Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

PRogr_Kozhina

.pdf
Скачиваний:
36
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
1.35 Mб
Скачать

 

 

способом переноса основной вытачки.

 

 

 

Способы моделирования рукавов и цельно

 

 

 

кроеных воротников. Виды рукавов и во

 

 

 

ротников в зависимости от силуэта и про

 

 

 

порции в одежде. Создание новых форм ру

 

 

 

кавов и воротников на основе их чертежей.

 

 

 

Подбор цветовой гаммы в костюме с учетом

 

 

 

индивидуальных особенностей человека

 

 

 

(цвет волос, глаз, кожи и т. д.).

 

 

 

Выбор ткани и художественной отделки из

 

 

 

делия. Оформление воротника и рукавов в

 

 

 

народной одежде. Связь художественного

 

 

 

оформления современной одежды с тради

 

 

 

циями народного костюма. Определение

 

 

 

количества ткани на изделие

 

 

 

 

 

 

 

Технология изготовления швейных изделий (14 ч)

 

 

 

 

 

Технология

Подготовка ткани к раскрою (декатировка,

Обоснование выбора вида соединитель

 

изготовле

выявление дефектов, определение направ

ных, краевых и отделочных швов для дан

 

ния швейных

ления долевой нити, лицевой и изнаночной

ного изделия в зависимости от его конст

 

изделий

сторон). Раскладка выкройки на ткани с

рукции, технологии изготовления, свойств

 

(29—31, 31—

учетом припусков на швы. Способы рас

ткани и наличия необходимого оборудова

 

32, 33—34,

кладки выкройки в зависимости от шири

ния. Определение способа подготовки дан

 

35—36, 37—

ны ткани, направления рисунка или ворса.

ного вида ткани к раскрою.

 

38, 39—40,

Инструменты и приспособления для рас

Планирование времени и последователь

 

41—42)

кроя. Обмеловка и раскрой ткани. Способы

ности выполнения отдельных операций

 

 

переноса контурных и контрольных линий

и работы в целом.

 

 

выкройки на ткань.

Выполнение раскладки выкроек на ткани.

83

 

Правила обработки деталей кроя (обработ

Перевод контурных и контрольных линий

 

 

 

84

 

 

Продолжение табл.

 

 

 

Тема и номер

Основное содержание урока

Основные виды деятельности учащихся

урока

 

 

 

 

 

 

ка вытачек, рельефов, складок, обметыва

выкройки на парные детали кроя.

 

ние срезов); обработки застежки на крючки

Чтение технологической документации и

 

и петли; обработки застежки тесьмоймол

выполнение образцов поузловой обработки

 

нией; обработки застежки планкой; обра

швейных изделий.

 

ботки прорезных петель; обработки обтач

Подготовка и проведение примерки, ис

 

ных петель в рамку, одной или двумя об

правление дефектов. Стачивание деталей

 

тачками, из вытачного и плетеного шну

и выполнение отделочных работ. Выполне

 

ров; разметки и пришивания пуговиц вруч

ние безопасных приемов труда.

 

ную или на швейной машине; обработки

Выбор режима и выполнение влажнотепло

 

проймы и горловины тесьмой, косой бей

вой обработки изделия.

 

кой, подкройной обтачкой, кружевом;

Самоконтроль и оценка качества готового

 

обработки плечевых срезов тесьмой;

изделия, анализ ошибок.

 

обработки поясов, бретелей и шлевок;

Поиск информации о современных направ

 

обработки прямых, овальных и фигурных

лениях моды.

 

кокеток с глухим и отлетным краями; об

Разработка эскизов различных моделей

 

работка вытачек с учетом расположения их

женской одежды.

 

на деталях изделия, вида, свойств и рисун

Моделирование выбранного фасона швей

 

ка ткани; обработки верхнего края поясно

ного изделия.

 

го изделия притачным поясом; обработки

Выбор вида художественной отделки швей

 

низа швейного изделия ручным и машин

ного изделия в зависимости от его назначе

 

ным способами; обработки бортов (прита

ния, модели и свойств ткани. Использова

 

чивание надставок к подбортам, обтачива

ние зрительных иллюзий для коррекции

 

ние бортов; вывертывание и выметывание

подчеркивания достоинств и маскировки

 

подбортов, влажнотепловая обработка

недостатков фигуры.

 

бортов); обработки воротников различной

Подбор цветовой гаммы в костюме с учетом

 

конструкции (двойного с острыми конца

индивидуальных особенностей человека

 

 

 

 

 

ми, двойного круглого, одинарного, стой

 

 

 

 

ки, цельнокроеного с полочками и др.);

 

 

 

 

обработки втачных рукавов (одношовного

 

 

 

 

и двухшовного);

 

 

 

 

обработки манжеты и соединение ее с рука

 

 

 

 

вом; втачивания воротника в горловину;

 

 

 

 

втачивания рукава в пройму; обработки за

 

 

 

 

стежек на воротниках и манжетах.

 

 

 

 

Сборка изделия (скалывание, сметывание).

 

 

 

 

Проведение примерки (уточнение баланса,

 

 

 

 

линий проймы и горловины, положения

 

 

 

 

декоративных линий; вкалывание рукава

 

 

 

 

в пройму; выравнивание низа изделия; вы

 

 

 

 

явление и исправление дефектов, подгонка

 

 

 

 

изделия по фигуре). Стачивание машинны

 

 

 

 

ми швами и окончательная отделка изде

 

 

 

 

лия. Приемы тепловойвлажно обработки и

 

 

 

 

ее значение при изготовлении швейных из

 

 

 

 

делий. Оборудование рабочего места для

 

 

 

 

тепловойвлажно обработки. Особенности

 

 

 

 

тепловойвлажно обработки тканей из на

 

 

 

 

туральных и химических волокон. Конт

 

 

 

 

роль качества готового изделия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рукоделие (10 ч)

 

 

 

 

 

 

 

Вязание

Краткие сведения из истории рукоделия.

 

Изготовление образцов, связанных крюч

 

крючком

Материалы и инструменты для вязания

 

ком. Работа с журналами мод

 

(43—44, 45—

крючком. Правила вязания крючком. Вы

 

 

 

46, 47—48)

бор крючка, пряжи и ниток. Типы петель.

 

 

 

 

Технология выполнения петель. Вязание

 

 

85

 

по кругу

 

 

 

 

 

 

86

 

 

Продолжение табл.

 

 

 

Тема и номер

Основное содержание урока

Основные виды деятельности учащихся

урока

 

 

 

 

 

Плетение

Краткие сведения из истории макраме.

Поиск информации о старинных рукодели

макраме

Знакомство с возможностями данной тех

ях.

(44—50, 51—

ники. Инструменты, приспособления, ма

Изготовление образцов плетения с приме

52)

териалы для плетения.

нением различных узлов. Выполнение эс

 

Конструктивные детали, позволяющие со

киза изделия для плетения.

 

хранять форму плетеного полотна в абажу

Подбор материала и конструктивных дета

 

рах, кашпо, сумочках, игрушках и т. п.

лей.

 

Декоративные элементы, вплетаемые

Подбор узора и декоративных элементов.

 

в изделия: дерево, керамика, сезаль и др.

Расчет количества и длины нитей по образ

 

Приемы плетения узлов и узоров. Крепле

цу.

 

ние нити на основе различными способами.

Изготовление декоративного изделия в

 

Основные узлы и узоры. Технология вы

технике макраме. Выполнение эскизов

 

полнения основных узлов. Определение

скатерти с бахромой, штор и абажура

 

длины нити. Отделка готового изделия

в технике макраме

 

Выполнение творческих проектов

 

 

 

 

 

Технология ведения дома (4 ч)

 

 

 

Комнатные

Роль комнатных растении в интерьере. Со

Выполнение эскиза размещения комнат

растения в

четание цвета и формы листьев и цветов

ных растений в интерьере.

интерьере

комнатных растений с мебелью, обоями,

Подбор и посадка декоративных комнат

(53—54, 55—

общим цветовым решением комнаты. Раз

ных растений.

56)

мещение комнатных растений на подокон

Разработка эскиза приусадебного участка

 

никах, полках, полу, в подвесных кашпо,

с декоративными растениями

 

на переносных подставках, декоративных

 

 

решетках и т. п.

 

 

 

 

 

 

Солнцелюбивые и теневыносливые расте

 

 

 

ния. Комнатные плодовые вечнозеленые

 

 

 

растения (лимон, апельсин, мандарин, гра

 

 

 

нат).

 

 

 

Влияние комнатных растений на микро

 

 

 

климат помещения. Проблема чистого воз

 

 

 

духа.

 

 

 

Оформление балконов, лоджий, приусадеб

 

 

 

ных участков. Декоративное цветоводство.

 

 

 

Эстетические требования к составлению

 

 

 

букета. Поэтическое значение цветов и рас

 

 

 

тений. Уход за комнатными растениями

 

 

 

 

 

 

 

Электротехника (2 ч)

 

 

 

 

 

Электротех

Электроосветительные и электронагрева

Поиск информации и анализ технических

 

ника (57—

тельные приборы, их безопасная эксплу

характеристик энергосберегающих освети

 

58)

атация. Пути экономии электрической

тельных приборов.

 

 

энергии. Технические характеристики

Проверка и замена гальванических элемен

 

 

ламп накаливания и люминесцентных

тов в переносной радиоаппаратуре

 

 

ламп дневного света. Их преимущества,

 

 

 

недостатки и особенности эксплуатации.

 

 

 

Гальванические источники тока, их харак

 

 

 

теристики, область применения

 

 

 

 

 

 

Творческие

 

 

 

проекты

 

 

 

(59—60, 61—

 

 

 

62, 63—64,

 

 

 

65—66, 67—

 

 

87

68)

 

 

 

 

 

88

 

 

 

Продолжение табл.

 

 

 

 

Тема и номер

Основное содержание урока

 

Основные виды деятельности учащихся

урока

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 КЛАСС

 

 

 

 

 

Кулинария (14 ч)

 

 

 

 

 

Физиология

Обмен веществ, пищевые продукты как ис

 

Изучение основ физиологии питания чело

питания (1—

точник белков, жиров и углеводов; кало

 

века

2)

рийность пищи; факторы, влияющие на об

 

 

 

мен веществ.

 

 

 

Физиологические основы диетического пи

 

 

 

тания. Влияние характера пищи на тече

 

 

 

ние различных болезней. Особенности тех

 

 

 

нологии приготовления диетических блюд

 

 

 

 

 

 

Блюда из

Виды домашней птицы и их кулинарное

 

Подбор инструментов и приспособлений

птицы (3—4,

употребление. Содержание жиров в мясе

 

для механической обработки птицы. Пла

5—6)

домашней птицы. Способы определения

 

нирование последовательности технологи

 

качества птицы (по состоянию и цвету ко

 

ческих операций.

 

жи, цвету жира, запаху и др.). Кулинарное

 

Механическая обработка птицы. Приготов

 

использование птичьих потрохов. Котлеты

 

ление блюда из домашней птицы.

 

из птицы.

 

Оформление готового блюда из птицы и по

 

Механическая обработка птицы

 

дача его к столу. Сервировка стола.

 

Оборудование и инвентарь, применяемые

 

Соблюдение безопасных приемов работы с

 

при механической обработке домашней

 

кухонным оборудованием, инструментами

 

птицы. Способы ощипывания кур, гусей,

 

и приспособлениями.

 

уток. Цель и способы опаливания птицы.

 

Расчет калорийности приготовленных

 

Выдерживание птицы после убоя.

 

блюд

 

 

 

 

 

 

Технология приготовления блюд из до&

 

 

 

машней птицы

 

 

 

Виды тепловой обработки, применяемые

 

 

 

при приготовлении блюд из домашней пти

 

 

 

цы. Время приготовления блюд из птицы

 

 

 

и способы определения готовности. Посуда

 

 

 

и оборудование для тепловой обработки

 

 

 

птицы. Способы разрезания птицы на час

 

 

 

ти и оформление готовых блюд при подаче

 

 

 

к столу

 

 

 

 

 

 

Блюда нацио

Факторы, влияющие на особенность нацио

Приготовление борща. Приготовление щей

 

нальной кух

нальной кухни. Особенности русской кух

с картофелем

 

ни (на приме

ни. Кавказская кухня

 

 

ре первых

 

 

 

блюд) (7—8)

 

 

 

 

 

 

 

Сервировка

Сервировка стола к обеду. Столовые прибо

Оформление обеденного стола. Украшение

 

стола. Пра

ры. Оформление стола

блюд. Украшение стола салфетками

 

вила этикета

 

 

 

(9—10)

 

 

 

 

 

 

 

Заготовка

Консервирование плодов и ягод. Преиму

 

 

продуктов

щества и недостатки консервирования сте

 

 

(11—12)

рилизацией и пастеризацией. Значение

 

 

 

кислотности плодов для консервации. Сте

 

 

 

рилизация в промышленных и домашних

 

 

 

условиях.

 

 

 

Механическая обработка фруктов и ягод

 

89

 

(чистка, нарезка, мойка, укладка в банки).

 

 

 

 

 

 

 

90

 

 

Продолжение табл.

 

 

 

Тема и номер

Основное содержание урока

Основные виды деятельности учащихся

урока

 

 

 

 

 

 

Влияние на консервы воздуха, остающего

 

 

ся в банках. Бланшировка фруктов перед

 

 

консервированием, ее цель и правила вы

 

 

полнения.

 

 

Посуда и оборудование для консервирова

 

 

ния. Технология приготовления и стерили

 

 

зации консервов из фруктов и ягод. Приго

 

 

товление сахарного сиропа. Время стери

 

 

лизации. Условия максимального

 

 

сохранения витаминов в компотах.

 

 

Компот из слив без сахара. Условия и сро

 

 

ки хранения компотов. Виды брака и пор

 

 

чи консервированных компотов. Возмож

 

 

ности их использования в пищу

 

 

 

 

Упаковка пи

Особенности упаковки пищевых продук

Изучение подлинности товара по штрихо

щевых про

тов. Содержание информации на этикетке

вому коду.

дуктов и то

продуктов (наименование, описание, пита

Чтение информации на этикетке упакован

варов (13—

тельная ценность, ингредиенты, пищевые

ного товара

14)

добавки). Штриховой код. Правила его чте

 

 

ния. Экомаркировка, экологические знаки

 

 

 

 

 

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (32 ч)

 

Конструирование и моделирование (8 ч)

 

 

 

Конструиро

Краткие сведения из истории одежды.

Анализ особенностей фигуры человека раз

вание и моде

Мода XIX—XX вв. Современные направле

личных типов.

 

 

 

91

лирование

ния моды. Народный костюм как основа

швейных из

в построении современных форм одежды.

делий (15—

Роль конструирования в выполнении ос

16, 17—18,

новных требований к одежде (утилитар

19—20, 21—

ных, гигиенических, эстетических, эконо

22)

мических).

 

Деление одежды по половозрастным при

 

знакам и размерам. Типовые фигуры, раз

 

мерные признаки, пропорции фигуры че

 

ловека. Условнонормальная фигура. От

 

клонения от условнонормальной фигуры.

 

Анализ особенностей фигуры человека раз

 

личных типов (сутулая, перегибистая, пол

 

ная, худая и т. д.).

 

Индивидуальный и массовый пошив одеж

 

ды.

 

Системы конструирования одежды. Крат

 

кая характеристика расчетнографической

 

системы конструирования.

 

Преимущества и недостатки индивидуаль

 

ного пошива одежды. Фигура человека и ее

 

измерение. Общие сведения о строении фи

 

гуры человека. Особенности строения жен

 

ской и детской фигуры. Основные точки

 

и линии измерения. Мерки, необходимые

 

для построения чертежа поясного изделия,

 

правила их измерения и условные обозна

 

чения. Зависимость величины прибавок

 

на свободу облегания от силуэта изделия

 

и свойств ткани.

 

 

Снятие мерок с фигуры человека и запись результатов измерений. Построение черте жа швейного изделия в масштабе 1 : 4 и в натуральную величину по своим меркам или по заданным размерам.

Расчет по формулам отдельных элементов чертежей швейных изделий.

Расчет количества ткани на изделие. Коррекция выкройки с учетом своих мерок и особенностей фигуры.

Подготовка выкройки к раскрою.

Расчет параметров и построение выкройки с помощью компьютера (при наличии спе циального программного обеспечения)

92

 

 

Продолжение табл.

 

 

 

Тема и номер

Основное содержание урока

Основные виды деятельности учащихся

урока

 

 

 

 

 

 

Последовательность построения чертежа

 

 

основы швейного изделия в рабочей тетра

 

 

ди в масштабе 1 : 4 и в натуральную вели

 

 

чину по своим меркам или по заданным

 

 

размерам. Расчетные формулы, необходи

 

 

мые для построения чертежей основы

 

 

швейных изделий (поясных). Построение

 

 

чертежей одношовного и двухшовного втач

 

 

ных рукавов и воротников различных кон

 

 

струкций (отложного, стойки, апаш и др.).

 

 

Способы моделирования рукавов и цельно

 

 

кроеных воротников. Виды рукавов и во

 

 

ротников в зависимости от силуэта и про

 

 

порции в одежде. Создание новых форм ру

 

 

кавов и воротников на основе их чертежей.

 

 

Выбор ткани и художественной отделки из

 

 

делия. Оформление воротника и рукавов в

 

 

народной одежде. Связь художественного

 

 

оформления современной одежды с тради

 

 

циями народного костюма. Определение

 

 

количества ткани на изделие

 

 

 

 

Технология изготовления швейных изделий (14 ч)

Технология

Раскладка выкройки на ткани с учетом

Определение способа подготовки данного

изготовле

припусков на швы. Способы раскладки вы

вида ткани к раскрою.

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]