Вопросы для промежуточного контроля студентов первого семестра

1. История психологической науки.

2. Развитие отечественной психологии, ее современное состояние.

3. Предмет психологии. Понятие о психике.

4. Структура и задачи психологической науки.

5. Понятие личности. Индивид и личность. Личность и индивидуальность. Понятие индивидуальности.

6. Факторы формирования личности.

7. Понятие о личности ее структура. Проблемы биологического и социального.

8. Психоаналитические теории личности.

9. Условия возникновения сознания: коллективная трудовая деятельность и язык.

10. Методы организации психологического исследования. Основные требования.

11. Метод наблюдения.

12. Методы проса (анкеты и интервью).

13. Метод социометрии.

14. Психологическое тестирование.

15. Методы анализа процесса и продуктов деятельности.

16. Метод эксперимента.

17. Активность личности. Потребности, их виды.

18. Понятие о мотивации. Осознанные мотивы личности.

19. Неосознанные мотивы.

20. Фрустрация. Виды фрустрационных реакций.

21. Понятие о самосознании. Динамическое и структурное «Я».

22. Представление о себе. Виды самооценки, их проявление в поведении.

23. Самоуважение личности и уровень притязаний.

24. Защитные механизмы психики.

25. Формирование самосознания.

Вопросы для промежуточного контроля студентов второго семестра

1. Понятие о воле, теории воли.

2. Виды и роль эмоций в жизни человека.

3. Психологические теории эмоций.

4. Мотив и мотивация.

5. Психологические теории мотивации.

6. Мотивация и деятельность.

7. Мотивация и личность.

8. Понятие и строение человеческой деятельности.

9. Структура деятельности человека.

10. Потребности и мотивы.

11. Основные виды деятельности, их развитие.

12. Темперамент.

13. Физиологические основы темперамента.

14. Свойства темперамента.

15. Виды темперамента.

16. Методы исследования темперамента.

17. Понятие о характере. Черты характера.

18. Типическое и индивидуальное в характере.

19. Основные особенности характера, его формирование.

20. Методы исследования характера.

Вопросы для промежуточного контроля студентов третьего семестра

1. Психические образования.

2. Структура и основные психические образования.

3. Психология коллектива. Общие понятия о группах и коллективах.

4. Основные компоненты структуры психологии коллектива: межличностные и межгрупповые взаимоотношения; коллективные привычки и традиции; общественное мнение; коллективное настроение; лидерство; авторитет; конфликты и др.

5. Взаимоотношения в коллективе. Виды взаимоотношений.

6. Отрицательные и положительные взаимоотношения.

7. Принципы взаимоотношений в коллективе.

8. Общение в малых группах: групповая динамика.

9. Психологическая совместимость.

10. Психологический климат коллектива.

11. Факторы, обусловливающие оптимальный психологический климат.

12. Общественное мнение.

13. Функции общественного мнения.

14. Настроения коллектива.

15. Свойства настроений коллектива (заразительность, побудительная сила, динамизм, обусловленность настроений социальными факторами).

16. Традиции.

17. Классификация традиций (по содержанию, по сферам проявления, по принадлежности к различным общностям).

18. Функции традиций.

19. Роль традиций в сплочении коллектива студентов.