Министерство образования и науки российской федерации

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

______________________________________________________________

(тема дипломной работы)

ИРКУТСК-20__

Приложение 2.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Кафедра информатики и методики обучения информатике

Факультет ___________________

Специальность_______________

____________________________

Форма обучения______________

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

______________________________________________________________

(тема дипломной работы)

Выполнена_______________________

________________________________

(Ф.И.О. студента)

Научный руководитель_____________

_________________________________

Консультант______________________

_________________________________

Работа допущена к защите___________

Заведующий кафедрой______________

Декан факультета__________________

Дата представления_________________

Дата защиты_______________________

Отметка___________________________

Иркутск-20__

Приложение 3.

Содержание

Введение ................................................................................................ 3

1. Теоретические основы структурированных типов данных в

Delphi ......................................................................................................... 7

1. Структурированные типы данных в Delphi ............................... 7

1. Файлы .................................................................................. 8

2. Массивы…………………………………………………... 15

3. Записи……………………………………………………... 27

2. Анализ государственного стандарта и учебных программ на определение роли и места в школьном курсе информатики темы "Структурированные типы данных"………………………………… 30

   2. Методика преподавания темы "Структурированные типы данных в Delphi"………………………………………………………... 38

1. Подходы к преподаванию программирования в общеобразовательной школе ............................................................... 38

2. Методическая схема преподавания темы "Структурированные типы данных в Delphi".......................................................................... 43

1. Тематическое планирование............................................... 43

2. Методические рекомендации к проведению занятий...... 44

3. Педагогическое программное средство "Структурированные типы данных в Delphi".......................................................................... 68

Заключение .......................................................................................... 71

Литература ........................................................................................... 72

Приложение 1. Дидактические материалы для темы "Работа с текстовыми файлами" .......................................................................... 74

Приложение 2. Дидактические материалы для темы "Простейшие задачи на обработку массивов" ........................................................... 82

Приложение 3. Дидактические материалы для темы "Алгоритмы поиска в массиве" ................................................................................. 93

Приложение 4. Дидактические материалы для темы "Алгоритмы сортировки массивов" ......................................................................... 100

Приложение 5. Дидактические материалы для темы "Записи" ..... 109

Приложение 4.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

факультет математики, физики и информатики

ОТЗЫВ

научного руководителя на дипломную работу

Тема:

Студента

Степень ответственности и самостоятельности студента при выполнении дипломного задания

Степень соответствия работы дипломному заданию

Степень анализа литературы по теме дипломной работы

Оценка уровня основных результатов, полученных студентом при выполнении дипломного задания

Практическая значимость полученных результатов

Общая оценка дипломной работы

Руководитель_______________________________________ (___________________)

«______» ___________________ 20__ г.

Приложение 5.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОСТОЧНО-СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

факультет математики, физики и информатики

РЕЦЕНЗИЯ

на дипломную работу

студента_________________________________________________________________

тема: ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Общая характеристика работы:

а) количество страниц _______ , глав ______ , рисунков_____ и таблиц _____, приложений ______ , изделий ______ , разработанных электронных, обучающих, контролирующих программ, электронных учебников, баз данных и т.д. ____________ на ______ дискетах;

б) качество оформления текстовой и графической части дипломной работы

________________________________________________________________________________________

компьютерных разработок, изделий_______________________________________________

________________________________________________________________________________________

Актуальность темы __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Соответствие цели исследования поставленным задачам _________________________

________________________________________________________________________________________

Степень выполнения поставленных задач _________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Четкость структуры работы и логичность изложения материала______________

________________________________________________________________________________________

Возможность практического использования полученных результатов__________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Достоинства дипломной работы___________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Перечень недостатков дипломной работы__________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Отзыв о дипломной работе в целом и предлагаемая оценка _________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Рецензент______________________________ (_____________________)

«_______» ________________ 200_ г.