Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия методичка.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
293.38 Кб
Скачать

Тема 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии

Лекция № 3. Философия античности и средневековья (2 часа)

План:

  1. Возникновение философии и основные этапы её развития.

  2. Философия античности. Периодизация. Общая характеристика.

  3. Средневековая философия. Основные черты.

  4. Патристика и схоластика. А.Августин и Ф.Аквинский.

Лекция 4. Развитие философской мысли в Новое время (2 часа)

План:

  1. Философия Возрождения её место и значение в формировании мировззрения Нового времени

  2. Философия XVII-XIX веков.

  3. Проблема научного метода в философии Нового времени.

  4. Немецкая классическая философия

Лекция 5. Русская философия(2 часа).

План:

  1. Возникновение философской мысли в России. Основные этапы и общая характеристика русской философии.

  2. Русская философия 2/2 ХIХ-нач ХХ века. Западники и славянофилы.

  3. Развитие русской философии в произведениях писателей (Л.Толстой. Ф.Достоевский)

Лекция 6. Постклассическая философия. (2 часа)

План:

  1. Основными школы постклассической философии

  2. Новизна постановки философских проблем в «Философии воли» и «философии жизни»

  3. Неокантиантство и проблемка осмысления методологии социогуманитарных наук

  4. Философские проблемы марксистской философии

  5. Позитивизм и проблемы метафизики в философии

  6. Прагматизм в поисках критериев истинности

Семинарские занятия по теме «Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии»

Семинарское занятие № 3. Философия античности

Вопросы:

  1. Натурфилософия Древней Греции.

  2. Социально-этические проблемы Древнегреческой философии

  3. Философское учение Аристотеля. Представление Аристотеля о душе.

Семинарское занятие № 4. Проблема метода в философии Нового времени

Вопросы:

1. Понятия метода и методологии. Становление принципов научной методологии в Новое время.

2. Эмпиризм Ф.Бэкона. Четыре вида идолов. Опыт и истинная индукция.

3. Рационализм Р.Декарта. – Сомнения в достоверности чувственных данных. Четыре правила рационального метода. Концепция врожденных знаний.

Семинарское занятие № 5. Русская философия

Вопросы:

  1. Западничество и славянофильство в русской философии (истоки формирования, сущность философских и социально-политических разногласий, их влияние на современную Россию).

  2. Проблема человека в русской философии:

А). В. Соловьёв о предназначении человека (человечества).

Б). Космизм н. Бердяева. Экзистенциальные мотивы в творчестве н. Бердяева

Семинарское занятие № 6. Проблема бытия в философии экзистенциализма.

Вопросы:

1. Ж.- П. Сартр о сущности и существовании человека с позиции атеистического экзистенциализма (эссе «Экзистенциализм – это гуманизм»).

2. Фундаментальная онтология М. Хайдеггера и ее антропологическая перспектива в работе «Письмо о гуманизме»: человек в «просвете бытия

Вопросы для самоконтроля:

  1. Что означает понятие «натурфилософия»?

  2. Какие важные для изучения природы вопросы поставили древнегреческие философы?

  3. Почему осмысление природы древнегреческими мыслителями считается философским, а не мифологическим или религиозным?

  4. Какие Вам известны достижения в изучении природы античных философов?

  5. Какие социально-этические вопросы интересовали древнегреческих философов? В чём близость их осмысления философами древности и современности?

  6. В чём сущность спора о научном методе в философии Нового времени?

  7. Кто считал совершенным метод полной индукции и что это за метод?

  8. Какой совершенный научный метод предлагает Р.Декарт?

  9. Какие современные течения философской мысли Вам известны?

  10. Чем характеризуется русская философия? В чёт её специфика по сравнению с философией Запада?