- •Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Изучения курса «Теория государства и права»
- •Специальность: 030505 – Правоохранительная деятельность
- •(На базе высшего и среднего специального образования)
- •Рабочая программа
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права.
- •Литература:
- •Тема 2. Понятие и признаки государства. Функции государства.
- •Литература: Алексеев н.Н. Русский народ и государство. – м.: Аграф, 2007. – с. 400-492.
- •Тема 3. Механизм государства.
- •Литература:
- •Тема 4. Форма государства.
- •Литература:
- •Тема 5. Правовое государство. Место государства в политической системе общества.
- •Литература:
- •Тема 6. Понятие и признаки права.
- •Литература:
- •Тема 7. Источники (форма) права.
- •Литература:
- •Тема 8. Норма права.
- •Литература:
- •Тема 9. Система права и система законодательства.
- •Литература:
- •Тема 10. Теория правоотношений.
- •Литература:
- •Тема 11. Правосознание и правовая культура.
- •Литература:
- •Тема 12. Реализация и толкование права.
- •Литература:
- •Тема 13. Правомерное поведение и правонарушение.
- •Литература:
- •Тема 14. Юридическая ответственность.
- •Литература:
- •Тема 15. Законность и правопорядок.
- •Литература:
- •Тема 16. Механизм правового регулирования.
- •Литература:
- •Тема 17. Основные правовые системы современности.
- •Литература:
- •Методические указания по изучению курса
- •Общая литература ко всем разделам курса
- •Конспекты лекций
- •Тема 1. Общая характеристика курса теории государства и права.
- •4 Вопрос: Функции теории государства и права как науки – это основные направления воздействия данной системы знаний на научный и учебный процесс.
- •Тема 2. Понятие и признаки государства. Функции государства.
- •2.Понятие, признаки типология государства
- •Тема 3. Механизм государства.
- •Тема 4. Форма государства.
- •Тема 5. Правовое государство. Место государства в политической системе общества.
- •Тема 6. Понятие и признаки права.
- •Тема 7. Источники (форма) права.
- •Действие нормативно-правового акта во времени рассматривается как юридическое состояние, включающее в себя:
- •Тема 8. Норма права.
- •Тема 9. Система права и система законодательства.
- •Тема 10. Теория правоотношений.
- •Тема 11. Правосознание и правовая культура.
- •Тема 12. Реализация и толкование права.
- •Тема 13. Правомерное поведение и правонарушение.
- •2 Вопрос: Противоположностью правомерного поведения выступает поведение противоправное, т. Е. Правонарушение.
- •Тема 14. Юридическая ответственность.
- •Тема 15. Законность и правопорядок.
- •Тема 16. Механизм правового регулирования.
- •Тема 17. Основные правовые системы современности.
- •Тематика курсовых работ.
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Порядок подготовки курсовой работы.
- •Методические указания и рекомендации по написанию курсовых работ.
- •Тема 1: Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2: Происхождение государства и права.
- •Тема 3: Государство: понятие, признаки, социальная природа.
- •Тема 4: Типология государства.
- •Тема 5: Государственная власть: понятие, свойства, формы осуществления.
- •Тема 6: Функции государства.
- •Тема 7: Механизм государства.
- •Тема 8: Форма государства.
- •Тема 9: Политическая система общества и государство.
- •Тема 10: Государство и личность: проблема соотношения интересов.
- •Тема 11: Гражданское общество и государство.
- •Тема 12: Теория правового государства: история и современность.
- •Тема 13: Государство и право: проблемы соотношения.
- •Тема 14: Место и роль права в системе социального регулирования.
- •Тема 15: Основные типы правопонимания.
- •Тема 16: Правовой статус личности.
- •Тема 17: Теория естественного права: история и современность.
- •Тема 18: Источники права.
- •Тема 19: Нормативно-правовой акт как основной юридический источник права.
- •Методические указания:
- •Тема 20: Система права.
- •Тема 21: Законодательный процесс: понятие и стадии.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 22: Систематизация законодательства.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 23: Норма права.
- •Тема 24: Теория правоотношений.
- •Тема 25: Реализация права.
- •Тема 26: Правосознание и правовая культура.
- •Тема 27: Правомерное поведение и правонарушение.
- •Тема 28: Теория юридической ответственности.
- •Тема 29: Законность и правопорядок.
- •Тема 30: Правовые системы современности.
- •Тема 31: Средства и методы правового регулирования.
- •Тема 32: Происхождение права.
- •Тема 33: Государственный суверенитет: понятия, признаки, механизм обеспечения.
- •Тема 34: Право и закон.
- •Мвд России
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •2. Описание авторефератов и диссертаций.
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статью в журналах
- •5. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •Вопросы для подготовки к семестровому экзамену по теории государства и права слушателями заочного факультета
- •Вопросы для подготовки к сдаче государственного экзамена по курсу “Теория государства и права” слушателями заочного факультета
Методические указания по изучению курса
Изучение теории государства и права имеет особое значение в системе подготовки сотрудников органов внутренних дел с высшим юридическим образованием. Это фундаментальная юридическая наука методологического характера. Ее изучение позволяет облегчить восприятие учащимися других юридических дисциплин. Задачами учебного курса являются: ознакомление с основами науки; осмысление широко признанных фундаментальных выводов; усвоение важнейших юридических понятий и определений; овладение терминологическим аппаратом юриспруденции и на этой основе формирование логической формы правового мышления, его профессиональной направленности на решение задач, стоящих перед органами внутренних дел.
Процесс овладения данной дисциплиной должен осуществляться систематически, в определенном порядке.
Изучение конкретной темы обычно начинается с прослушивания и последующего усвоения лекционного материала. В ходе лекции учащийся имеет возможность, задавая вопросы, уточнить наиболее сложные аспекты освещаемой проблемы. На лекции, как правило, синтезируется самый важный, интересный и новый материал по рассматриваемой теме, в том числе недоступный учащимся. Слушатель должен внимательно слушать лекцию, стремиться выделить главное (смысл) и зафиксировать это главное в виде конспекта. Дословное конспектирование лекционного материала невозможно. Поэтому нужно выработать умение выделять главное и отражать его в конспекте в виде четких, более кратких по сравнению с речью лектора выражений. Скорость конспектирования можно увеличить за счет использования понятных и легко воспроизводимых в дальнейшем, собственных сокращений. Конспекты лекций следует вести в отдельной тетради, обязательно проставляя дату, тему лекции и рассматриваемые вопросы. В тетради рекомендуется оставлять широкие поля, чтобы в ходе изучения лекционного материала можно было его уточнить, исправить или дополнить.
Слушателю заочного факультета необходимо обращать особое внимание на самостоятельную работу, направленную как непосредственно на закрепление лекционных знаний, так и на подготовку к экзаменационной сессии.
Самостоятельная работа позволяет не только усвоить обязательный материал по конкретной теме, изложенный в ходе лекции, а также содержащийся в рекомендованных учебниках и пособиях, но и углубить, расширить полученные знания в ходе работы с дополнительной научной литературой по соответствующей проблематике.
Для слушателей рекомендуются следующие учебные пособия, учебники, а также справочная и методическая литературу по теории государства и права, отвечающие современным научным требованиям:
Наряду с основной литературой слушателю рекомендуется специальная научная литература, в том числе статьи, посвященные политико-правовой тематике, в таких журналах, как “Государство и право”, “Правоведение”, “Вестник Московского университета. Серия: Право”, “Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия: Право”, “Вопросы философии”, “Вопросы экономики”, “Политические исследования”, “Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России” и др. Как правило, эти журналы имеются как в научных, так и массовых общедоступных библиотеках.
Знание основной и дополнительной литературы, рекомендованной по каждой теме, позволяет учащимся расширить, углубить проблематику того или иного вопроса. Следует особо подчеркнуть, что важным в подготовке к семинарам является проработка важнейших нормативно-правовых актов, особенно Конституции РФ.
Следование указанным рекомендациям позволит усвоить необходимый объем знаний и успешно сдать экзамен по курсу.