- •Вопрос 1. Понятие о естествознании.
- •Вопрос 2. Общий ход развития естествознания.
- •Вопрос 3. Научная программа - Пифагора – Платона.
- •Вопрос 4. Научная программа – атомистов.
- •Вопрос 5. Научная программа Аристотеля.
- •Вопрос 6. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
- •Вопрос 7. Проблемы двух культур.
- •Вопрос 8. Научный метод.
- •Вопрос 9. Методы эмпирического уровня познания.
- •Вопрос 10. Методы теоретического познания.
- •Вопрос 11. Возникновение и эволюция вселенной.
- •Вопрос 12. Строение микромира.
- •Вопрос 13. Строение макромира.
- •Вопрос 14. Строение мегамира.
- •Вопрос 15. Понятие о научных картинах мира.
- •Вопрос 16. Первая универсальная физико-космологическая картина мира (Аристотель).
- •Вопрос 17. Геоцентрическая система Птолемея.
- •Вопрос 18. Гелиоцентрическая система Коперника. Законы Кеплера.
- •Вопрос 19. Механическая картина мира.
- •Вопрос 20. Электромагнитная картина мира.
- •Вопрос 21. Современная картина мира.
- •Вопрос 22. Понятие «жизнь» ее основные свойства.
- •Вопрос 23. Возникновение жизни на Земле.
- •Вопрос 24. Характеристика уровней организации живой материи (молекулярный, клеточный, тканевый, органный).
- •Вопрос 25. Характеристика уровней организации живой материи (организменный, популяционный, видовой, экосистемный, биосферный).
- •Вопрос 26. Клетка – основная форма организации живых систем.
- •Вопрос 27. Воспроизводство клеток.
- •Вопрос 28. Механизм передачи наследственности.
- •Вопрос 29. Синергетика как новое направление в науке.
- •Вопрос 30. Понятие и свойства самоорганизующих систем.
- •Вопрос 31. Условия протекания самоорганизующих процессов.
- •Вопрос 32. Значение химии и способы решения химических проблем.
- •Вопрос 33. Основные законы понятия химии.
- •Атомно - молекулярное учение.
- •Закон сохранения массы веществ (м.В.Ломоносов, 1748 г.; а.Лавуазье, 1789 г.).
- •Закон постоянства состава. Впервые сформулировал ж.Пруст (1808 г).
- •Закон кратных отношений (д.Дальтон, 1803 г.).
- •Закон объемных отношений (Гей-Люссак, 1808 г.).
- •Закон Авогадро ди Кваренья(1811 г.).
- •Уравнение Клайперона-Менделеева.
- •Планетарная модель строения атома (э.Резерфорд, 1911 г.).
- •Ядро атома.
- •Изотопы.
- •Радиоактивность.
- •Основные виды радиоактивного распада.
- •Вопрос 34. Вещество и его состав.
- •Вопрос 35. Эволюционная химия.
- •Вопрос 36. Принцип симметрии понятие, сущность.
- •Вопрос 37. Принцип дополнительности.
- •Вопрос 38. Принцип неопределенности.
- •Вопрос 39. Принцип соответствия.
- •Вопрос 40. Понятие и изменение энтропии в живых организмах.
Вопрос 4. Научная программа – атомистов.
Второй научной программой античности стал атомизм, оказавшей громадное влияние на все последующее развитие науки. Основателями его были Ливкипп и Демокрит. Они предполагали, что мир состоит из неделимых частиц-атомов и пустоты. Демокрит учил, что реально существует не только бытие, но и небытие. Бытие это атомы, небытие-пустота, пустое пространство. Идея пустоты привела к идеи бесконечного пространства, где во всех направлениях беспорядочно носятся, перемещаются атомы.
Атом - неделимая, совершенно плотная, непроницаемая, невоспринимаемая чувствами (вследствие малой величины) самостоятельная частица вещества. Атомы никогда не возникают и никогда не погибают. Они бывают самой разнообразной формы – шарообразные, угловатые, вогнутые, выпуклые, крючковатые и т.д. и различны по размерам. Возникновение и распадение вещей объясняется соединением и разделением атомов, а изменение вещей – изменением порядка и положения атомов. Значит вещи изменчивы и переходящие.
По Демокриту – мир в целом – это беспредельная пустота, начиненная многими мирами. Миры образовались в результате того, что множество атомов, сталкиваясь друг с другом, образуют вихри – кругообразные движения атомов. В вихрях круглые и тяжелые атомы скапливаются в центре, а более легкие и мелкие вытесняются к периферии. Так возникли Земля и небо. Небо образует огонь, воздух и светила. Земля – центр нашего мир, на краю которого находятся звезды. Каждый мир замкнут. Мира переходящие, т.е. одни только возникают, другие находятся в рассвете, а третьи уже гибнут. Причем, все, что происходит в мире обусловлено какими-то причинами.
Вопрос 5. Научная программа Аристотеля.
Программа Аристотеля, величайшего мыслителя, стала третьей научной программой античности. Своими исследованиями он подвел итог предшествующей натурфилософии и всему научному познанию того времени. В своей работе «Метафизика» он изложил свою гипотезу строения мира. Мир он представил, как целостное естественно-возникшее образование, имеющие причины в самом себе. Аристотель является первым ученым, который признал существование материального мира, т.е. мира чувственного восприятия вещей. По Аристотелю всякая существующая вещь состоит из 2-ух начал – материи и формы.
Материя - пассивное начало, чтобы стать вещью материя должна приобрести форму. Форма - это активное первоначало, способное существовать в чистом виде. Высшей формой в мире является Бог – перводвигатель мира. Он един и вечен. Простейшими формами по Аристотелю является тепло, холод, сухость, влажность. Соединяясь с первоматерией, они образуют 4 первоначала: теплое и сухое – образуют огонь, теплое и влажное – воздух, холодное и влажное – воду, холодное и сухое Землю.
Первоэлементы в мире расположены в определенном порядке, которые определяет структуру космоса. В Центре мира находится элемент Земли, который образует нашу планету, Земля – центр Вселенной. Она неподвижна и имеет сферическую форму. Вокруг Земли расположены – вода, затем воздух и огонь простирается до 1-го небесного тела Луны. Выше Луны начинается надлунный божественный мир, в котором все тела состоят из эфира. Он не изменяется и не превращается в другие элементы. В божественном подлунном мире все тела движутся непрерывно и равномерно по круговым орбитам. За сферой неподвижных небесных тел находится перводвигатель Бог, который придает движение сферам. Космос вечен, никогда не родится, никогда не погибнет, никогда не возникал и принципиально неуничтожим.
Эту научные программы заложили основу всем наукам, и в дальнейшем они только пересматривались и перерабатывались.
Так во II веке до новой эры Птолемей, на основе строения Космоса, предложенного Аристотелем, разработал геоцентрическую ( гео – греческое слово, означающее земля) систему строения мира, согласно которой Земля находится в центре Вселенной, она неподвижна, а все видимые небесные объекты вращаются вокруг Земли. Эта система продержалась более 18 веков, до 16 века.
Принципиально новую систему строения Вселенной разработал польский ученый Николай Коперник. В своей книге «Об обращении небесных сфер», которая вышла в 1543 г. Он предложил гелиоцентрическую (гелео-солнце) систему строения мира. В ее основе лежали следующие понятия:
1) В центре Мира находится солнце.
2) Земля и все другие планеты движутся вокруг солнца в одном направлении и вращаются вокруг одного из своих диаметров (вокруг оси)
3) Движение планет происходит по круговым орбитам равномерно, скорость их движения постоянна.
Учение Коперника произвело настоящую революцию не только в астрономии, но и во всем человеческом мировоззрении.