- •Тематика рефератов
- •Требования к написанию и оформлению реферата
- •Модели защиты реферата:
- •Образец оформления титульного листа
- •Де 3.Философия бытия
- •1.2. Проблема соотношения философии и частных (конкретных) наук
- •1.3. Рождение философии как осмысление мифа
- •Литература
- •Литература
- •1.5. Философия и религия
- •Литература
- •1.6. Человек и мир
- •Литература
- •1.7. Проблема научности и многообразия философского видения мира
- •Литература
- •Де 2. История философии.
- •2.1. Философия буддизма
- •2.2. Работа Конфуция «Луньюй»(«Изречения» или «Суждения и беседы»)
- •Литература
- •2.3. Метафизика и онтология, теория идей в диалогах Платона
- •Литература
- •2.4. «Cogito», «врожденные идеи» и метод истинного знания в философии р. Декарта
- •2.5. Этические воззрения и. Канта
- •2.6. Философия жизни
- •2.8. Отечественная философия: этапы развития и особенности
- •Литература
- •2.9. О предмете истории русской философии
- •Литература
- •2.10. Духовные идеалы Древней Руси. Трагедия русской святости
- •Литература
- •2.11. Философия русского странничества
- •Литература
- •2.12. Поиски нравственного идеала русской философии
- •Литература
- •2.13. Историческая миссия человека в контексте русского космизма ( н.Ф. Федоров, в.И. Вернадский, а.Д. Сахаров)
- •Литература
- •Де 3. Философия бытия
- •3.1. Проблема пространства и времени
- •Литература
- •3.2. Проблема происхождения жизни на Земле
- •3.3. Синергетика как новое видение мира
- •Литература
- •3.4. Значение категорий «бытие» и «небытие» для понимания мира
- •Литература
- •Де4. Философия сознания
- •4.1. Проблема происхождения и сущности сознания
- •4.2. Проблема идеального в истории философии
- •Литература
- •4.3. Проблема бессознательного в истории философии
- •Литература
- •Де5. Философия познания
- •5.1. Проблема источников знания, способов и границ познания. Разум или чувства?
- •Литература
- •5.3. Чувственный и рациональный уровни познания и их формы
- •Литература
- •Де6. Философские проблемы науки и техники
- •6.1. Проблема сущности научного познания. Что значит знать?
- •6.2. Наука и формы альтернативного миропонимания
- •6.4. Место техники в системе культуры
- •Де7. Философия человека
- •7.1. Проблема смысла жизни человека
- •Литература
- •7.2. Проблема жизни и смерти в осмыслении бытия человека и его сущности
- •7.3. Проблема личности в истории философии
- •7.4. Проблема человека в Античной философии
- •7.5. Человек в философии Средневековья
- •Примерный план
- •7.7. Философы Просвещения о человеке
- •7.8. Идеал человека и исторический прогресс в немецкой классической философии
- •Де 8. Философия ценностей
- •8.1. Проблема морального выбора личности
- •8.2. Проблема эстетического освоения человеком мира. Что такое искусство?
- •8.3. Проблема морали как специфического способа
- •Литература
- •8.4. Проблема добра и зла, целей и средств
- •Литература
- •Де 9. Социальная философия
- •9.1. Проблема общественного прогресса и его критериев
- •Литература
- •9.2. Проблема роли личности в обществе и в истории
- •Литература
- •9.3. Проблема происхождения, сущности и функций религии
- •9.5. Философия бизнеса
- •9.6. Философия и русская интеллигенция
- •Де 10. Будущее человечества
- •10.1. Глобальные проблемы современности
- •10.2. Проблема свободы и будущего человечества
- •Литература
- •10.3. В чем смысл проблемы проблемы «конца истории»? Каковы прогнозы и сценарии будущих состояний общества?
- •Литература
- •654007, Г. Новокузнецк, ул. Кирова,42.
1.7. Проблема научности и многообразия философского видения мира
Является ли философия наукой? В решении этой проблемы существует, по крайней мере, две точки зрения. Каковы они? Проблема многообразия философского осмысления мира условно может быть сведена к противоположностям материализма и идеализма - двух основных направлений в философии. Эта противоположность определяется их коренным различием в решении вопроса об отношении сознания к материи, мышления к бытию. Изучив рекомендуемую ниже литературу, дайте развернутые ответы на следующие вопросы. Что такое наука и мировоззрение? Каковы функции науки и философии? Что такое материализм и идеализм? Какие существуют разновидности того и другого? Что такое монизм, дуализм, плюрализм? Что такое основной, по мысли Ф.Энгельса, вопрос философии? Является ли «основной вопрос философии» действительно основным? Если да, то в каком смысле?
Литература
1.Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. / П.В. Алексеев, А.В. Панин.-М., 1996.
2.Алексеев П.В. Предмет, структура и функции диалектического материализма / П.В. Алексеев. -М., 1978. -С. 144-163.
3.Введение в философию.-М., 1990. Ч.1. Гл.1.
4.Кувакин В.А. Что такое философия? / В.А. Кувакин. -М.,1989.
5.Мамардашвили М. Как я понимаю философию /М.К. Мамардашвили. -М., 1990.
6.Мир философии: Книга для чтения. -М., 1991. Ч.1.-С. 10-129.
7.Проблема самоопределения философии / С.Л. Простак // Дидактический материал по дисциплине «Философия». -Новокузнецк, 2002.
8.Спиркин А.Г. Основы философии /А.Г. Спиркин. -М, 1988. Гл. 1.
Де 2. История философии.
2.1. Философия буддизма
Прочитайте рекомендуемую литературу и попытайтесь ответить на следующие вопросы:
1.В чем заключается своеобразие древнеиндийской онтологии?
2.Какое отношение к жизни представлено в легенде о Будде?
3.Какие причины сегодня обеспечивают жизненность буддизма, зародившегося в VI в. до н. э.?
Литература
1.Антология мировой философии. -М., 1969.-Т.1
2.Гегель Г. Лекции по истории философии / Г.Гегель.-Спб., 1993.
3.Древнеиндийская философия. -М., 1963.
4.Древнеиндийская философия. Собрание текстов. В 2-х тт. -М., 1972-1973.
5.Павленко А.Н. Дао- путь к человеку / А.Н. Павленко // Человек. -2003. -№3. -С. 16-25.
6.Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии /А.Н. Чанышев. -М., 2000.
2.2. Работа Конфуция «Луньюй»(«Изречения» или «Суждения и беседы»)
Внимательно прочитайте работу Конфуция. Попытайтесь осмыслить и раскрыть ее в следующем ключе:
1.Человек и мир в учении Конфуция.
2.Социальный порядок: основания совершенной семьи и роль принципов сыновьей почтительности мудрости старших и сословной почтительности.
3.Идеал человека и механизм воспитания «благородного мужа»
(цзюнь-цзы).
Литература
1.Антология мировой философии. -М., 1969.-Т. 1 Ч. 1.
2.Древнекитайская философия: Собрание текстов. В 2-х тт.-М., 1972-1973.
3.История китайской философии. -М., 1989.
4.Конфуций. Луньюй.(Изречения ) / Конфуций // Уроки мудрости. -М., Харьков, 1998.
5.Переломов Л.С. Конфуций: Жизнь, учение, судьба / Л.С. Переломов. -М., 1993.
2.3. Метафизика и онтология, теория идей в диалогах Платона
Одной из наиболее значимых для последующих веков проблемой философии было открытие Платоном сферы сверхчувственного бытия- «мира идей» и категориальная обработка этой сферы. Философская система Платона явилась первой завершенной синтетической концепцией, где через призму учения об идеях рассматривались все основные части античной философии: онтология, гносеология, этика и эстетика, философия политики.
Проанализируйте указанную концепцию. В чем заключается центральная мысль платоновского учения? Почему Платон сравнивал наш мир с пещерой, а чувственные предметы- с тенями? Как Вы думаете, какие идеи Сократа- учителя Платона оказали влияние на становление платоновского учения? Откуда мы знаем, по Платону, о мире идей, если он сверхчувственный? Что связывает нас с этим миром? Определите, какую науку Платон считал божественной (ближе всего находящейся к миру идей) и почему?