- •Федеральное агентство по образованию рф
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Структура курса «Конфликты в организациях».
- •Тема 2. Понятие «организация», виды организаций, место и роль в обществе.
- •Раздел II Развитие конфликта в организации и его динамика.
- •Тема 3. Истоки, причины конфликтов в организации.
- •Тема 4. Структура и динамика конфликтов в организации.
- •Тема 5 Предупреждение и разрешение конфликтов.
- •Раздел III Управление конфликтами в организациях.
- •Тема 6 Технология и организационные механизмы управления конфликтами.
- •Тема 7. Нормативное регулирование конфликтов в организации.
- •Тема 8. Роль руководителя в урегулировании конфликтов.
- •Семинар № 1
- •Семинар № 4
Федеральное агентство по образованию рф
Алтайский государственный университет
Факультет социологии
Кафедра эмпирической социологии и конфликтологии
С.В. Кинелев
Конфликты в организациях
Программа для студентов дневного отделения факультета социологии
Барнаул 2008
Автор:канд. филос. наук, доцентС.В. Кинелев
Рецензенты:докт. соц. наук, профессорЮ.Е. Растов
канд. соц. наук, доцент В.В. Нагайцев
Методическое пособие разработано на основе ГОС ВПО второго поколения по специальности: 020300 – «Социология». Предназначено для студентов дневной формы обучения, приобретающих специальность социолога.
В пособии имеются списки литературы к каждой теме занятий, а также перечень вопросов для подготовки к экзамену.
Издается в рамках программы УМО по социологии и социальной антропологии университетов России «Социальное образование для России XXIвека».
Рекомендовано к изданию на заседании кафедры 30.08.2007 г.
© Кинелев С.В., 2008.
© Алтайский госуниверситет, 2008
© Факультет социологии, 2008
Содержание
I. Организационно-методический раздел 4
II. Структура курса «Конфликты в организациях». 6
III. Содержание курса 8
IV. Перечень примерных вопросов к экзамену 18
I. Организационно-методический раздел
Цель курса – сформировать у студентов систему знаний о социальной природе конфликтов, причинах, типах и динамике конфликтов в организациях, а также средствах их предупреждения и регулирования.
Задачи курса – сформировать основы научных знаний:
- об объективной и субъективной природе конфликтов;
- о системно-организованных, принципиально структурированных теоретико-методологических основах предмета;
- об основных понятиях, категориях и теоретических подходах к конфликтам в организациях;
- об организационных механизмах и технологии управления конфликтами, роли руководителя в предупреждении и разрешении конфликтов.
Место и роль курса в профессиональной подготовке социолога.
Сложности социальной жизни заставляют принимать оптимальные решения в конфликтных ситуациях, находить наиболее эффективные способы воздействия на поведение людей, так или иначе вовлеченных в конфликтное противоборство.
Основы конфликтологических знаний необходимы для всех уровней управленческой деятельности при решении совершенно конкретных проблем, поскольку облегчают выбор средств для того, чтобы в наибольшей степени помочь руководителю использовать положительный потенциал конфликтов и, вместе с тем, сводить к минимуму их негативные последствия.
Профессиональная направленность курса очевидна. Она позволяет студентам получить навыки и умения научного управления социальными процессами, в том числе и регулирование конфликтов с практическим применением выверенных наукой рекомендаций.
Требования к усвоению содержания курса:
- студент, изучивший данный курс должен иметь прочные знания об основных теоретических подходах к определению конфликта и его функций, классификации конфликтов, методах диагностики, стадиях и этапах развития конфликтов в организациях различного вида;
- студент должен уметь выбирать стили поведения в конфликтах, способы их разрешения, создавать условия для урегулирования конфликтов с участниками третьей стороны;
- студент должен уметь использовать возможности организационных механизмов, методов профилактики и нормативного регулирования конфликтных ситуаций.
Усвоение курса предполагает знание конфликтологии, социологии, права, социальной психологии и ряда других социальных и гуманитарных наук.
Изучение курса рассчитано на один семестр и заканчивается экзаменом.