Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3.1.. Примерная тематика курсовых работ

1. Модели спроса на труд.

2. Минимальная заработная плата.

3. Эластичность спроса на труд и законы производного спроса.

4. Эластичность спроса на труд и научно-технический прогресс.

5. Международная торговля и спрос на труд.

6. Квазипостоянные издержки на труд и их влияние на спрос.

7. Теория распределения времени.

8. Теория принятия решений о работе по найму.

9. Теория производства в домашнем хозяйстве.

10.Аспекты жизненного цикла в предложении труда.

11 .Формирование рыночного предложения труда в экономике.

12.Теория компенсационных различий в заработной плате.

13.Модели эффективной заработной платы.

14.Модели неявных контрактов.

15.Изменение инфляции заработной платы.

16.Регулирование доходов с целью снижения инфляции.

17.Неравенство в заработках, его изменение и причины роста.

18. Дифференциация денежных доходов.

19.Оплата и производительность труда.

20.Теории рыночной дискриминации,

21 .Дискриминация на рынке труда.

22.Инвестиции фирмы в человеческий капитал.

23.Воспроизводство человеческого капитала в течение жизненного

цикла.

24.Женщины и инвестиции в человеческий капитал.

25.Оптимальный для общества уровень вложений в образование.

26.Спрос на образование и факторы его определяющие

27.Теория образовательных сигналов

28.Мобильность на рынке труда.

29.Типы безработицы и их причины.

30.Теория поиска работы.

31 .Добровольная текучесть кадров.

32.Профсоюзы и коллективные переговоры.

33.Политика профсоюзов по смягчению рыночных ограничений.

34.Последствия деятельности профсоюзов.

35.Рынки труда в государственном секторе.

36.Влияние государства на рынок труда.

37.Программы занятости в государственном секторе.

3.2. Методические указания по выполнению курсовых работ

1. Общие указания

Курсовая работа - одна из основных и эффективных форм самостоятельной работы студента. Ее выполнение имеет большое значение для подготовки эрудированного, мыслящего специалиста и является важной частью учебного процесса в системе подготовки студентов по специальности 06.02.00 «Экономика труда».

Цель курсовой работы - углубление теоретических знаний, полученных при изучении экономики труда, выявление и развитие у студентов навыков по использованию этих знаний при анализе макроэкономических показателей народного хозяйства, а также умение обобщать конкретные практические данные и делать аргументированные выводы и предложения.

Весь учебный процесс в вузе направлен на развитие творческих способностей у студентов. Подготавливая курсовую работу, студент расширяет и углубляет свои профессиональные знания, совершенствует аналитические способности и навыки, приобретает опыт научного исследования.

Выполнение курсовой работы преследует следующие цели:

а) привить студентам навыки самостоятельной работы с литературными источниками, статистической отчетностью; самостоятельно подбирать, систематизировать конкретный материал, проводить практические расчеты, делать соответствующие выводы и предложения по улучшению трудовых показателей работы предприятий, региона, отрасли народного хозяйства;

б) научить студента применять полученные теоретические знания в решении определенных задач по экономике труда;

в) развить умение правильно оформлять работу, сочетая изложение с использованием формул, таблиц, диаграмм, графиков.

Выполнение курсовой работы дает возможность научиться самостоятельно использовать различные информационные источники, реферировать материалы периодической печати, глубже изучить основные проблемы экономики труда, анализировать определенные звенья экономической жизни, делать на основании этого самостоятельные теоретические и практические выводы и предложения.

При выполнении курсовой работы студент должен руководствоваться постановлениями правительства, законодательными материалами по труду и социальным вопросам. Необходимо широко использовать ведомственные материалы и литературные источники, нормативно-справочные материалы, материалы предприятий, организаций различных форм собственности, учреждений, опыт зарубежных стран.