой катетер
- •8. Приготовление постели пациенту
- •9. Смена постельного и нательного белья
- •Смена постельного белья
- •Смена нательного белья
- •10. Проведение мероприятий по профилактике пролежней
- •11. Уход за полостью рта, носа, глазами Уход за полостью рта
- •Уход за полостью носа
- •Уход за глазами
- •12. Мытье головы
- •13. Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •III. Манипуляционный модуль
- •Постановка клизм очистительная клизма
- •Масляная клизма
- •Гипертоническая клизма
- •Сифонная клизма
- •2. Введение ГазоотводнОй трубкИ
- •3.. Промывание желудка толстым зондом
- •4. Катетеризация мочевого пузыря катетеризация мочевого пузыря женщины
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчины
- •5. Простейшие физиотерапевтические процедуры. Применение пузыря со льдом
- •Применение грелки
- •Постановка горчичников
- •Постановка банок
- •Постановка согревающего компресса
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •Электронные ресурсы
- •Сводный отчет по учебной практике
- •Гбоу впо «башкирский государственный медицинский университет» минздравсоцразвития россии Факультет лечебного и сестринского дела с отделением социальной работы
- •Дневник
- •Характеристика
- •Реферат
- •«Название темы»
- •1 Курса лечебного факультета
- •450000, Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
Уход за полостью носа
Цель: Туалет полости носа при наличии корочек, слизи.
Показания: Тяжелое состояние пациента и невозможность самоухода.
Противопоказания: нет.
Оснащение:
Ватные турунды.
Мензурка.
Прокипяченное растительное масло.
Последовательность действий:
При наличии корочек:
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе её выполнения.
Вымойте руки, наденьте перчатки.
Налейте в мензурку масло.
Смочите ватную турунду и отожмите о край мензурки.
Запрокиньте слегка назад голову пациента.
Поднимите кончик носа пациента левой рукой.
Введите правой рукой вращательными движениями смоченную масляным раствором ватную турунду в носовой ход.
Оставьте её на 2-3 минуты для, размягчения корочек.
Удалите ватную турунду вращательными движениями.
Обработайте мензурку и отработанный материал в соответствии с действующими нормативными документами по санитарно-зпидемиологическому режиму.
При наличии слизи:
Предложите пациенту высморкаться, последовательно зажимая правую и левую ноздрю.
Оценка достигнутых результатов: Носовые ходы чистые от корочек, слизи.
Уход за глазами
Цель: Утренний туалет глаз.
Показания:
Тяжелое состояние больного.
Выделение из глаз склеивающее ресницы.
Невозможность самоухода.
Противопоказания: Нет.
Оснащение:
Марлевые тампоны.
Мензурка.
Лоток, перчатки.
Кипяченая вода (раствор фурациллина 1:5000).
Возможные проблемы пациента: Негативней настрой к вмешательству и др.
Последовательность действий:
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
Вымойте руки, наденьте перчатки.
Налейте кипяченую воду в мензурку.
Смочите марлевые тампоны, излишки отожмите о край мензурки.
Протрите глаза однократно, в одном направлении от наружного края к внутреннему (каждый глаз отдельным тампоном).
Сбросьте эти тампоны.
Повторите действия при необходимости.
Возьмите сухой тампон и протрите глаза в той же последовательности, меняя тампон для каждого глаза.
Промойте глаза антисептическим раствором при наличии белых выделений в углах глаз.
Обработайте мензурку, пипетку и отработанный материал в соответствии с требованиями санэпидрежима.
Оценка достигнутых результатов. Утренний туалет глаз произведен.
12. Мытье головы
Цель: Вымыть голову пациенту (как часть личной гигиены)
Показания:Тяжелое состояние пациента и невозможность самообслуживания.
Противопоказания: Выявляются в процессе обследования врачом
Оснащение:
Таз для воды.
Специальный подголовник.
Кувшин с теплой водой (37-38 градусов).
Водный термометр.
Туалетное мыло или шампунь.
Полотенце.
Клеенка.
Расческа с редкими зубьями.
Возможные проблемы пациента:
Негативный настрой к манипуляции.
Ухудшение общего состояния пациента.
Последовательность действий:
Информируйте пациента о предстоящей манипуляций и ходе ее выполнения.
Приподнимите голову и верхнюю часть туловища пациента вместе с матрацем.
Подставьте подголовник.
Подложите под шею пациента клеенку.
Запрокиньте голову пациента назад.
Подставьте таз у головного конца постели.
Смочите волосы теплой водой.
Намыльте хорошо волосы мылом или шампунем.
Промойте хорошо волосы теплой водой и ополосните, повторив намыливание дважды.
Вытрите голову пациента полотенцем насухо.
Расчешите волосы редкой расческой.
Наденьте на голову сухую косынку.
Уберите таз, подставку и клеенку.
Уложите удобно пациента на подушку.
Вымойте руки.
Оценка достигнутых результатов: Голова пациента вымыта:
Возможные осложнения:
Ожог головы при пользовании горячей водой.
Ухудшение общего состояния пациента.
Примечание: Длинные волосы начинайте расчесывать с концов, а короткие - от корня.